Arbeitsmarkt

geographie heute Nr. 179/2000

Bestellnummer: 56179
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: März 2000
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Naturwissenschaften, Geographie
Preis: 15,90 € *
... für Abonnenten:12,50 €
... für Referendare und
Studierende mit Abonnement:
8,75 €
Preisliste einklappen
Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

Herausgeber Wolfgang Taubmann Basisartikel Wolfgang Taubmann
Der Arbeitsmarkt
Entwicklungen, Probleme, Perspektiven
Zum Thema

Christine Wenzel und Ulrike-Petra Neumann-Mayer
Einstiege zum Thema "Arbeit"
Sprüche/Was ist deine Meinung?

Ulrike-Petra Neumann-Mayer
Die Betriebserkundung
Schüler lernen die Arbeitswelt kennen

Barbara Zahn
Wenn Kinder arbeiten
Anstöße zum Lernbereich "Eine Welt" in der Grundschule

Gertrud Wolf und Petra Sauerborn
Frauenerwerbstätigkeit in Europa
Wie weit fortgeschritten ist die Gleichberechtigung?

Christine Heid
Jugend sucht Arbeit!
Jugendarbeitslosigkeit ? ein Problem des beginnenden Jahrtausends

Susanne Tebroke
Hat Arbeit Zukunft?
Modelle zur Gestaltung zukünftiger (Erwerbs)tätigkeiten

Oedzge Atzema und Johan Borchert
Der niederländische Arbeitsmarkt
Schlechter als sein Ruf

Hans-Ulrich Brautzsch
Die Arbeitsmarktsituation in Ostdeutschland
Zwischen Arbeitslosigkeit, ABM und Strukturanpassung

Reisetipp Gabriele Teutloff und Jürgen Alex
Die Lausitz ? eine Region im Umbruch
Unterricht aktuell Werner Klohn
Bewässerungslandwirtschaft in den USA
Entwicklung und gegenwärtige Strukturen
Service Infomarkt Üben, Rätseln, Wiederholen Walter Grüneisen
Sportstädte im Erkundeunterricht: Europa

Autor: Taubmann, Wolfgang
Titel: Der Arbeitsmarkt. Entwicklungen, Probleme, Perspektiven.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 2–7

Abstract: Der Basisartikel zum Themenheft Arbeitsmarkt erläutert Komponenten des Arbeitsmarktes, wie z. B. die Erwerbsbeteiligung, Arbeitslosigkeit und Beschäftigungspolitik und vergleicht Deutschland mit wichtigen EU-Ländern. Ferner wagt der Autor einen Ausblick auf die Perspektiven des Arbeitsmarktes in Deutschland. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Vergleich, Arbeitslosigkeit, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Europäische Union, Arbeitsmarkt, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Deutschland, Entwicklung


Autor: Wenzel, Christine
Titel: Sprüche. Einstiege zum Thema Arbeit.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 8

Abstract: Eine Sammlung von Sprüchen und Zitaten zur Arbeitseinstellung, gedacht für den Unterrichtseinstieg in das Thema Arbeit. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Einstellung , Spruch, Unterrichtsvorbereitung, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I


Autor: Neumann-Mayer, Ulrike-Petra
Titel: Was ist deine Meinung?
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 9

Abstract: Fragebogen zum Thema Arbeitslosigkeit, gedacht für den Unterrichtseinstieg in das Thema Arbeit. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Arbeitslosigkeit, Unterrichtsvorbereitung, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Jugendlicher, Sekundarstufe I, Fragebogen


Autor: Neumann-Mayer, Ulrike-Petra
Titel: Die Betriebserkundung. Schüler lernen die Arbeitswelt kennen.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 10–11

Abstract: Die Autorin stellt eine Checkliste für eine erfolgreiche und gelungene Betriebserkundung vor. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Arbeitslehre, Betriebserkundung, Sekundarstufe II, Berufsvorbereitung, Sekundarstufe I


Autor: Zahn, Barbara
Titel: Wenn Kinder arbeiten ... Anstöße zum Lernbereich Eine Welt in der Grundschule.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 12–16

