Wortschatzarbeit / Migrationsbiografien
Lernchancen Nr. 109/2016
- Erscheinungsdatum:
- Feb. 2016
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Fächerübergreifend, Pädagogik
- Bestellnr.:
- 59133
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 48
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Manchmal will einem das passende Wort nicht einfallen, man fühlt sich dann unwohl, eingeschränkt. Wer aber gar nicht über einen reichen Wortschatz, d.h. eine Varianz an Ausdrücken und grammatikalischen Konstruktionen, verfügt, hat kaum Zugang zur Bildungssprache. Arbeit am Wortschatz – mit kooperativen und kreativen Methoden – kann diesen Zugang öffnen helfen.
In Deutschland leben viele Menschen mit einer Migrationsbiografie. Unter Schülerinnen und Schülern ist ihr Anteil besonders hoch.LERNCHANCEN fragt nach den Auswirkungen und danach, wann Unterschiede und wann Gemeinsamkeiten von Lernenden und Lehrenden mit und ohne Migrationshintergrund zum Tragen kommen (sollten).
Sie finden im Heftteil UNTERRICHTEN:
- Literaturcafé – zum Schriftsteller werden
- Storyline als „roter Faden“
- Märcheninszenierung einer Sprachlernklasse
Sie finden im Heftteil SCHULE MACHEN:
- Arbeit mit traumatisierten Geflüchteten
- Talentförderung: Zutrauen in sich selbst stärken
- Was Lehrkräfte mit Migrationshintergrund Lernenden bringen
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