Wo gehöre ich eigentlich hin?

Sich zugehörig fühlen, ist ein menschliches Grundbedürfnis. Es ist ein sehr individuelles, meist unbewusstes Gefühl, das selten direkt benannt wird, aber dennoch stark wirkt. Wo gehöre ich eigentlich hin? Diese Frage stellen sich auch Kinder und Jugendliche, die auf ihre Art Zugehörigkeit und Gemeinschaft suchen. Sie erfahren, dass Beziehung auf unterschiedliche Weise entsteht, aber auch zerbricht. Sie jagen Idolen nach und suchen Persönlichkeiten, mit denen sie sich identifizieren können. Diesem Zusammenhang von Identität, Zugehörigkeit und Bindung widmet sich dieses Heft.

Während die Selbstbestimmung die Frage "Wer bin ich?" zu beantworten sucht, liegt das Wesen der Zugehörigkeit eher in der Betrachtung des Umfelds wie auch darin, selbst vom Umfeld betrachtet zu werden. Dabei gibt es unterschiedliche Bereiche, in denen Jugendliche Zugehörigkeit erfahren – oder vergeblich suchen: der öffentliche Bereich, der soziale Bereich, der persönliche Bereich und der so genannte intime Bereich. Die Unterrichtsbeiträge sollen Anregungen bieten, gegenseitige Wertschätzung zu erlernen oder Gemeinschaft als Aufgabe wahrzunehmen. Schülerinnen und Schülern können der Konfirmation im Wandel der Zeit nachspüren, für die Gefahren von Cybermobbing sensibilisiert werden oder Filme zur Festigung der eigenen Identität kennenlernen.

 Aus dem Inhalt:

• Der fantastische Mr. Fox oder: Dazugehören braut Anerkennung
• Gemeinschaft als Aufgabe warhnehmen
• Konfirmation im Wandel der Zeit
• Einscheidungsfindungen um ein Feier
• Wo mitmachen und sich einsetzen lohnt 
• Der Sportfilm "Höllentour" : Mehr als nur ein Radrennen
• Ich und die Anderen – nicht ohne die Anderen: Zwei Filme über den eigenen Standpunkt
• Wie viel halte ich aus? Über Mobbing im Internet

Das Materialpaket enthält: 

• Materialheft mit 48 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsbeiträgen 
• A1-Poster mit Comicsequenzen 
• 12 Bildkarten zum Thema Gemeinschaft
• 4 Bildkarten zu Konfirmationen
• 18 Bildsequenzen zum Film Balance