Wege – Heft

Grundschule Kunst Nr. 2/2019

Erscheinungsdatum:
Mai 2019
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Kunst
Bestellnr.:
16575
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
40
14,40 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
lieferbar
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Wege sind täglicher Bestandteil des Alltags und gehören zu dem Erfahrungsschatz eines jeden Menschen. Wege sind selten gleich, stetig genutzt oder einsam, nicht immer einfach zu finden bzw. zu gehen. Sie präsentieren sich real in Landschaften, abstrakt auf Karten, kompliziert in Labyrinthen, konkret und emotional im Leben.

Das Thema "Wege" impliziert neue Erfahrungen, sie erfordern oftmals Entscheidungen, führen manchmal in die Irre, aber immer irgendwo hin. Sie bilden zugleich eine Grenze, können also trennen aber auch verbinden. In der vorliegenden Ausgabe GRUNDSCHULE KUNST wird eine aktive Auseinandersetzung mit dem Thema „Wege“ angeboten. Das Kennenlernen von Vielfalt künstlerischer Darstellungen und gestalterische Umsetzung seitens der Kinder ist Ziel dieses Heftes. Das Thema „Wege“ knüpft an die Erfahrungswelt der Kinder an und soll sie sensibilisieren, reale Wege bewusster wahrzunehmen, Wege auf einer Metaebene als prozesshafte Möglichkeit, gesteckte Ziele zu erreichen (oder auch nicht) oder dass der Weg schon das Ziel sein kann.

Aus dem Inhalt:

  • Ich sehe was, was du nicht siehst … Eine Fahrt mit der U-Bahn
  • Labyrinthe aus Fadendrucken: Der Weg des Minotaurus
  • Dreidimensionale Gestaltung im Schuhkarton: Lebenswege
  • Plastiken zum Thema „Flucht“
  • Aktueller Impuls: Banksy – Kunst zerstören? 

  

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Schlagwörter: Fahrt, Flucht, Irrweg, Labyrinth, Lebensweg, Straße, Umweg

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