• Versandkostenfrei ab € 35,00
  • Telefon: 0511 / 40 004 150

Silicum und seine Verbindungen

Unterricht Chemie Nr. 10/1991

Bestellnummer: 510010
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: November 1991
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Naturwissenschaften, Chemie
Preis: 17,90 € *
... für Abonnenten:13,90 €
... für Referendare und
Studierende mit Abonnement:
9,73 €
Preisliste einklappen
Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

Autor: Haeusler, Karl
Titel: Didaktische Ueberlegungen.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 4–5

Schlagwörter: Unterrichtsinhalt, Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Silicium


Autor: Hartl, Kurt
Titel: Kohlenstoff und Silicium – muss man sie immer vergleichen?
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 6–8

Schlagwörter: Anorganische Chemie, Vergleich, Kohlenstoff, Naturwissenschaften, Chemie, Struktur, Eigenschaft, Sachinformation, Silicium


Autor: Jacob, Herbert
Titel: Reinstsilicium. Grundwerkstoff der Mikroelektronik und Solartechnik.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 9–17

Abstract: Am Beispiel des IC werden die Anforderungen an Reinstsilicium als Material zur Herstellung von Elektronischen Bauelementen erlaeutert. Es wird die Herstellung von Reinstsilicium aus metallurgischem Silicium sowie die Einkristallzuechtung beschrieben. Eine Darstellung ueber Herstellung von Halbleiterbauelementen und Solarzellen schliesst sich an.

Schlagwörter: Halbleiter, Anorganische Chemie, Solartechnik, Naturwissenschaften, Kristallzüchtung, Chemie, Elektronik, Halbleitertechnik, Kristall, Werkstoff, Herstellung, Elektronisches Bauelement, Sachinformation, Silicium


Autor: Schmidkunz, Heinz
Titel: Silicate. Substanzen fuer Gesteine, Minerale und Edelsteine.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 18–21

Abstract: Es werden die Grundstrukturen der wichtigsten Silicate sowie einfache Experimente zur Silicatchemie vorgestellt.

Schlagwörter: Mineral, Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Edelstein, Experiment, Sekundarstufe II, Silicat, Chemie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Struktur, Chemieunterricht, Chemische Verbindung, Gestein, Silicium


Autor: Lutz, Bernd
Titel: Zeolithe – ein Thema fuer die Schule.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 22–28

Abstract: Es werden einfache Experimente zur Demonstration der Eigenschaften, Aufbau und Struktur sowie praktische Beispiele fuer die Verwendung von Zeolithen vorgestellt.

Schlagwörter: Anorganische Chemie, Sekundarbereich, Zeolith, Experiment, Sekundarstufe II, Aluminium, Chemie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Chemische Verbindung, Silicium


Autor: Haeusler, Karl
Titel: Wasserglas.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 29–32

Abstract: Es werden Schuelerexperimente vorgestellt sowie Geschichte und Anwendungsgebiete von Wasserglas erlaeutert.

Schlagwörter: Anorganische Chemie, Geschichtsunterricht, Sekundarbereich, Experiment, Geschichte , Lernziel, Silicatchemie, Sekundarstufe II, Chemie, Unterrichtsmaterial, Naturwissenschaftlicher Unterricht, Chemieunterricht, Sekundarstufe I, Chemische Verbindung, Silicium, Anwendung


Autor: Tomanek, Andreas
Titel: Silicone.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 33–37

Schlagwörter: Anorganische Chemie, Naturwissenschaften, Silikon, Chemie, Eigenschaft, Chemische Verbindung, Sachinformation, Silicium, Anwendung


Autor: Schmidkunz, Dorit
Titel: Silicium. Bedeutend fuer Mensch und Medizin.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 38–39

Schlagwörter: Bedeutung, Naturwissenschaften, Humanmedizin, Medizin, Sachinformation, Silicium


Autor: Becker, Hans-Juergen
Titel: Chemiedidaktische Forschungen – Brennpunkt Lehrerverhalten.
Quelle: In: Naturwissenschaften im Unterricht. Chemie,(1991) 10, S. 40–42

