Wintersporttage

sportpädagogik Nr. 6/1999

Bestellnummer: 54126
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: November 1999
Schulfach / Lernbereich: Sport & Spiel, Sport
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Forum Zitat: Eine wattierte Lautlosigkeit Thomas Mann

Zur Diskussion: Warum es falsch ist, Skilauf und Snowboard zu trennen Hannsjörg Held

Bericht: Wo liegt unsere Hütte? Alexandra Salzmann/Martin Scholz

Ideen-Markt: Der große Fischzug Vanessa Kiehne Räuber und Polizei Vanessa Kiehne

Zum Thema: Der Umwelttag in einer Wintersportwoche Frank Brückel/Markus Unfried

Sicherer Schulsport: Checkliste «Wintersporttag» Jürgen Schön/Werner Zimnik Beiträge Wintersporttage in der Schule Eckart Balz/Hans-Hermann Müller Praxis im Blickpunkt stufenübergreifend: Spiele im Winter Konrad Groth/Ralf Laging

Primarstufe: Auf den Spuren des Audi Quattro Jutta Hannig-Schosser

Primarstufe: Schlittern auf dem Schulhof Hans-Hermann Müller

Primarstufe: Schneespiele im Gelände Peter Neumann/Annegret Wöllmer

Primarstufe: Schlittenfahren in der Schule Christoph Kössler/Richard Lang

Primarstufe: Mit Schneeschuhen «schweben» Rosina Ehrhardt/Cäcilia Mischko

Sek. I: Miteinander eislaufen Otmar Hintermeier/Andreas Oehl

Sek. I: Die eigene Spur finden Hartmut Schiller

Sek. II: Vom Ausdauerlauf zum Geländespiel Hans-Hermann Müller

Autor: Held, Hannsjörg
Titel: Warum es falsch ist, Skilauf und Snowboard zu trennen. Anmerkungen zu einer integrativen Lernorganisation.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 4–7

Abstract: Der Autor vergleicht die Bewegungsabläufe beim Skilaufen und beim Snowboarden und stellt methodische Gemeinsamkeiten dar.

Schlagwörter: Vergleich, Skilauf, Wintersport, Snowboarden, Sport, Bewegungsablauf, Sachinformation


Autor: Salzmann, Andrea; Scholz, Martin
Titel: Wo liegt unsere Hütte? Eine Fahrt in die Berge mit einer 1. Klasse.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 8

Abstract: Die Autorin berichtet über die Durchführung einer zweitägigen Klassenreise im Winter mit Schülern einer 1. Jahrgangsstufe. Das Unterrichtsprojekt stand unter dem Thema Orientieren und Bewegen im Winter.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Projekt, Schullandheim, Schuljahr 01, Wintersport, Sportunterricht, Unterrichtsprojekt, Sport, Primarbereich, Erfahrungsbericht, Klassenreise, Schulsport


Autor: Kiehne, Vanessa
Titel: Räuber und Polizei: ein Spiel für Hilfbereite.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 9

Abstract: Die Autorin stellt ein Bewegungsspiel für den Sportunterricht des Primarbereiches vor.

Schlagwörter: Bewegungsspiel, Spielbeschreibung, Spielform, Sportspiel, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Spiel, Schulsport, Spielidee


Autor: Kiehne, Vanessa
Titel: Der große Fischzug.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 9

Abstract: Die Autorin stellt ein Bewegungsspiel für den Sportunterricht des Primarbereiches vor.

Schlagwörter: Bewegungsspiel, Spielbeschreibung, Spielform, Sportspiel, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Spiel, Schulsport, Spielidee


Autor: Brückel, Frank; Unfried, Markus
Titel: Der Umwelttag in einer Wintersportwoche.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 15–17

Abstract: Die Autoren zeigen wie ein Wintersporttag durch die Thematisierung der Umweltproblematik gestaltet werden kann. Dadurch eröffnen sich den Schülern durch aktive Beschäftigung mit ihrer Umwelt, über Bewegung, Spiel und Sport neue Handlungsfelder und Erfahrungen.

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Sekundarbereich, Wintersport, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Sportunterricht, Sport, Umwelterziehung, Sekundarstufe I, Schulsport


Autor: Schön, Jürgen; Zimnik, Werner
Titel: Checkliste Wintersporttag. Hinweise zur Planung und Realisierung unter sicherheitsrelevanten Aspekten.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 18

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Projekt, Organisation, Wintersport, Fachdidaktik, Sportunterricht, Vorbereitung, Sport, Planung, Schulsport


Autor: Balz, Eckart; Müller, Hans-Hermann
Titel: Wintersporttage in der Schule.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 19–28

Abstract: Wintersport einmal anders: nicht als aufwendige, ein- oder zweiwöchige Klassenfahrt, bei der das alpine Skifahren alle anderen Aktivitäten dominiert. Hier werden einfache, überschaubare Erfahrungs- und Lernmöglichkeiten skizziert, die oft spontan organisierbar und keineswegs nur in einer Hochgebirgs-Umgebung realisierbar sind. (Orig.).

