Kooperatives Lernen

Kooperatives Lernen

In hochkomplexen Wissensgesellschaften sind andere Kompetenzen gefragt als Spezialisierung und Einzelkämpfertum. Das fordert nicht nur die Wirtschaft nachdrücklich ein, auch die Heterogenität der Lernenden an den Schulen und eine inklusive Schulentwicklung legen es nahe, eher Team- und Gruppenfähigkeit zu stärken.

Kooperatives Lernen eröffnet Wege zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen, fokussiert dabei aber vor allem auf grundlegende Kompetenzen wie z.B. Lese- und Medienkompetenz. Es basiert auf einem langfristigen Konzept, das aus methodisch abgestimmten Arbeitsformen, Feedbacks und Gruppengestaltungsprozessen besteht. Das Methodenrepertoire zielt vor allem auf eigenaktive und effektive Lernprozesse. Gefördert werden:

  • das Erkennen von Problemen
  • das Finden und Aneignen von Wissen zur Problemlösung
  • die Zusammenarbeit mit anderen.

Dabei entwickeln die Lernenden mehr Zutrauen in das eigene Können und lernen motivierter. Vor allem das hohe Aktivitätsniveau der Schülerinnen und Schüler hat sich in diversen Studien als besonders lerneffektiv erwiesen. Neben den positiven Auswirkungen auf den Einzelnen verbessert kooperatives Lernen nachhaltig das soziale Klima in der Klasse.

Bis heute wird Cooperative Learning besonders mit einem Namen assoziiert: Norm Green. Mit der Verleihung des Carl-Bertelsmann-Preises an das Durham Board of Education für den weltweit innovativsten Schulbezirk hat er die Anerkennung für ein Lernkonzept erhalten, das er maßgeblich mitgeprägt hat und das auch Experten in Deutschland als „eines der überzeugendsten Lernkonzepte unserer Zeit“ (D. H. Heckt) bezeichnen.

Artikel in der Kategorie Kooperatives Lernen

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Kooperativ lernen

Unterricht Physik Nr. 84/2004

Erscheinungsdatum: 2004 | Medienart: Zeitschrift
Preis: 17,90 € *

Kooperatives Lernen im Mathematikunterricht

Dog Matix Kopiervorlagen Mathematik

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Fachbuch

Methoden für einen abwechslungsreichen Mathematikunterricht

Das Kooperative Lernen ist eine Lernform, die besonders sozial-interaktive Aspekte eines gemeinsamen Lernens durch aktive Einbindung der Schülerinnen und Schüler betont. Dieser Band dreht sich um vier kooperative Methoden, die sich (u.a.) optimal für den Mathematikunterricht eignen. Jede Methode wird eingangs genau beschrieben. Im Anschluss bietet der Band dann entsprechend abgestimmte Kopiervorlagen an, mit denen sich die Methoden direkt im Unterricht umsetzen lassen. 

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Preis: 19,95 €

Kooperative Lernformen

geographie heute Nr. 328/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Gruppenpuzzle, Lerntempoduett oder Placemat: zahlreiche Methoden kooperativen Lernens bieten die Möglichkeit, ein Thema zunächst allein und anschließend zu zweit oder in Gruppen zu bearbeiten. Sie können – nach ein wenig Übung von Seiten der Lehrkraft und der Schüler – relativ einfach in den Geographieunterricht integriert werden.

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Preis: 31,80 € *

Kooperatives Lernen

mathematik lehren Nr. 139/2006

Erscheinungsdatum: 2006 | Medienart: Online-Dokument
Preis: 18,50 € *

Individuell lernen – kooperativ arbeiten

Friedrich Jahresheft 2008

Erscheinungsdatum: 2008 | Medienart: Jahresheft
Preis: 24,90 € *

Kooperative Abenteuerspiele 2

Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

Erscheinungsdatum: 2001 | Medienart: Fachbuch

Spiele für die Arbeit mit Gruppen und Teams

Nur wer seine körperlichen und geistigen Fähigkeiten im Team einbringt, wer miteinander und nicht gegeneinander agiert, erfährt in den kooperativen Abenteuerspielen die besondere Befriedigung, die im gemeinsamen Lösen und Überwinden von Problemen und Herausforderungen besteht.

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Preis: 19,95 €

Kooperative Abenteuerspiele 1

Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

Erscheinungsdatum: 1995 | Medienart: Fachbuch

Spiele für die Arbeit mit Gruppen und Teams

Nur wer seine körperlichen und geistigen Fähigkeiten im Team einbringt, wer miteinander und nicht gegeneinander agiert, erfährt in den kooperativen Abenteuerspielen die besondere Befriedigung, die im gemeinsamen Lösen und Überwinden von Problemen und Herausforderungen besteht.

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Preis: 19,95 €

Kooperative Abenteuerspiele 3

Eine Praxishilfe für Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung

Erscheinungsdatum: 2013 | Medienart: Fachbuch

Spiele für die Arbeit mit Gruppen und Teams

Nur wer seine körperlichen und geistigen Fähigkeiten im Team einbringt, wer miteinander und nicht gegeneinander agiert, erfährt in den kooperativen Abenteuerspielen die besondere Befriedigung, die im gemeinsamen Lösen und Überwinden von Problemen und Herausforderungen besteht.

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Preis: 19,95 €

Kooperatives Lernen

Unterricht Französisch Nr. 116/2012

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Zeitschrift

Wer im Unterricht eine wirkliche Kooperation anstoßen will, muss viel Vorarbeit leisten: Eignen sich die Inhalte? Fördern die Aufgabenformen den Austausch untereinander? Ist die Kontrolle und Sicherung der Ergebnisse für alle gewährleistet? Es gilt, an vielen Schrauben zu drehen. Die Palette der Methoden ist breit.

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Preis: 17,90 € *

Lernräume / Kooperative Schulkultur entwickeln

Die Grundschulzeitschrift Nr. 255/256 2012

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Zeitschrift

Schulhof, Klassenzimmer, Fachräume, Flure und Toiletten – eine Schule bietet viele Räumlichkeiten, in denen sich Kinder sicher- und auch wohlfühlen sollten. Wie können diese Schulräume und -gebäude so organisiert und gestaltet werden, dass sie zeitgemäßes Lernen und Unterrichten bestmöglich unterstützen?

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Preis: 30,00 € *

Kooperatives Lernen

Lernchancen Nr. 56/2007

Erscheinungsdatum: 2007 | Medienart: Zeitschrift
Preis: 17,50 € *

Kooperatives Lernen

Unterricht Spanisch Nr. 44/2014

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Zeitschrift

Beim kooperativen Lernen lernt idealerweise jeder Einzelne in der Gruppe oder mit dem Partner mehr, als es allein möglich wäre. Damit das funktioniert, müssen bestimmte Aspekte berücksichtigt und Rahmenbedingungen geschaffen werden.

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Preis: 33,20 € *

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