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Von Füchsen u anderen Waldtier

Grundschule Musik Nr. 21/2002

Erscheinungsdatum:
Februar 2002
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Musik
Bestellnr.:
16921
Medienart:
Zeitschrift
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Diese Ausgabe von Grundschule Musik widmet sich den heimischen Waldtieren. Mit Liedern, Musikstücken und darüber hinaus gehenden Praxismaterialien können Sie einen abwechslungsreichen, kinderfreundlichen Musikunterricht gestalten.

Aus dem Inhalt:
Die Rockmaus · Zwei kleine Wölfe · Der Fuchs -Musik zum Tanzen und noch mehr · Der Specht auf der Leinwand – Eine handlungsorientierte Auseinandersetzung mit einer Komposition Sofia Gubaudulinas · Die kilometerlange Riesensuperschlingelschlange · Haru ga kita – der Frühling ist da! · Ein Lied zum Muttertag (oder einem anderen liebenswürdigen Anlass) · Vision Of Life – Ein Poptanz mit Hip-Hop-Elementen

Abstract

Autor: Küntzel, Bettina
Titel: Die Rockmaus.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 4–9

Abstract: Das Lied gehört zu der neuesten Sammlung von Liedern des Komponisten Uli Führe. Es ist nicht nur sprachlich sehr gewitzt, sondern auch im beliebten, bewegungsdynamischen Boogie-Stil gehalten. Zudem ermöglicht es Jungen, einmal die Hauptrolle zu singen und zu spielen und lädt ein zu einer Auseinandersetzung mit Hardrockmusik – einer Stilrichtung, die in der Grundschule viel stärker präferiert wird, als es sich in musikdidaktischer Literatur widerspiegelt. (Orig.).

Schlagwörter: Schuljahr 03, Schuljahr 04, Rockmusik, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Boogie-Woogie, Rhythmus, Sprechen


Autor: Küntzel, Bettina; Biegholdt, Georg
Titel: Zwei kleine Wölfe.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 10–15

Abstract: Das Bewegungsspiel, das diese mündlich tradierte Liedversion von I Like The Flowers begleitet, ist nicht unbekannt, aber wert, weiter verbreitet zu werden. Die beliebte Harmoniefolge, auf der das Lied basiert, bietet sich an, um darüber hinausgehende Experimente mit dem selbstständigen Entwerfen eines eigenen Satzes zu machen. Ein Vergleich der beiden Vorhaben rundet die Einheit ab, die für Klasse 1 bis 4 interessante Materialien beinhaltet. (Orig.).

Schlagwörter: Bewegungsspiel, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Musikunterricht, Lied, Spiellied, Begleitung , Hörbeispiel, Grundschule, Tier, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Wolf, Sachinformation


Autor: Ernst, Gunnar
Titel: Der Fuchs.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 16–23

Abstract: Die Vielfalt, mit der das Lied vom Fuchs unterrichtlich eingebunden wird, ist bemerkenswert. Allein das Hören einer symphonischen Einspielung des Liedes (mit und ohne Sprecher) mit großem Orchester ist eine über das gewohnte Maß hinausgehende unterrichtliche Möglichkeit. Es wird szenisch getanzt und eine einfache, kleine instrumentale Ausschmückung erarbeitet, die einer zweiten Klassenstufe gerecht wird. (Orig.).

Schlagwörter: Tanzen, Schuljahr 02, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Fuchs, Tier, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Notenbeispiel, Primarbereich, Tanz


Autor: Rubisch, Andreas
Titel: Spechte auf der Leinwand.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 24–31

Abstract: Sofia Gubaidulina gehört zu den wichtigsten zeitgenössischen Komponistinnen der Ernsten Musik. Ihr Kompositionsstil ist stark programmatisch angelegt. Für ihre Tochter komponierte sie den Klavierzyklus Musikalisches Spielzeug, eine Sammlung von 14 Musikstücken zu Themen der Kindheit, zu dem u.a. auch das vorgestellte Klavierstück vom Specht gehört. Es ermöglicht einen ansprechenden Zugang zu Fantasien und Umgangsweisen, die vom Mitlesen und spielerischen Umgang mit der Partitur bis hin zum Schattenspiel reichen. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Musik, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Handlungsorientierter Unterricht, Specht, Musikunterricht, Hörbeispiel, Grundschule, Tier, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Klaviermusik, Gubaidulina, Sofia


Autor: Nykrin, Rudolf
Titel: Die kilometerlange Riesensuperschlingelschlange.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 32–37

Abstract: Dieser Beitrag wurde initiiert von Lehrern, die im Internet nach dem Lied von der kilometerlangen Riesensuperschlingelschlange fragten. Freundlicherweise erklärte sich dessen Urheber Prof. Dr. Rudolf Nykrin bereit, das Lied in einem praxisorientierten Beitrag aufzuarbeiten. Hier finden sich Anregungen zum spielerischen Singen und Sprechen, zum Laufen durch den Raum, zum einfachen instrumentalen Begleiten und zum Playback-Singen in verschiedenen Versionen: Rock, Reggae, Orff und unheimlich zischelnd. (Orig.).

Schlagwörter: Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Unterrichtsanregung, Bewegung , Musikunterricht, Lied, Begleitung , Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Sprechen


Autor: Yamada, Eiko
Titel: Haru ga kita.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 38–45

Abstract: Dieses Lied aus Japan ist kein Beispiel für fremdes Liedgut, sondern für vertrautes. Im Zuge der Angleichung japanischer Musik an die westliche Kultur entstand dieses Lied, das in Japan schon lange ein Standard unter den Frühlingsliedern ist und nun auch hier werden könnte. Selten läßt sich in einer fremden Sprache so angenehm singen – mit einer Melodie, die wirklich nach Frühling riecht. (Orig.).

Schlagwörter: Frühling, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Japan, Begleitinstrument, Volkslied, Musikunterricht, Lied, Xylofon, Begleitung , Hörbeispiel, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Rhythmus


Autor: Wittmann, Lisa
Titel: Ein Lied zum Muttertag.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 46–49

Abstract: In bewährter Form schreibt die Autorin kinder- und praxisnah darüber, wie man das Lied Der Brief (nach einem Gedicht von J. Guggenmos) sensibel, spielerisch und bewegungsreich so gestalten kann, dass am Ende ein ganz besonderes, persönliches Muttertagsgeschenk entsteht. (Orig.).

Schlagwörter: Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Guggenmos, Josef, Unterrichtsanregung, Muttertag, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Gedicht, Notenbeispiel, Primarbereich


Autor: Wallroth, Bettina
Titel: Vision Of Life.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2002) 21, S. 50–55

Abstract: Der Poptanz Vision of Life (von der Gruppe Down Low) ist besonders empfehlenswert für die Schule, weil die Schüler/innen mit seinen Elementen viele weitere Tänze zu anderer Musik zusammenstellen können und das Musikstück die Hörgewohnheiten von heute optimal trifft und langlebig ist. Die Bewegungen sind gut zu tanzen, wenn auch das Lesen der detaillierten Tanzbeschreibungen ein wenig Mühe erfordert. (Orig.).

Schlagwörter: Musik, Tanzbewegung, Schuljahr 04, Bewegungserziehung, Unterrichtsanregung, Aerobic, Musikunterricht, Sportunterricht, Choreografie, Fächerübergreifender Unterricht, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Hip-Hop, Primarbereich, Popmusik, Fächerverbindender Unterricht


Bisher erschienene Ausgaben:

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