Schlagwörter: Didaktische Grundlageninformation, Projekt, Unterrichtsziel, Wintersport, Unterrichtsgestaltung, Fachdidaktik, Sportunterricht, Unterrichtsprojekt, Sport, Schulsport


Autor: Hannig-Schosser, Jutta
Titel: Auf den Spuren des Audi Quattro. Oder: was wir von den Inuit lernen können.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 33–36

Abstract: Erfahrungen mit einer Jahreszeit, deren Erscheinungsbild sich stark verändert hat: Spiele im Schnee fasziniert Kinder wie eh und je, aber man muss mitunter lange warten und weite Wege gehen, um genügend Schnee zu finden. Die Autorin stellt Bewegungsspiele im Schnee für den Primarbereich vor. Der Wintersporttag wurde mit Schülern einer 4. Jahrgangsstufe durchgeführt.

Schlagwörter: Bewegungsspiel, Spielbeschreibung, Schuljahr 04, Wintersport, Sportspiel, Unterrichtsgestaltung, Sportunterricht, Unterrichtsprojekt, Sport, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Spiel, Erfahrungsbericht, Schulsport


Autor: Müller, Hans-Hermann
Titel: Schlittern auf dem Schulhof.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 37–42

Abstract: Der Reiz dieser Unterrichsidee liegt darin, dass die Menschen (und einige Dinge) ins Rutschen geraten – aber planvoll und kontrolliert. Was hier beschrieben wird, ist mit wenig Aufwand auf jedem Schulhof realisierbar. Der Autor gibt Anregungen zur Gestaltung einer Rutschbahn auf dem Schulhof.

Schlagwörter: Rutschen, Schuljahr 04, Gestaltung, Wintersport, Bewegung , Unterrichtsgestaltung, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Schulhof, Primarbereich, Erfahrungsbericht, Schulsport, Spielidee


Autor: Neumann, Peter; Wöllmer, Annegret
Titel: Schneespiel im Gelände.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 43–45

Abstract: Einige einfache Schneespiele und Rutschidee, für die nur wenige Materialien benötigt werden – das kann sehr viel reizvoller sein als eine gut geheizte Halle mit jahreszeitloser Standarsausstattung. Es werden Anregungen und Spielideen für Bewegungsspiele im Schnee für den Primarbereich gegeben.

Schlagwörter: Rutschen, Bewegungsspiel, Spielbeschreibung, Wintersport, Sportspiel, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Spiel, Schulsport, Spielidee


Autor: Kössler, Christoph; Lang, Richard
Titel: Schlittenfahren in der Schule.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 46–48

Abstract: Schlittenfahren ist bei Grundschulkindern immer noch sehr beliebt. Auch ältere Schüler lassen sich sicher noch vom Spaß anstecken, den eine gemeinsame Rodelpartie im Klassenverband bieten kann. Der Beitrag will Lehrkräften ohne Sportausbildung Anregungen bieten, das Schlittenfahren einmal in ihrem Unterricht aufzugreifen. (Orig.).

Schlagwörter: Übungsbeschreibung, Wintersport, Fachdidaktik, Sportunterricht, Sport, Übung, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Sekundarstufe I, Rodeln, Schulsport


Autor: Ehrhardt, Rosina; Mischko, Cäcilia
Titel: Mit Schneeschuhen schweben.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 49–52

Abstract: Es ist möglich, sich im Schnee fortzubewegen, ohne vorher mehrere hundert Mark für eine Skiausrüstung auszugeben. Eine 3. Klasse entwickelt Phantasie und Initiative bei der Materialbeschaffung, beim Eigenbau von Schneeschuhen – und bei deren praktischem Erproben. (Orig.).