Abstract: Arbeit kann auch ein Thema für die Primarstufe sein. Kinder sind nämlich nicht nur von der Arbeit bzw. Arbeitslosigkeit Erwachsener betroffen. Sie arbeiten auch selbst. Am Beispiel des Gartenbaus soll in dieser Unterrichtsanregung mit verschiedenen Methoden untersucht werden, was Arbeit für unsere Schüler, Schüler in Tansania sowie arbeitende Kinder in Südamerika bedeutet. (Orig.) Unterrichtsmaterial zur Arbeit in Schulgärten in Deutschland und in Afrika sowie ein Comicausschnitt zur Kinderarbeit in Südamerika ist beigefügt. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Vergleich, Unterrichtseinheit, Kinderarbeit, Schulgarten, Dritte Welt, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Deutschland


Autor: Wolf, Gertrud; Sauerborn, Petra
Titel: Frauenerwerbstätigkeit in Europa. Wie weit fortgeschritten ist Gleichberechtigung?
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 17–21

Abstract: Eine Analyse der Situation der Gleichberechtigung hinsichtlich der Erwerbstätigkeit von Frauen in Deutschland und in anderen EU-Ländern, sowie Ausblick auf neuere Entwicklungstendenzen. Der Materialteil enthält: Drei Frauenportaits zwischen Kindern und Karriere, Graphiken zur Frauenerwerbsquote in den Ländern der EU, zum monatlichen Bruttoverdienst und Berufsstruktur von Vollzeitbeschäftigten im EU-Durchschnitt, sowie Fragebögen zum Thema Arbeit. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Arbeit, Unterrichtsmaterial, Europäische Union, Emanzipation, Sekundarstufe I, Fragebogen, Geografieunterricht, Deutschland, Frau, Entwicklung


Autor: Heid, Christine
Titel: Jugend sucht Arbeit! Jugendarbeitslosigkeit – ein Problem des beginnenden Jahrtausends.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 22–25

Abstract: Der Aufsatz beschreibt die Entwicklung und die Ursachen der Jugendarbeitslosigkeit, untersucht gefährdete Altersgruppen und soziale Gruppen und schildert die individuellen und gesellschaftlichen Folgen. Das beigefügte Unterrichtsmaterial umfaßt u. a. ein Gespräch zweier Jugendlicher über ihre Suche nach einem Arbeitsplatz, eine Graphik zur Jugendarbeitslosigkeit in Deutschland von 1967–1997 und das Sofortprogramm 100.000 Jobs für Junge. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Arbeitslosigkeit, Ursache, Arbeitslehre, Jugendarbeitslosigkeit, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Deutschland


Autor: Tebroke, Susanne
Titel: Hat Arbeit Zukunft? Modelle zur Gestaltung zukünftiger (Erwerbs)tätigkeiten.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 26–31

Abstract: Wird Vollbeschäftigung wieder möglich sein, oder müssen wir uns mit hohen Arbeitslosenzahlen abfinden? Brauchen wir ein anderes Verständnis von Arbeit, das neben der klassischen Erwerbstätigskeit auch ehrenamtliche soziale und politische Tätigkeiten umfasst? Oder einen alternativen Markt, auf dem Dienstleistungen nicht mehr mit Geld bezahlt, sondern gegen andere Dienstleistungen eingetauscht werden? Diese und ähnliche Fragen haben angesichts hoher Arbeitslosenzahlen große Aktualität. Für Schüler von Abschlußklassen gilt dies in besonderer Weise – schließlich stehen sie mitten in der Planung ihrer beruflichen Zukunft. (Orig.) Mit Unterrichtsmaterial, u. a. zur Entwicklung der Erwerbstätigen- und Arbeitslosenzahlen in Deutschland, ausgewählte Einflußfaktoren auf das Angebot und die Nachfrage nach abhängiger Beschäftigung und Formen und Funktionen verschiedener Tätigkeiten. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Arbeitslosigkeit, Zukunft, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Arbeitsmarkt, Sekundarstufe I, Erwerbstätigkeit, Geografieunterricht, Deutschland


Autor: Atzema, Oedzge; Borchert, Johan
Titel: Der niederländische Arbeitsmarkt. Schlechter als sein Ruf.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 32–35

