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Praktische Philosophie

Ethik & Unterricht Nr. 3/2001

Bestellnummer: 541003
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: August 2001
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Ethik
Preis: 16,90 € *
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Schwerpunkt: Praktische Philosophie
Dieter Birnbacher
Praktische Philosophie - Profil eines neuen Fachs

Ekkehard Martens
Fachspezifische Methodik "Praktische Philosophie"

Unterricht
Helmut Engels
Überlegungen zum Gedankenexperiment im Unterricht

Bernd Rolf
"Wie soll ich mich entscheiden?"
Dilemmata im Philosophie- und Ethikunterricht

Gareth B. Matthews
Platon in der Schule
Drei Modelle

Franz W. Nußbaum
Praktische Philosophie in der Klasse 10 einer Schule für Lernbehinderte
Ein Erfahrungsbericht

Martina und Jörg Peters
Mit Bild-Geschichten philosophieren
Erste philosophische Schritte in den Klassen 7 und 8

Brigitte Wiesen
Schreibend ins Philosophieren kommen
Ein Bericht über Erfahrungen einer Jahrgangsstufe 8 bei der Suche nach dem eigenen Ich

Christine Leuschner
"Was ist eigentlich Zeit?"

Klaus Blesenkemper
Neosokratisches Denkerlebnis: "Schadenfreude"

Titel: Praktische Philosophie.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 1–48

Schlagwörter: Aristoteles, Religionspädagogik, Bilderbuch, Vorurteil, Außenseiter, Klonen, Zeit, Erkenntnistheorie, Glück, Ausländer, Karikatur, Moral, Sterbehilfe, Wirklichkeit, Fremder, Schreiben, Sekundarstufe II, Bildmeditation, Hedonismus, Freundschaft, Umweltschutz, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Entscheidung, Wahrheit, Todesstrafe, Diskussion, Mut, Sinnfrage, Sekundarstufe I, Toleranz, Identität


Titel: Praktische Theologie.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 1–44

Schlagwörter: Religionspädagogik, Unterrichtsfach, Philosophieunterricht


Autor: Birnbach, Dieter
Titel: Praktische Philosophie.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 2–6

Schlagwörter: Religionspädagogik, Unterrichtsfach, Philosophieunterricht


Autor: Martens, Ekkehard
Titel: Fachspezifische Methodik Praktische Philosophie.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 7–10

Schlagwörter: Religionspädagogik, Philosophieunterricht, Unterrichtsmethode, Ethikunterricht


Autor: Martens, Ekkehard
Titel: Fachspezifische Methodik.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 7–10

Abstract: Philosophieren nach der aristotelischen Methode zu den Themen Unbeherrschtheit und Zivilcourage.

Schlagwörter: Aristoteles, Religionspädagogik, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Mut, Sekundarstufe I


Autor: Engels, Helmut
Titel: Überlegungen zum Gedankenexperiment im Unterricht.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 11–17

Abstract: Verschiedene Arten von Gedankenexperimenten mit dazugehörigen Szenarios.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Klonen, Sekundarstufe II, Hedonismus, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Wahrheit, Todesstrafe, Sinnfrage, Sekundarstufe I


Autor: Rolf, Bernd
Titel: Wie soll ich mich entscheiden?
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 18–22

Abstract: Der Einsatz von Dilemma im Unterricht mit praktischen Beispielen.

Schlagwörter: Konflikt, Unterrichtsinhalt, Religionspädagogik, Philosophieunterricht, Ethikunterricht, Entscheidung


Autor: Matthews, Gareth B.
Titel: Platon in der Schule.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 22–26

Abstract: Die platonischen Dialoge bieten ein ideales Lehrmittel, um mit Kinder und Jugendlichen zu philosophieren. Aber wie benutzt man diese Fundgrube am besten? Hier stelle ich drei Modelle vor.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Glück, Sekundarstufe II, Platon, Freundschaft, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Sekundarstufe I


Autor: Nußbaum, Franz W.
Titel: Praktische Philosophie in der Klasse 10 einer Schule für Lernbehinderte.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 27–28

Abstract: Behandlung der Frage nach Wahrheit und Wirklichkeit und eine Unterrichtsreihe zur Erkenntnistheorie.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Schuljahr 10, Erkenntnistheorie, Sonderschule, Wirklichkeit, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Lernbehinderter, Wahrheit, Sekundarstufe I


Autor: Peters, Martina; Peters, Jörg
Titel: Mit Bild-Geschichten philosophieren.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 29–33

Abstract: Im Folgenden sind drei Beispiele (Karikatur, Bildgeschichte und Geschichte) aus einer aus 42 verschiedenen Materialien bestehenden Unterrichtsreihe zum Thema Der – die – das Fremde ausgewählt worden, um einen möglichen Weg aufzuzeigen, wie man jungen Menschen der Jahrgangsstufe 8 philosophische Gedanken transparent machen kann.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Bilderbuch, Vorurteil, Außenseiter, Schuljahr 07, Schuljahr 08, Ausländer, Karikatur, Fremder, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Sekundarstufe I, Toleranz, Bild


Autor: Wiesen, Brigitte
Titel: Schreibend ins Philosophieren kommen.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 34–37