Schlagwörter: Schuljahr 03, Wintersport, Sportunterricht, Unterrichtsprojekt, Sport, Basteln, Unterrichtsmaterial, Bauanleitung, Primarbereich, Sportgerät, Herstellung, Erfahrungsbericht, Schulsport


Autor: Hintermeier, Otmar; Oehl, Andreas
Titel: Miteinander eislaufen.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 53–55

Abstract: Eislaufen einmal anders: Durch Partner- und Gruppenaufgaben wie Pferdegespann, Sich blind verstehen, Orientierungsfahrt oder ein Wagenrennen erfahren Schüler einer 6. Klasse, was es bedeutet, sich auf Erwartungen, Wünsche und Fähigkeiten von anderen einzustellen. Der Reiz (und der Lohn) liegt in der gemeinsamen, neuen Erfahrung des Eislaufens im Team. (Orig.).

Schlagwörter: Spielbeschreibung, Schuljahr 06, Spielform, Wintersport, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Eislauf, Sekundarstufe I, Kreativität, Erfahrungsbericht, Schulsport, Spielidee


Autor: Schiller, Hartmut
Titel: Die eigene Spur finden. Ein Skilanglauf-Wintersporttag an einer Hauptschule.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 56–58

Abstract: Richtig langlaufen: Bei diesem Wintersporttag gehören zu einem solchen Unternehmen auch so ungewöhnliche Utensilien wie Bambusstange, Luftballon und Zauberschnur. Der Autor stellt Spielformen für ein Unterrichtsprojekt mit Schülern der Sekundarstufe I vor.

Schlagwörter: Übungsbeschreibung, Skilauf, Spielform, Wintersport, Fachdidaktik, Sportunterricht, Unterrichtsprojekt, Sport, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Kreativität, Erfahrungsbericht, Skilanglauf, Schulsport, Spielidee


Autor: Müller, Hans-Hermann
Titel: Vom Ausdauerlauf zum Geländespiel.
Quelle: In: Sportpädagogik,(1999) 6, S. 59–61

Abstract: Winterliche Lauferfahrungen, die schließlich vom Spaß am Spiel überlagert werden: Eine 11. Klasse gestaltet (und verändert) eine Winter-Sportstunde draußen weitgehend selbständig. (Orig.).

Schlagwörter: Schüler, Schuljahr 11, Schülerzentrierter Unterricht, Wintersport, Unterrichtsgestaltung, Sekundarstufe II, Sportunterricht, Sport, Unterrichtsmaterial, Geländespiel, Dauerlauf, Kreativität, Erfahrungsbericht, Schulsport


