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Kinder- und Jugendliteratur nach 2000
Kinder- und Jugendliteratur nach 2000

Praxis Deutsch Nr. 224/2010

Medienart: Zeitschrift

Eine zunehmende Öffnung der Zielgruppe einerseits in Richtung All-Ages-Texte steht immer stärker differenzierender Zielgruppen-Literatur (z. B. Girlie-Literatur) gegenüber. Ästhetische und narrative Ansätze aus der...

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