Schlagwörter: Lehrerverhalten, Chemieunterricht, Ethologie


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

166/2018 - Chemisches Gleichgewicht
165/2018 - Chemie in biologischen Kontexten
164/2018 - Strukturen nach Maß
163/2018 - Spiele
162/2017 - Inklusion
161/2017 - Kritische Metalle
160/2017 - Reaktionsprozesse
159/2017 - Schülervorstellungen
158/2017 - Experimentieren
157/2017 - Reaktionen mit Gasen
156/2016 - Gefahrstoffe im Blick (vergriffen)
156/2016 - Gefahrstoffe im Blick
155/2016 - Säuren und Basen (vergriffen)
154/2016 - Pigmente
153/2016 - Schlüsselexperimente – hier macht's klick (vergriffen)
152/2016 - Materialien für die Zukunft
151/2016 - Boys & Girls
150/2015 - Chemie am Bau
149/2015 - Mit Aufgaben diagnostizieren, unterstützen und bewerten
148/2015 - Nachwachsende Rohstoffe
147/2015 - Lernorte vernetzen
146/2015 - Redox-Reaktionen (vergriffen)
145/2015 - Digitale Werkzeuge
144/2014 - Chemie und Natur
143/2014 - Chemische Elemente
142/2014 - Lernaufgaben (vergriffen)
141/2014 - Holz
140/2014 - Chemie & Beruf
139/2014 - Farbstoffe
138/2013 - Chemie, Sprache und Literatur
137/2013 - Körperpflege (vergriffen)
136/2013 - Wettbewerbe
135/2013 - Diversität und Heterogenität
134/2013 - Mathematisieren
133/2013 - Comics, Cartoons & Co.
132/2012 - Modellexperimente
130/131 2012 - Anfangsunterricht Naturwissenschaften
129/2012 - Klima
128/2012 - Grundbegriffe und Basiskonzepte (vergriffen)
127/2012 - Bewerten
126/2011 - Schülerexperimente (vergriffen)
124/125 2011 - Diagnose
123/2011 - Chemie & Urlaub
122/2011 - Wasser (vergriffen)
121/2011 - Basiskonzept Energie
120/2010 - Analytisch arbeiten
118/119 2010 - Nature of science (vergriffen)
117/2010 - Chemische Inhalte präsentieren
116/2010 - Wärmespeicher
115/2010 - Struktur und Eigenschaften
114/2009 - Atome (vergriffen)
113/2009 - Fette, Öle, Derivate
111/112 2009 - Differenzieren
110/2009 - Zink
109/2009 - Konservieren
108/2008 - Weihnachten
106/107 2008 - Sprache (vergriffen)
105/2008 - Lebensmittelfarbstoffe (vergriffen)
104/2008 - Chemische Reaktionen (vergriffen)
103/2008 - Organische Chemie
102/2007 - Chemie und Gesundheit
100/101 2007 - Basiskonzepte aufbauen (vergriffen)
99/2007 - Experimentieren im Schülerlabor
98/2007 - Alkali- und Erdalkalimetalle
97/2007 - Nanochemie
96/2006 - Sicher Experimentieren
94/95 2006 - Kompetenzen entwickeln
93/2006 - Wolfram – Experimentieren im Anfangsunterricht
92/2006 - Enzyme
91/2006 - Chemie in Europa
90/2005 - Lernmedium Computer
88/89 2005 - Kooperativ Lernen (vergriffen)
87/2005 - Industrie und Schule
86/2005 - Kreislauf der Gesteine (vergriffen)
85/2005 - Energie bei chemischen Reaktionen
84/2004 - Naturstoffe im Chemieunterricht (vergriffen)
82/83 2004 - Aufgaben (vergriffen)
81/2004 - Mikrochemische Experimente
80/2004 - Kleben und verbinden (vergriffen)
79/2004 - Anwendung und Transfer
78/2003 - Kohlenstoffdioxid in Natur und Alltag (vergriffen)
76/77 2003 - Naturwissenschaftliches Arbeiten (vergriffen)
75/2003 - Nützliche Aminosäuren
74/2003 - Üben
73/2003 - Moderne Kunststoffe (vergriffen)
72/2002 - Kupfer
70/71 2002 - Offene Lernformen (vergriffen)
69/2002 - Lebensmittel – Trends und Entwicklungen (vergriffen)
68/2002 - Aluminium (vergriffen)
67/2002 - Modelle (vergriffen)