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

1/2019 - Schwimmen
6/2018 - Training
5/2018 - Handball
3/4 2018 - Laufen, Springen, Werfen
2/2018 - Schulsportfeste
1/2018 - Innere Differenzierung
6/2017 - Vielfältig kämpfen
5/2017 - Sportunterricht auswerten
3/4 2017 - Werfen und Fangen
2/2017 - Sporträume
1/2017 - Erlebnispädagogik
6/2016 - Schülerinnen und Schüler als Akteure
5/2016 - Mit allen Fußball spielen
3/4 2016 - Spiele entwickeln
2/2016 - Projektorientiert lernen
1/2016 - Kraft im Schulsport
6/2015 - Bewegungsfreude ermöglichen
5/2015 - Springen und Fliegen
3/4 2015 - Mehrperspektivisch Sport unterrichten
2/2015 - Rollen und Fahren
1/2015 - Gesundheit
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2/2014 - Klug spielen
1/2014 - Informeller Sport
6/2013 - Auf dem Weg zur Inklusion
5/2013 - Aufgabenkultur
3/4 2013 - Rückschlagspiele
2/2013 - Selbstgesteuert lernen (vergriffen)
1/2013 - Basketball (vergriffen)
6/2012 - Geschlechtersensibler Schulsport
5/2012 - Individuelle Förderung
3/4 2012 - Bewegen an Geräten
2/2012 - Bewegungslernzeit
1/2012 - Kämpfen
6/2011 - Erfahrungsorientiert lernen
5/2011 - Schüler als Experten
3/4 2011 - Sportspiele regeln
2/2011 - Sport im Freien (vergriffen)
1/2011 - Heterogenität (vergriffen)
6/2010 - Trendsport macht Schule
5/2010 - Klettern
3/4 2010 - Schwimmen
2/2010 - Jungen fördern
1/2010 - Tanzen für Nichttänzer (vergriffen)
6/2009 - Wintersport
5/2009 - Soziale Integration
3/4 2009 - Laufen, springen, werfen
2/2009 - Vielseitige Ausdauerschulung
1/2009 - Problemorientiert unterrichten
6/2008 - Scham und Beschämung
4/5 2008 - Bewegungskünste (vergriffen)
3/2008 - Standards (vergriffen)
2/2008 - Schwierige Schüler
1/2008 - Sportspiele vermitteln
6/2007 - Methoden Werkzeuge
5/2007 - Gemeinsam turnen
4/2007 - Tanz Aufgaben (vergriffen)
3/2007 - Aufs Wasser
2/2007 - Körpersprache
1/2007 - Bewegungsdiagnose
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5/2006 - Sport in der Ganztagsschule
4/2006 - Lebenskunst
3/2006 - Fußball Events
2/2006 - American Sports (vergriffen)
1/2006 - Springen
6/2005 - Kooperatives lernen (vergriffen)
5/2005 - Basketball vermitteln (vergriffen)
4/2005 - Fitness (vergriffen)
3/2005 - Spiele erfinden – erfinderisch spielen (vergriffen)
2/2005 - Schulsportverweigerer (vergriffen)
1/2005 - Bewegungslernen an Stationen
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5/2004 - Tanzen (vergriffen)
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2/2004 - Differenzieren (vergriffen)
1/2004 - Stock-Ball-Spiele
6/2003 - Fremdheit erleben (vergriffen)
5/2003 - Leisten (vergriffen)
4/2003 - Schüler mit Behinderung (vergriffen)
3/2003 - Ringen, Raufen und Kämpfen (vergriffen)
2/2003 - Schulsport bereichern (vergriffen)
1/2003 - Schulprogramm (vergriffen)
6/2002 - Werfen und Fangen
5/2002 - Bewegungsaufgabe
4/2002 - Beweg-Gründe finden
3/2002 - Laufen
2/2002 - Gewalt im Sportunterricht (vergriffen)
1/2002 - Volley spielen (vergriffen)
6/2001 - Trendsport (vergriffen)
5/2001 - Tanzen und gestalten (vergriffen)
4/2001 - Bewegung lernen
3/2001 - Schaukeln und Schwingen
2/2001 - Schulen in Bewegung (vergriffen)
1/2001 - Akrobatik vermitteln (vergriffen)
6/2000 - Schüler im Unterricht (vergriffen)
5/2000 - Methoden (vergriffen)
4/2000 - Naturbegegnung
3/2000 - Mitspielen können (vergriffen)
2/2000 - Wettkämpfe
1/2000 - Sportlehrerinnen und Sportlehrer (vergriffen)
1/1999 - Unterricht vorbreiten (vergriffen)
6/1999 - Wintersporttage (vergriffen)
5/1999 - Schwimmen (vergriffen)
4/1999 - Erziehen (vergriffen)
3/1999 - Turnen (vergriffen)
2/1999 - Körperarbeit (vergriffen)
6/1998 - Spielräume (vergriffen)
5/1998 - Zweikämpfe (vergriffen)
4/1998 - Bewegungsrhythmus
3/1998 - Gesundheitsförderung (vergriffen)
2/1998 - Tennis-Spiele (vergriffen)
1/1998 - Unterrichtszeit (vergriffen)
6/1997 - Jungen (vergriffen)
5/1997 - Tanzprojekte (vergriffen)
4/1997 - Bewerten und Zensieren (vergriffen)
3/1997 - Bewegen auf Rollen und Rädern (vergriffen)
2/1997 - Soziales Lernen (vergriffen)
1/1997 - Sportpädagogische Grundfragen (vergriffen)
6/1996 - Bewegungsvorhaben (vergriffen)