Abstract: Das Autorengespann stellt das niederländische Poldermodell zur Arbeitsmarktpolitik vor und vergleicht es mit anderen europäischen Ländern, vor allem mit Deutschland. Mit Hilfe des beigefügten Unterrichtsmaterials zum Arbeitsmarkt in den Niederlanden und in Deutschland sollen die Schüler prüfen, inwieweit ein Export des Poldermodells nach Deutschland erfolgreich wäre. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Vergleich, Unterrichtseinheit, Arbeitslosigkeit, Niederlande, Arbeitslehre, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Arbeitsmarkt, Geografieunterricht, Deutschland


Autor: Brautzsch, Hans-Ulrich
Titel: Die Arbeitsmarktsituation in Ostdeutschland. Zwischen Arbeitslosigkeit, ABM und Strukturanpassung.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 36–40

Abstract: Die offizielle Arbeitslosenquote ist in Ostdeutschland mit über 17 % doppelt so hoch wie in den alten Bundesländern. Das tatsächliche Ausmaß der Unterbeschäftigung wird jedoch bei Betrachtung der Arbeitslosigkeit deutlich unterschätzt. Tatsächlich ist jeder vierte Ostdeutsche, der erwerbstätig ist bzw. eine reguläre Beschäftigung anstrebt, unterbeschäftigt. In Westdeutschland ist dies nur jede zehnte Person. Die deutlich höhere Unterbeschäftigung in den neuen Bundesländern ist nicht allein durch einen Mangel an Arbeitsplätzen bedingt. Vielmehr ist auch der Anteil derjenigen, die an einer Erwerbstätigkeit interessiert sind, erheblich höher als in Westdeutschland. (Orig.) Der umfangreiche Materialteil enthält: – Glossar der wichtigsten Fachbegriffe – Graphik zum Ausmaß von Arbeitslosigkeit und Unterbeschäftigung nach Bundesländern – Diagramm zur Entwicklung der Bevölkerung und des Arbeitsangebotes in Ostdeutschland – Graphik zur Erwerbstätigkeit im West-Ost-Vergleich: die Arbeitsnachfrage – Struktur der Erwerstätigen in Ost- und Westdeutschland. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Arbeitslosigkeit, Wirtschaft, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Arbeitsmarkt, Geografieunterricht, Deutschland-Östliche Länder


Autor: Teutloff, Gabriele; Alex, Jürgen
Titel: Die Lausitz – eine Region im Umbruch.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 41–43

Abstract: Die Lausitz erscheint vielen als eine wenig attraktive Region weitab am Südostrand der Republik. Günstigstenfalls werden anziehende sorbische Trachten und Feste assoziiert, vielfach aber stinkende Braunkohle, gigantische Tagebaulöcher, die die Heidelandschaft zerfressen, und als Krönung das Ex-Stasi Gefängnis Bautzen mit seiner unseligen Geschichte. Oft haben solche Zerrbilder einen wahren Kern, aber sie werden dieser Region und den großen Veränderungen, die in ihr stattfinden, nicht gerecht. (Orig.).

Schlagwörter: Sorbe, Lausitz, Reisebericht, Deutschland


Autor: Klohn, Werner
Titel: Bewässerungslandwirtschaft in den USA. Entwicklung und gegenwärtige Strukturen.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 44–47

Abstract: Nach den Daten des neuesten Agrarzensus der USA hat sich die Bewässerungsfläche nochmals ausgeweitet. Diese Datenquelle und der neueste Ranch and Irrigation Survey lassen eine Detailbetrachtung der aktuellen Strukturen und jüngsten Entwicklungen der Bewässerungslandwirtschaft in den USA zu. (Orig.) Das beigefügte Unterrichtsmaterial enthält Karten- und Zahlenmaterial zur Verteilung der Bewässerungsflächen in den USA, sowie eine Übersicht über den Wandel der angewendeten Bewässerungsmethoden 1988–1998. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Bewässerung, Unterrichtseinheit, Landwirtschaft, Wasser, USA, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Entwicklung


Autor: Grüneisen, Walter
Titel: Sportstädte im Erdkundeunterricht: Europa.
Quelle: In: Geographie heute,(2000) 179, S. 49

Abstract: Rätselaufgaben zu europäischen Städten, die durch ihre herausragenden Sportvereine berühmt wurden. (BIL/Mat).

