Sport

Grundschule Musik Nr. 45/2008

Sport

Grundschule Musik Nr. 45/2008

Bestellnummer: 16945
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Februar 2008
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Grundschule
Schulfach / Lernbereich: Musik
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Musik und Bewegung

In dieser Ausgabe stellen wir Ihnen Ideen für Ihren Unterricht vor, in denen Musik vor, für, während und nach dem Sport eine Rolle spielt. Die Musik-Bewegungskartei bietet Ihnen praktische Ideen für einen bewegten Musikunterricht.

Musik für Sportfeste – Anfeuern und Tanzen

Nach dem erfolgreichen Bewegungsfest oder Sporttag sind Leistungen zu würdigen und Urkunden zu verteilen – üben Sie doch dafür z.B. die Fanfare mit Trinkhalmen ein. Oder Sie feuern die Sportler durch rhythmisches Klatschen an oder starten mit Ihren Schülern einen Drumcircle!

Von Hymnen und Gastgebern

Geben Sie den Kindern mit einem chinesischen Kinderlied einen kleinen Einblick in die chinesische Musik! Der Artikel "Die Lieder der Länder" greift die Entstehungsgeschichte der deutschen Hymne auf und wagt einen Blick über den Tellerrand.

Boomwhackers-Workshop

Musikalische Spiele, einfache Arrangements und Noten lernen mit Boomwhackers! Als zusätzliches Material finden Sie in dieser Ausgabe einen Workshop zum Thema Boomwhackers. Hier erfahren Sie, wie Sie diese bunten Klangröhren in Ihrem Musikunterricht einsetzen können.

Titel: Musik turnt an.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 4–6

Abstract: In diesem Interview beleuchtet Dr. Franz Amrhein die wichtigsten Aspekte des Lernfelds Musik und Bewegung und gibt Anregungen für den Unterricht.

Schlagwörter: Interview, Emotion, Grundschule, Lernen, Lernfeld, Musik, Musikalische Entwicklung, Musikpädagogik, Musikalische Sozialisation, Bewegung , Sensumotorisches Lernen


Autor: Blendinger, Thomas
Titel: Alle zusammen.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 7–11

Abstract: In diesem Beitrag wird eine Hymne für Schulsportfeste vorgestellt. Der Song Alle zusammen unterstützt das Gemeinschaftserlebnis der Schüler und thematisiert Szenen aus der Leichtathletik. Den eigenen Schulnamen kann man in den Refrain einbauen. Kreative können auch eigene Strophen dichten. Der Beitrag enthält den Text und die Noten, auf der beiliegenden CD sind mehrere Hörbeispiele. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Fest, Schulveranstaltung, Schulleben, Grundschule, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Hymne, Text, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Musizieren, Singen , Notenbeispiel, Sportfest, Sport, Schulsport


Autor: Nykrin, Dorothea; Nykrin, Rudolf
Titel: Ehre, wem Ehre gebührt.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 12–14

Abstract: Große Sportveranstaltungen kommen nicht mehr ohne Musik aus, in der Schule am besten auch nicht. Der Beitrag zeigt einfache und wirkungsvolle Möglichkeiten auf, wie Kinder Ehrungen aktiv musikalisch begleiten können: Fanfare mit Trinkhalm! Der Siegerrap lässt sich auf jedem Sportfest singen, rappen, klatschen und endet mit einer Laola-Welle. Der Beitrag enthält den Rap mit Text und Noten, die beiliegende CD die entsprechenden Hörbeispiele. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Fest, Instrument, Ehrung, Schulveranstaltung, Schulleben, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Text, Rapmusik, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Musizieren, Singen , Notenbeispiel, Sportfest, Sport, Schulsport, Basteln


Autor: Fromm, Michael; Hoff, Andreas von; Koch, Dörthe
Titel: Workshop 3: Boomwhackers im Musikunterricht.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, Beilage, 14 S.

Abstract: Der Workshop 3 ist eine Beilage zu Heft 45 der Zeitschrift Grundschule Musik. Hier finden Lehrer/-innen Anregungen und Ideen zum Thema Boomwhackers im Musikunterricht. Sie erfahren, wie Sie diese bunten Klangröhren einsetzen können. Des Weiteren werden musikalische Spiele und einfache Arrangements sowie das Noten lernen mit Boomwhackers beschrieben. Auf der beiliegenden CD befinden sich mehrere Hörbeispiele. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Klanginstrument, Instrument, Materialsammlung, Spiel, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Grundschule, Übung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Musische Erziehung, Notenlehrgang, Musikunterricht, Musizieren, Rhythmus


Autor: Schmidt, Henning; Zimmermann, Kirsi
Titel: Die Musik-Bewegungskartei Teil 1.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 15–18

Abstract: Die Musik-Bewegungskartei bietet praktische Ideen für einen bewegten Musikunterricht. Sie besteht aus zwei Teilen: Der erste ist in der vorliegenden Ausgabe enthalten, der zweite Teil erscheint in Heft 46. Gefördert bzw. geschult werden Rhythmus, Koordination, Konzentration, Entspannung, koordinative Differenzierungsfähigkeit sowie Bewegen zu Musik. Die beiliegende CD enthält zwei Hörbeispiele dazu.

Schlagwörter: Koordination, Entspannung, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Grundschule, Übung, Unterrichtsentwurf, Unterrichtsmaterial, Musik, Tanzen, Musikunterricht, Improvisation, Hörbeispiel, Rhythmus, Bewegung


Autor: Cohrs, Anja
Titel: Die Lieder der Länder.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 20–27

Abstract: Spätestens durch sportliche Medien-Großereignisse wie Fußball- oder Handball-WM ist vielen Kindern die deutsche Nationalhymne bekannt. Der Artikel greift die Entstehungsgeschichte der deutschen Nationalhymne auf. Des Weiteren wagt er einen Blick auf die Hymnen anderer Länder und gibt fächerübergreifende Impulse zu verschiedenen Aspekten. Zu diesem Artikel gibt es neben mehreren Hörbeispielen auf der beiliegenden CD einen unterhaltsamen Film, der das Thema Hymnen und die Enstehung der Nationalhymne für die Schülerinnen und Schüler erklärt. Zusätzlich sind mehrere Arbeitsblätter als Kopiervorlagen enthalten.

Schlagwörter: Entstehung, Film, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Sekundarstufe I, Grundschule, Unterrichtsanregung, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Deutschunterricht, Fächerübergreifender Unterricht, Englischunterricht, Geschichte , Musik, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Musizieren, Singen , Notenbeispiel, Musikhören, Nationalhymne, Sachunterricht


Autor: Berkemann, Sonja
Titel: Love Generation.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 28–32

Abstract: Das Lied Love Generation in der Version von Bob Sinclair wurde im Jahr 2005 als offizielles Lied des WM-Maskottchens Goleo VI veröffentlicht. Der Beitrag enthält neben dem Liedtext eine kleine und eine große Choreografie mit Bewegungselementen aus dem Fußball, die auch Kinder mit unterschiedlichen Tanzerfahrungen zum Tanzen einladen. Auf der beiliegenden CD ist das entsprechende Hörbeispiel enthalten. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Tanzanleitung, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Sekundarstufe I, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Text, Tanzen, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Rhythmus, Bewegung , Choreografie


Autor: Budde, Pit
Titel: Meine Mutter – Shi shang zhi you mama hao.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 33–38

Abstract: Im Hinblick auf die Olympischen Sommerspiele im Jahr 2008 in China soll den Schülerinnen und Schülern die chinesische Kultur ein bisschen näher gebracht werden. Neben Informationen zu chinesischer Musik stellt der Autor das chinesische Kinderlied Meine Mutter vor, das auf einer Fünf-Tonskala (Pentatonik) beruht. Es liegen sowohl der chinesische (mit Aussprachehilfen) als auch der deutsche Text auf dem Notenblatt vor. Die beiliegende CD enthält die passenden Hörbeispiele.

Schlagwörter: China, Ferner Osten, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Sekundarstufe I, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Hören, Text, Musik, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Kinderlied, Singen , Pentatonik, Notenbeispiel


Autor: Svenson, Christian
Titel: Rhythmus im Rund.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2008) 45, S. 39–43

Abstract: Drumcircles halten zunehmend Einzug in die Schule. Sie bieten die Möglichkeit, mit einfachen Mitteln und mit Spaß die Welt der Musik und des Rhythmus zu entdecken. Der Ursprung dieser Bewegung geht auf Arthur Hull in den späten 60er und frühen 70er Jahren in Amerika zurück. Aus den Trommelkreisen der Hippiekultur heraus entwickelte er Ideen und Techniken, um das Gruppengefühl dieser gemeinschaftlichen Trommelaktionen zu stärken. Der Beitrag enthält eine Anleitung zu dieser neuen Art des Klassenmusizierens, die beiliegende CD passende Hörbeispiele.

Schlagwörter: Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Schulklasse, Sekundarstufe I, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Schlaginstrument, Musikunterricht, Hörbeispiel, Musizieren, Trommeln, Rhythmus, Rhythmisch-musikalische Erziehung


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