5/1996 - Psychomotorik (vergriffen)
4/1996 - Aggressionen im Sportunterricht (vergriffen)
3/1996 - 100 Jahre Olympische Spiele (vergriffen)
2/1996 - Empathie – sich in andere einfühlen (vergriffen)
1/1996 - Fußball (vergriffen)
6/1995 - Bewegte Schule (vergriffen)
5/1995 - Vermitteln (vergriffen)
4/1995 - Ganzheitlich (vergriffen)
3/1995 - Leichtathletik neu entdecken (vergriffen)
2/1995 - Bewegungstheater (vergriffen)
1/1995 - Basketball (vergriffen)
6/1994 - Interkulturelles Lernen (vergriffen)
5/1994 - Abenteuer/Risiko (vergriffen)
4/1994 - Bauen und Bewegen (vergriffen)
3/1994 - Turnfeste: Schule öffnen (vergriffen)
2/1994 - Neue Sportarten (vergriffen)
1/1994 - Anschaulich unterrichten (vergriffen)
6/1993 - Bewegen und Wahrnehmen (vergriffen)
5/1993 - Unterrichtsstörungen (vergriffen)
4/1993 - Klettern (vergriffen)
3/1993 - Leisten (vergriffen)
2/1993 - Vorführen – Aufführen (vergriffen)
1/1993 - Kraft (vergriffen)
6/1992 - Turnen und Akrobatik (vergriffen)
5/1992 - Angst (vergriffen)
4/1992 - Bewegungs-Räume (vergriffen)
3/1992 - Funktionelle Gymnastik (vergriffen)
2/1992 - Schulsportkonzepte (vergriffen)
1/1992 - Miteinander spielen (vergriffen)
6/1991 - Hand-Ballspiele (vergriffen)
5/1991 - Gesundheitserziehung (vergriffen)
4/1991 - Mädchen (vergriffen)
3/1991 - Sport im Freien (vergriffen)
2/1991 - Unterricht öffnen – offener Un (vergriffen)
1/1991 - Helfen im Turnen (vergriffen)
6/1990 - Musik und Bewegung (vergriffen)
5/1990 - Ausdauersport (vergriffen)
4/1990 - Bewegungsgefühl (vergriffen)
3/1990 - Schwimmen heute (vergriffen)
2/1990 - Volleyball (vergriffen)
1/1990 - Bewegung sehen und beurteilen (vergriffen)
6/1989 - Unterricht beginnen (vergriffen)
5/1989 - Ästhetische Erziehung (vergriffen)
4/1989 - Anspannen – Entspannen (vergriffen)
3/1989 - Wandern (vergriffen)
2/1989 - Selbständigkeit (vergriffen)
1/1989 - Sport: Unterricht oder Betreib (vergriffen)
6/1988 - Aufwärmen (vergriffen)
5/1988 - Unfall ist kein Zufall (vergriffen)
4/1988 - Ringen und Raufen (vergriffen)
3/1988 - Lehrerfortbildung (vergriffen)
2/1988 - Schullandheim (vergriffen)
1/1988 - Springen (vergriffen)
6/1987 - Schüler als Person gesehen (vergriffen)
5/1987 - Differenzieren (vergriffen)
4/1987 - Sportunterricht therapeutisch (vergriffen)
3/1987 - Bewegungskünste (vergriffen)
2/1987 - Gymnastik (vergriffen)
1/1987 - Arbeitslos (vergriffen)
6/1986 - In Gruppen lernen (vergriffen)
5/1986 - Fußball (vergriffen)
4/1986 - Spielregeln – Spiele regeln (vergriffen)
3/1986 - Schulsportfeste (vergriffen)
2/1986 - Unterrichtsgespräche (vergriffen)
1/1986 - Bewegungsmeditation (vergriffen)
6/1985 - Üben (vergriffen)
5/1985 - Turnen vermitteln (vergriffen)
4/1985 - Tanzen aktuell (vergriffen)
3/1985 - Bewegungsraum Wasser (vergriffen)
2/1985 - Schulleben (vergriffen)
1/1985 - Geräte und Objekt (vergriffen)
6/1984 - Gesundheit (vergriffen)
5/1984 - Gleichgewicht halten (vergriffen)
4/1984 - Von anderen lernen (vergriffen)
3/1984 - Werfen (vergriffen)
2/1984 - Mädchen + Jungen (vergriffen)
1/1984 - Sportspiele II (vergriffen)
6/1983 - Sport und Winter (vergriffen)
5/1983 - Beurteilen/Auswerten (vergriffen)
4/1983 - Sportspiele I (vergriffen)
3/1983 - Darstellen (vergriffen)
2/1983 - Vormachen – Mitmachen (vergriffen)
1/1983 - Bewegungsspiele (vergriffen)
6/1982 - Projekte (vergriffen)
5/1982 - Planen (vergriffen)
4/1982 - Sport als Angebot (vergriffen)
3/1982 - An Problemen lernen (vergriffen)
2/1982 - Leichtathletik (vergriffen)
1/1982 - Rückschlagspiele (vergriffen)
6/1981 - Schulalltag (vergriffen)
5/1981 - Kondition (vergriffen)
4/1981 - Tanzen (vergriffen)
3/1981 - Schulsport organisieren (vergriffen)
2/1981 - Schwimmen (vergriffen)
1/1981 - Kurse (vergriffen)
6/1980 - Zensieren (vergriffen)
5/1980 - Turnen (vergriffen)
4/1980 - Körpererfahrung (vergriffen)
3/1980 - Laufen (vergriffen)
2/1980 - Wettkämpfe (vergriffen)
6/1979 - Bewegungswelt (vergriffen)
5/1979 - Methoden (vergriffen)
4/1979 - Sport begreifen (vergriffen)
3/1979 - Problemschüler (vergriffen)
2/1979 - Bewegen (vergriffen)
1/80 1979 - Spielen (vergriffen)
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