66/2001 - Elektrochemie (vergriffen)
64/65 2001 - Methodenwerkzeuge (vergriffen)
63/2001 - Rund um die Waschmittel (vergriffen)
62/2001 - Kohlenhydrate (vergriffen)
61/2001 - Mineralien (vergriffen)
60/2000 - Drogen (vergriffen)
58/59 2000 - Lernen an Stationen (vergriffen)
57/2000 - Geschichte der Chemie (vergriffen)
56/2000 - Prüfen und Beurteilen
55/2000 - Arzneimittel (vergriffen)
54/1999 - Chemische Energiespeicherung (vergriffen)
53/1999 - Methodenvielfalt (vergriffen)
52/1999 - Farbstoffe (vergriffen)
51/1999 - Alkohole (vergriffen)
50/1999 - Werkstoffe (vergriffen)
49/1999 - Lebensmittel herstellen (vergriffen)
47/1998 - Vertretungsstunde (vergriffen)
46/1998 - Salz (vergriffen)
45/1998 - Nachwachsende Rohstoffe (vergriffen)
44/1998 - Chemie der Licht und Lampe (vergriffen)
48/1998 - Wasserstoff (vergriffen)
42/1997 - Kreativität im Chemieunterrich (vergriffen)
41/1997 - Carbonsäure (vergriffen)
40/1997 - Fächerübergreifender Unterrich (vergriffen)
39/1997 - Katalyse (vergriffen)
38/1997 - Medien (vergriffen)
43/1997 - Belebende Getränke (vergriffen)
37/1997 - Alltagsorientierter Unterricht (vergriffen)
36/1996 - Einfache Phänomene – komplexe Hintergründe (vergriffen)
35/1996 - Glas (vergriffen)
34/1996 - Didaktische Reduktion (vergriffen)
32/1996 - Kreisläufe (vergriffen)
31/1996 - Praxisorientierter Unterricht (vergriffen)
30/1995 - Lebensmittel in der Diskussion (vergriffen)
29/1995 - Papier (vergriffen)
28/1995 - Computer im Chemieunterricht (vergriffen)
33/1995 - Milch (vergriffen)
27/1995 - Freie Themen (vergriffen)
26/1995 - Natur- und Chemiefaserstoffe (vergriffen)
25/1994 - Teilchen – Formen – Reaktionen (vergriffen)
24/1994 - Freie Themen (vergriffen)
23/1994 - Lebensmittel (vergriffen)
22/1994 - Duftstoffe (vergriffen)
21/1994 - Seifen und Waschmittel (vergriffen)
20/1993 - Eisen und Stahl (vergriffen)
19/1993 - Konservierungsstoffe/Konservierungsverfahren (vergriffen)
18/1993 - Energie bei chemischen Reaktionen (vergriffen)
17/1993 - Freie Themen (vergriffen)
16/1993 - Abfall Vermeiden – Verwerten – Entsorgen (vergriffen)
15/1992 - Schnelltestverfahren (vergriffen)
14/1992 - Experimentieren – bildend, sicher, umweltgerecht (vergriffen)
13/1992 - Freie Themen (vergriffen)
12/1992 - Umwelterziehung im Chemieunter (vergriffen)
11/1992 - Freie Themen (vergriffen)
10/1991 - Silicum und seine Verbindungen (vergriffen)
9/1991 - Luft und Luftreinhaltung (vergriffen)
8/1991 - Reduktion und Oxidation (vergriffen)
7/1991 - Sicherheit im Chemieunterricht (vergriffen)
6/1991 - Projektorientierter Chemieunterricht (vergriffen)
5/1990 - Periodensystem (vergriffen)
4/1990 - Freie Themen (vergriffen)
3/1990 - Analysieren (vergriffen)
2/1990 - Faszinierende chemische Experimente (vergriffen)
1/1990 - Feuer und Feuerlöschen (vergriffen)

Außerdem empfehlen wir:

Redox-Reaktionen
Redox-Reaktionen

Unterricht Chemie Nr. 146/2015

Zeitschrift
17,90 € *
Stehsammler-Paket
Stehsammler-Paket

"Reagenzgläser" Unterricht Chemie

Schuber
7,80 € *
Digitale Werkzeuge
Digitale Werkzeuge

Unterricht Chemie Nr. 145/2015

Zeitschrift
17,90 € *
Stehsammler-Paket
Stehsammler-Paket

"Tröpfchen" Unterricht Chemie

Schuber
7,80 € *
* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann.