Wortschatzarbeit im Lateinunterricht

Wortschatzarbeit war, ist und bleibt eine stete Herausforderung des Lateinunterrichts – und das, obwohl es an altbewährten wie auch neuen Ideen zur Vermittlung und zum Lernen des lateinischen Wortschatzes nicht mangelt. 
Doch wie unterscheiden sich verschiedene Formen der Wortschatzvermittlung und des Wortschatzlernens und welchen Beitrag leisten sie nicht nur zu einem nachhaltigen Behalten, sondern auch zu einem Verstehen von Wortschatz? Was fordert die fachdidaktische Theorie und wie sieht deren Umsetzung in der Praxis aus? Das Live Online-Seminar beleuchtet verschiedene Aspekte der Wortschatzarbeit in Theorie und Praxis. Neben einem Einblick in fachdidaktische und philologisch-linguistische Zugänge zur Wortschatzarbeit werden bereits vorhandene Unterrichtsmaterialien inklusive digitalen Möglichkeiten der Wortschatzarbeit (z.B. Apps, Software, digitale Übungen) im Hinblick auf ihr Potential und ihre Grenzen analysiert, Perspektiven der Weiterentwicklung aufgezeigt und Anregungen für die Unterrichtspraxis anhand ausgewählter Text- und Übungsbeispiele gegeben.

• Du kennst die verschiedenen Formen des Wortschatzlernens und weißt, wie du deine Schüler:innen im Prozess des Verstehens und Behaltens zielführend anleistest.
• Du hast einen Überblick über geeignete Methoden und Materialien.
• Du kennst digitale Anwedungen, die sich für den Einsatz im Unterricht bewährt haben und die neue Möglichkeiten zur Wortschatzarbeit bieten. 
• Du nimmst neue Impulse mit in deine Unterrichtspraxis.