Abstract: Der Einstieg: Eine erste Antwort auf die Frage Wer bin ich? ; Vom Steckbrief zur Frage nach der Identität; Bin ich noch Ich, wenn ich meinem Körper wechsele? ; Das Ich wird sich seiner selbst bewusst.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Schuljahr 08, Schreiben, Bildmeditation, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Sekundarstufe I, Identität


Autor: Leuschner, Christine
Titel: Was ist eigentlich Zeit?
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 38–40

Abstract: Es gibt eine Vielzahl von Materialien, die Jugendliche dazu motivieren, sich im Denken zu orientieren. Eine kleine Auswahl ist hier exemplarisch skizziert worden. So dürfte deutlich geworden sein, dass sich vielfältige philosophische Frageperspektiven aus Michael Endes Zeiträtsel eröffnet haben, auch welche vielfältigen philosophischen Frageperspektiven sich mit einer vermeintlichen simplen Frage, Was ist eigentlich Zeit? eröffnen können.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Schuljahr 07, Zeit, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Sinnfrage, Sekundarstufe I


Autor: Blesenkemper, Klaus
Titel: Neosokratisches Denkerlebnis: Schadenfreude.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 41–44

Abstract: Ein neosokratisches Gespräch zum Thema Schadenfreude mit Schülern.

Schlagwörter: Religionspädagogik, Schuljahr 09, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Philosophie, Sekundarstufe I


Autor: Breun, Richard
Titel: Ethik-Impressionen aus Indien.
Quelle: In: Ethik und Unterricht,(2001) 3, S. 45

Schlagwörter: Religionspädagogik, Bericht, Indien, Ethikunterricht


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

3/2018 - Islam
2/2018 - Migration
1/2018 - Netzwerke
4/2017 - Fallanalysen
3/2017 - Jugendliteratur im Ethikunterricht
2/2017 - Glück und das gute Leben
1/2017 - Konsum
4/2016 - Tierethik
3/2016 - Medienethik
2/2016 - Utilitarismus
1/2016 - Diagnose und Differenzierung
4/2015 - Tod und Unsterblichkeit (vergriffen)
3/2015 - Toleranz
2/2015 - Gerechtigkeit (vergriffen)
1/2015 - Aufgaben stellen – Leistung messen
4/2014 - Humor
3/2014 - Liebe & Partnerschaft
2/2014 - Weltzugänge (vergriffen)
1/2014 - Körper
4/2013 - Stadt
3/2013 - Lernaufgaben
2/2013 - Anthropologie (vergriffen)
1/2013 - Lernen an Biografien
4/2012 - Ball und Spiel – foul und fair
3/2012 - Roboter – Cyborgs – Menschenmodelle
2/2012 - Moralische Erfahrung
1/2012 - Woran glaubst du?
4/2011 - Gespräche
3/2011 - Eigenes – Fremdes – Gemeinsames (vergriffen)
2/2011 - Anfang und Ende
1/2011 - Fotografie
4/2010 - Ausdruck – Zeichen – Symbol
3/2010 - Umweltethik (vergriffen)
2/2010 - Ganz Ohr! – Songs im Ethikunterricht (vergriffen)
1/2010 - Kompetenzorientiert unterrichten (vergriffen)
4/2009 - Doing Gender (vergriffen)
3/2009 - Film
2/2009 - Gewalt
1/2009 - Mit Zeit umgehen (vergriffen)
4/2008 - Lebenskunst
3/2008 - Zuschauergefühle (vergriffen)
2/2008 - Menschenrechte konkret (vergriffen)
1/2008 - Leselust (vergriffen)
4/2007 - Technik (vergriffen)
3/2007 - Spielend leben
2/2007 - Methoden III: Lernen lassen! (vergriffen)
1/2007 - Außerschulische Lernorte (vergriffen)
4/2006 - Ethik des Helfens (vergriffen)
3/2006 - Wahrnehmung (vergriffen)
2/2006 - Maske (vergriffen)
1/2006 - Spielarten moralischen Argumentierens (vergriffen)
4/2005 - Liebe (vergriffen)
3/2005 - Altruismus und Eigennutz (vergriffen)
2/2005 - Frei? Bestimmt! (vergriffen)
1/2005 - Höhle und Insel (vergriffen)
4/2004 - Nichts als die Wahrheit (vergriffen)
/2004 - Ethik macht Schule II
3/2004 - Philosophisches Schreiben (vergriffen)
2/2004 - Mit Aristoteles philosophieren (vergriffen)
1/2004 - Populäre Medien (vergriffen)
4/2003 - Erziehung (vergriffen)
11/2003 - Sonderheft 2003 In Gottes Namen: Religion
3/2003 - Dialog und Vertrag
2/2003 - Kant: Ethik (vergriffen)
1/2003 - Methoden II (vergriffen)
4/2002 - Identitätskonstruktionen
10/2002 - Sonderheft 2002 Humane Genetik? (vergriffen)
3/2002 - Religion vergleichend (vergriffen)
2/2002 - Medium Bild (vergriffen)
1/2002 - Sokrates (vergriffen)
4/2001 - Ethik im medizinischen Alltag (vergriffen)
9/2001 - Sonderheft 2001 Sportethik
3/2001 - Praktische Philosophie (vergriffen)
2/2001 - Selbstentwürfe Verkörperungen (vergriffen)
1/2001 - Gefühle (vergriffen)

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