Schlagwörter: Europa, Stadt, Sport, Rätsel, Sekundarstufe I, Spiel, Geografieunterricht


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

342/2019 - Wasser auf der Erde
341/2018 - Weltmeer
340/2018 - Prüfen und Bewerten
339/2018 - Demographischer Wandel
338/2018 - Mittelmeerraum
337/2018 - Boden in Gefahr
336/2017 - Südostasien
335/2017 - Migration
334/2017 - Russland
333/2017 - Regionales Lernen
332/2017 - Trockenräume
331/2016 - Tourismus
330/2016 - Südpazifik
329/2016 - Die Erde im Weltraum
328/2016 - Kooperative Lernformen
327/2016 - Entwicklungszusammenarbeit
326/2015 - Globale Erwärmung als Herausforderung
325/2015 - Polarregionen
324/2015 - Bilder im Kopf
323/2015 - Wirtschaft
322/2015 - Experimente und Modelle
321/2014 - Mensch und Umwelt
320/2014 - Gebirgsräume
319/2014 - Landwirtschaft und Ernährung
318/2014 - Im Osten Europas viel Neues
317/2014 - Das Neue Arabien
315/2013 - Bilingualer Geographieunterricht
313/2013 - Rohstoffe
311/312 2013 - Europas Städte im Wandel
309/2013 - Wertvorstellungen entwickeln
307/2013 - Küsten
305/2012 - Nordamerika
303/2012 - Digitale Medien
301/302 2012 - Raumentwicklung in Deutschland
299/2012 - Planet Erde
297/2012 - Asiens Riesen – Indien & China
295/2011 - Bildung für nachhaltige Entwicklung
293/2011 - Mensch und Wasser (vergriffen)
291/292 2011 - Aufgaben stellen – Kompetenzen fördern (vergriffen)
289/2011 - Afrika im Wandel
287/2011 - Endogene und exogene Prozesse
285/2010 - Individualisierung
283/2010 - Südamerika und Karibik
281/282 2010 - Globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts
279/2010 - Mobilität
277/2010 - Üben
275/2009 - Zwischen Ostsee und Schwarzem Meer
273/2009 - Fünf neue Länder
271/272 2009 - Medien auswerten – Methoden anwenden
269/2009 - Vom Sachunterricht zum Geographieunterricht
267/2009 - Winde und Windsysteme
265/2008 - Schülervorstellungen
263/2008 - Kurzexkursionen
261/262 2008 - Bevölkerungsentwicklung und Migration
259/2008 - Meere
257/2008 - Landschaften im Wandel
255/256 2007 - Kompetenzen – Standards – Aufgaben
253/2007 - Bilder lesen lernen
251/2007 - Mit Naturrisiken umgehen
249/2007 - Energie und Nachhaltigkeit
247/2007 - Vulkanismus
245/2006 - Strukturieren, Visualisieren, Präsentieren
243/2006 - System Erde – Mensch
241/242 2006 - Klimawandel (vergriffen)
239/2006 - Tourismus
237/2006 - Wüsten heute
236/2005 - Lernkartei VII: Stadt
235/2005 - Fernerkundung
234/2005 - Landwirtschaft USA
233/2005 - GIS für Einsteiger
231/232 2005 - Geographie vor Ort: Methoden (vergriffen)
230/2005 - Bodenschätze
229/2005 - Thematische Karten (vergriffen)
228/2005 - Tests IV: Topographie
227/2004 - Arabische Welten
226/2004 - Polargebiete (vergriffen)
225/2004 - Natur schützen
224/2004 - Leistung
223/2004 - Selbstbilder – Fremdbilder
221/222 2004 - Indien (vergriffen)
220/2004 - New Britain
219/2004 - Geographie & Sport
218/2004 - Geologie zum Anfassen
217/2003 - Lernkartei VI: Wirtschaft
216/2003 - Balkan
215/2003 - Entwicklungsländer
214/2003 - EU-Erweiterung (vergriffen)
