Spiralcurriculum Magnetismus
Naturwissenschaftlich arbeiten und denken lernen Elementarbereich
- ISBN:
- 978-3-7800-4996-4
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2013
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Kindergarten, Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Sachunterricht
- Medienart:
- Fachbuch
- Seitenzahl:
- 112
- Abmessungen:
- 27,7 cm x 31,6 cm
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
Das "Spiralcurriculum Magnetismus" ist bildungsstufenübergreifend für den Kindergarten bis zur Sek. I konzipiert. Durch forschendes Lernen erwerben die Kinder inhaltsbezogene Kompetenzen und entwickeln naturwissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen.
Der Ordner für den Elementarbereich enthält neun aufeinander abgestimmte Sequenzen zum Thema Magnetismus. Die Kinder entdecken Magneten im Alltag, beschreiben die Wirkung von Magneten bei verschiedenen Materialien, erfahren Anziehung und Abstoßung und klassifizieren Magneten nach unterschiedlichen Merkmalen. Durch Gelegenheiten zum Erproben, Beobachten, Überprüfen und Sortieren lernen sie grundlegende Aspekte des naturwissenschaftlichen Denkens und Arbeitens in einem erfahrungsreichen Kontext kennen. Der Ordner enthält die detaillierte Beschreibung der Sequenzen, fachdidaktische Informationen, Vorschläge für die Diagnostik sowie Anregungen für eine integrierte Sprachförderung. Damit können pädagogische Fachkräfte auch ohne naturwissenschaftliches Vorwissen altersspezifische Bildungsangebote umsetzen.
Die passende Materialkiste für Band 1: Elementarbereich
Gesondert zu beziehen über die Caritas Werkstätten Nordkirchen (www.caritas-coesfeld.de/magnetismus, magnetismus@caritas-coesfeld.de).
In der Materialkiste befinden sich – bis auf einige Kleinteile – die erforderlichen Experimentiermaterialien für Gruppen mit bis zu 15 Kinder.
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