Suche

Inhalte verstehen – auswählen – darstellen

Deutsch 5–10 Nr. 2/2005

Medienart: Zeitschrift

Das müssen (nicht nur) Schülerinnen und Schüler in allen Fächern beherrschen: Informationen aus Texten, Graphiken, Bildern usw. entnehmen und zielgruppengerecht präsentieren. Anhand von Sachthemen wird gezeigt, auf...

Mehr erfahren

Software auswählen

Computer + Unterricht Nr. 56/2004

Medienart: Zeitschrift

Basisartikel Software begutachten Hilfen und Probleme bei der Auswahl und Nutzung von Software Susanne Pacher, Karin Merz Welche Bereiche bei der Auswahl und Beurteilung von Software berücksichtigt werden...

Mehr erfahren

Foto: kimberlyfarmer/unsplash.com

Auswahlbibliographie Picture books global

Unterricht (45-90 Min) Schuljahr 5-10

Die folgende Übersicht schlägt Bilderbücher vor, die sich inhaltlich an den „Orientierungsrahmen für den Lernbereich Globale Entwicklung“ (Engagement Global 2016) anlehnen. Verknüpft mit diesen hochaktuellen Themen, lassen sich Bilderbücher sehr vielversprechend in den Englischunterricht der Sekundarstufe I integrieren.

Textauswahl – Aufgabenstellung – Bewertung Hörverstehen in der Oberstufe erfolgreich prüfen

Schuljahr 11-13

Die Kompetenz Hörverstehen ist inzwischen fester Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts in der Oberstufe. Im vorliegenden Artikel erfahren Sie, wie man trennscharfe, auf die Oberstufe zugeschnittene,...

Eine kommentierte Auswahl der Werke von Fritz Behrendt als nützliche Ergänzung zum Schulbuch-Kanon Der Kalte Krieg in Karikaturen

Methode & Didaktik Schuljahr 5-13

Der Beitrag ist eine Rezension des von Ulrich Schnakenberg herausgegebenen Bandes „Der Kalte Krieg in Karikaturen“. Der Kalte Krieg ist im Geschichtsunterricht ein prominent vertretenes Thema und angesichts jüngster...

© Prazis Images–/–stock.adobe.com

Klappentext als Kriterium zur Auswahl der Klassenlektüre "Noah ist faszinierend, blind und ..."

Unterricht (> 90 Min) Schuljahr 7-9

Durch die Rezeption und das eigene Schreiben von Klappentexten setzen sich Lernende mit Leseerwartungen und Erwartungsbrüchen auseinander.

Foto: Photo by NeONBRAND on Unsplash

Lernende an der Aufgabenauswahl beteiligen To blog or not to blog

Unterricht (> 90 Min) Schuljahr 7-9

Die Lernenden wählen gemeinsam mit der Lehrkraft eine Aufgabe aus den Angeboten eines Lehrwerkes aus, die sie bearbeiten möchten. Ausgehend von einer Klassenbefragung wird gemeinsam die Zielaufgabe definiert (einen...

Eine Auswahl interessanter Aufgaben zum Thema Rotation Aufgaben zu Kreisbewegungen

Methode & Didaktik Schuljahr 10-13

Wasser, das aus einem rotierenden Eimer nicht ausläuft, und der Looping bei einer Kugelbahn sind zwei von sieben kontext­orientierten Aufgabenbeispielen zu Kreisbewegungen. Die Schülerinen und Schüler der Oberstufe...

© Sylwia Ramach/Shutterstock.com

Eine Auswahl für den Unterricht Kreativ arbeiten mit Apps

Praxis Schuljahr 1-13

In diesem Beitrag werden empfehlenswerte Apps für das kreative Arbeiten im Unterricht vorgestellt. Die Auswahl geht von Apps zur Foto-, Video- und Audiobearbeitung bis hin zu Musik- und Gestaltungs-Apps.

Foto: Hans-Stefan Siller

Aufgaben auswählen, charakterisieren, variieren Aufgaben als Aufgabe

Methode & Didaktik Schuljahr 1-13

Der Beitrag thematisiert eingangs die zentrale Bedeutung von Aufgaben im Fach Mathematik und stellt dann verschiedene Merkmale vor, anhand derer Aufgaben charakterisiert und mit Blick auf besondere Bedarfe von...