213/2003 - Nahrung für alle!
211/212 2003 - China
210/2003 - Handlungsorientierung mit Lernzirkel
209/2003 - Verwitterung-Abtragung-Ablagerung (vergriffen)
208/2003 - Experimente (vergriffen)
207/2002 - Fachübergreifendes Arbeiten: S
206/2002 - Jugendliche in Deutschland (vergriffen)
205/2002 - Lernkartei V:Landschaftsökolog
204/2002 - Mittelasien (vergriffen)
203/2002 - Alpen (vergriffen)
202/2002 - Mit Interesse lernen (vergriffen)
201/2002 - Erde in Gefahr
200/2002 - Geographiedidaktik aktuell (vergriffen)
199/2002 - Lernen mit Karten (vergriffen)
198/2002 - Kunstwelten – Erlebniswelten (vergriffen)
197/2002 - Lernen an Stationen
196/2001 - Kinder in der Welt
195/2001 - Digitale Medien (vergriffen)
194/2001 - Migration Integration
193/2001 - Benelux (vergriffen)
192/2001 - Test III: Methoden (vergriffen)
191/2001 - Energiewende
190/2001 - Afrika im Abseits?
189/2001 - Europäische Verkehrsprojekte (vergriffen)
188/2001 - Türkei im Blick (vergriffen)
187/2001 - Lernkartei IV: Nutzpflanzen
186/2000 - Lateinamerika im Umbruch
185/2000 - Bilder (vergriffen)
184/2000 - USA Wirtschaft (vergriffen)
183/2000 - Naturkatastrophen (vergriffen)
182/2000 - Museen (vergriffen)
181/2000 - Häfen (vergriffen)
180/2000 - Agenda 21 (vergriffen)
179/2000 - Arbeitsmarkt (vergriffen)
178/2000 - Polen-Tschechien-Ungarn (vergriffen)
177/2000 - Frankreich in Europa (vergriffen)
176/1999 - Weltraum (vergriffen)
175/1999 - Bevölkerung aktuell (vergriffen)
174/1999 - Umweltbildung (vergriffen)
173/1999 - Weltmeer (vergriffen)
172/1999 - Ökologische Stadt (vergriffen)
171/1999 - Schüler forschen (vergriffen)
170/1999 - Berlin / Brandenburg (vergriffen)
169/1999 - Ressource Wasser (vergriffen)
168/1999 - Zukunftsfähiges Lernen (vergriffen)
167/1999 - Südeuropa (vergriffen)
166/1998 - Lernzirkel USA (vergriffen)
165/1998 - Das neue Ruhrgebiet (vergriffen)
164/1998 - Ländliche Räume Europa im Wand (vergriffen)
163/1998 - Süddeutschland (vergriffen)
162/1998 - Regenwälder (vergriffen)
161/1998 - Lernkartei III: Boden (vergriffen)
160/1998 - Gemeinschaft unabhänger Staate (vergriffen)
159/1998 - Müll (vergriffen)
158/1998 - Japan (vergriffen)
157/1997 - Einstieg (vergriffen)
156/1997 - Armut (vergriffen)
155/1997 - Industrie global (vergriffen)
154/1997 - Trockenräume (vergriffen)
153/1997 - Europa der Regionen (vergriffen)
152/1997 - Internet (vergriffen)
151/1997 - Landwirtschaft in der EU (vergriffen)
150/1997 - Ökologie (vergriffen)
149/1997 - Hongkong und Südchina (vergriffen)
148/1997 - Deutschland in der Welt (vergriffen)
147/1997 - Lernkartei II:Wetter und Klima (vergriffen)
146/1996 - Tragfähigkeit-Zukunftsfähigkeit (vergriffen)
145/1996 - Weltbilder (vergriffen)
144/1996 - Norddeutschland (vergriffen)
143/1996 - Sanfter Tourismus (vergriffen)
142/1996 - Weltstädte und Metropolen (vergriffen)
141/1996 - Interkulturelles Lernen (vergriffen)
140/1996 - Folien und Transparente (vergriffen)
139/1996 - Die neuen Bundesländer (vergriffen)
138/1996 - Nutzung und Bewahrung der Erde (vergriffen)
137/1996 - Satellitenbilder (vergriffen)
136/1995 - Afrika (vergriffen)
135/1995 - Lernkartei I: Dynamische Erde (vergriffen)
134/1995 - Global denken – lokal handeln (vergriffen)
133/1995 - Vier kleine Tiger (vergriffen)
132/1995 - Tests II:Kulturgeographie (vergriffen)
131/1995 - Österreich (vergriffen)
130/1995 - Ost-Mitteleuropa (vergriffen)
129/1995 - Lateinamerika (vergriffen)
128/1995 - Australien & Neuseeland (vergriffen)
127/1995 - Unterricht aktuell mit Registe (vergriffen)
126/1994 - Täler (vergriffen)
125/1994 - Test I (36 Testbögen) (vergriffen)
124/1994 - Nahrungsmittel (vergriffen)
123/1994 - Migration in Europa (vergriffen)
122/1994 - Modelle (vergriffen)
121/1994 - Europa an Oder und Neiße (vergriffen)
120/1994 - Städtebau (vergriffen)
119/1994 - American Classics (vergriffen)
118/1994 - Dynamische Atmosphäre (vergriffen)
117/1994 - Indianer (vergriffen)
116/1993 - Regionale Identität (vergriffen)
115/1993 - Naturreservate (vergriffen)
114/1993 - Skandinavien (vergriffen)
113/1993 - Altindustrialisierte Räume (vergriffen)
112/1993 - Rußland und seine Nachbarn (vergriffen)
111/1993 - Messen, Zeichnen, Fotographier (vergriffen)
110/1993 - Hauptstadt Berlin (vergriffen)
109/1993 - Aufschwung Ost – die Realität (vergriffen)
108/1993 - Alltag in Indien (vergriffen)
107/1993 - Welt-Ende oder – Wende? (vergriffen)
106/1992 - Religionen prägen Räume (vergriffen)
105/1992 - Donau (vergriffen)
104/1992 - Erdkunde vor Ort (vergriffen)
103/1992 - Arabische Welt (vergriffen)
102/1992 - Verkehr (vergriffen)
101/1992 - Bewässerung (vergriffen)
100/1992 - Geographie heute (vergriffen)
99/1992 - Literatur und Geographie (vergriffen)
98/1992 - Vulkangebiete (vergriffen)
97/1992 - Deutsche Mittelgebirge (vergriffen)
96/1991 - Lernen mit allen Sinnen (vergriffen)
95/1991 - Großbritannien (vergriffen)
94/1991 - Pazifischer Raum (vergriffen)
93/1991 - Freizeit (vergriffen)
92/1991 - Steine und Fossilien (vergriffen)
91/1991 - Nordamerika (vergriffen)
90/1991 - Türkei (vergriffen)
89/1991 - Gemeinschaft Europa (vergriffen)
88/1991 - Außerschulisches Lernen (vergriffen)
87/1991 - Die neuen Bundesländer (vergriffen)
86/1990 - Ländlicher Raum (vergriffen)
85/1990 - Fremde Völker (vergriffen)
84/1990 - Spanien (vergriffen)
83/1990 - Das Schulbuch im Erdkundeunterricht (vergriffen)
82/1990 - Weltwirtschaft (vergriffen)
81/1990 - Altlasten (vergriffen)
80/1990 - Ostsee (vergriffen)
79/1990 - Landwirtschaft in der Dritten Welt (vergriffen)
78/1990 - Bevölkerung (vergriffen)
77/1990 - Raumordnung (vergriffen)
25/1990 - Bayern (vergriffen)
76/1989 - Geländearbeit (vergriffen)
75/1989 - Projektarbeit (vergriffen)
74/1989 - Landschaftsökologie (vergriffen)
73/1989 - Saar-Lor-Lux (vergriffen)
72/1989 - Nilländer (vergriffen)
71/1989 - Kaltzeit (vergriffen)
70/1989 - Die Andenländer Bolivien und Peru (vergriffen)
69/1989 - Osteuropa (vergriffen)
68/1989 - Neue Städte (vergriffen)
67/1989 - Unterrichtsmethoden (vergriffen)
66/1988 - Geologie im Erdkundeunterricht (vergriffen)
65/1988 - Topographie (vergriffen)
64/1988 - Ostasien (vergriffen)
63/1988 - Nordseeküste (vergriffen)
62/1988 - Ruhrgebiet (vergriffen)
61/1988 - Klimazonen (vergriffen)
60/1988 - Stadtökologie (vergriffen)
59/1988 - Alte Städte – Altstädte (vergriffen)
58/1988 - Fallstudie (vergriffen)
57/1988 - Frankreich (vergriffen)
56/1987 - Morphologie (vergriffen)
55/1987 - Abfall (vergriffen)
54/1987 - Welthandel (vergriffen)
53/1987 - München (vergriffen)
52/1987 - Das Mittelmeer (vergriffen)
51/1987 - Der geographische Vergleich (vergriffen)
50/1987 - Der Rhein (vergriffen)
49/1987 - Sonne, Mond und Sterne (vergriffen)
48/1987 - Die Alpen (vergriffen)
47/1987 - Industriestruktur in der BRD (vergriffen)
46/1986 - Alternative Energien (vergriffen)
45/1986 - Wirtschaft in der UdSSR (vergriffen)
44/1986 - Leistungsmessung (vergriffen)
43/1986 - Experimente (vergriffen)
42/1986 - Boden (vergriffen)
41/1986 - Spuren (vergriffen)
40/1986 - Niedersachsen (vergriffen)
39/1986 - Mittelamerika (vergriffen)
38/1986 - Landwirtschaft in den USA (vergriffen)
37/1986 - Reisen lernen (vergriffen)
36/1985 - Dörfer im Wandel (vergriffen)
35/1985 - Weg vom Öl? (vergriffen)
34/1985 - Atlasarbeit (vergriffen)
33/1985 - Brasilien (vergriffen)
32/1985 - Verstädterung in der Dritten Welt (vergriffen)
31/1985 - Wirtschaftliche Integration in Europa (vergriffen)
30/1985 - DDR (vergriffen)
29/1985 - Meere (vergriffen)
28/1985 - Entwicklungshilfe – Projekte (vergriffen)
27/1985 - Spielen im Erdkundeunterricht (vergriffen)
26/1984 - Klima (vergriffen)
24/1984 - Landwirtschaft (vergriffen)
23/1984 - Polare Räume (vergriffen)
22/1984 - Kohle vorn: (vergriffen)
21/1984 - Heimat (vergriffen)
20/1983 - Berlin (vergriffen)
19/1983 - Schülerbeiträge (vergriffen)
18/1983 - Wohnraum (vergriffen)
17/1983 - Die Grenzen der Tropen (vergriffen)
16/1983 - Wasser (vergriffen)
15/1983 - Der Nahe Osten (vergriffen)
14/1982 - Frauen und Entwicklung (vergriffen)
13/1982 - Grenzen und Minoritäten (vergriffen)
12/1982 - Stadtverkehr (vergriffen)
11/1982 - Die Vertretungsstunde (vergriffen)
10/1982 - Rekultivierung (vergriffen)
9/1982 - Strukturanalyse (vergriffen)
8/1981 - Polen (vergriffen)
7/1981 - Vorurteile (vergriffen)
6/1981 - Hunger – von Menschen gemacht (vergriffen)
5/1981 - Naturschutz und Landschaftspflege (vergriffen)
4/1981 - Entwicklungprobleme Chinas (vergriffen)
3/1981 - Exkursionen (vergriffen)
2/1980 - Räumliche Disparitäten (vergriffen)
1/1980 - Warum wächst die Wüste (vergriffen)

Außerdem empfehlen wir:

Gebirgsräume
Gebirgsräume

geographie heute Nr. 320/2014

Zeitschrift
31,80 € *
Wirtschaft
Wirtschaft

geographie heute Nr. 323/2015

Zeitschrift
31,80 € *
Mensch und Umwelt
Mensch und Umwelt

geographie heute Nr. 321/2014

Zeitschrift
31,80 € *
Experimente und Modelle
Experimente und Modelle

geographie heute Nr. 322/2015

Zeitschrift
31,80 € *
* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann. Auf bereits reduzierte Artikel kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden.