Die Türkei in Europa

Geschichte in Wiss. u. Unterr. Nr. 3/2006

Bestellnummer: 523255
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: März 2006
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Geschichte & Gesellschaft, Geschichte
Preis: 20,50 € *
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Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage
Autor: Kieser, Hans-Lukas
Titel: Modernisierung und Gewalt in der Gründungsepoche des türkischen Nationalstaats (1913–1938).
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 156–167

Abstract: In der Zeit der Umbrüche vom osmanischen zum postosmanischen Nahen Osten wurde der türkische Nationalstaat gegründet. Das jungtürkische Komitee Einheit und Fortschritt verband ab 1913 gesellschaftliche Modernisierungsmaßnahmen mit einer radikalen Politik türkisierender Homogenisierung Kleinasiens. In dieser Hinsicht bestand 1913–1938 eine personelle und programmatische Kontinuität. Atatürk starb 1938 kurz nach Beendigung des blutigen Zivilisierungsfeldzugs gegen den Dersim, das letzte bis dahin noch teilatonome Kurdengebiet. (Orig.).

Schlagwörter: Türkei, Nationalismus, Modernisierung, Geschichte , Nationalstaat, Gründung, Staatsgründung, Geschichtswissenschaft, 20. Jahrhundert, Nationenbildung


Autor: Dietert, Amke
Titel: Islam, Demokratie und Menschenrechte in der Türkei.
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 168–180

Abstract: Die Republik Türkei hatte seit ihrem Bestehen ein ambivalentes Verhältnis zum Islam. Auch in der heutigen türkischen Politik besteht ein Spannungsverhältnis zwischen Kemalismus, Rechtsnationalismus und islamistischen Bestrebungen. Alle drei Strömungen vertreten einen autoritären Politikansatz, der einer pluralistischen Meinungsvielfalt enge Grenzen setzt. Die Reformen im Kontext der Beitrittsbemühungen der EU sind zwar eine wichtige Weichenstellung, konnten in der Praxis das Demokratiedefizit jedoch noch nicht beheben. (Orig.) – Der Beitrag zeigt das ambivalente Verhältnis zwischen Staatsmacht und Islam in der Türkei anhand einiger Beispiele dar.

Schlagwörter: Menschenrechte, Demokratie, Beziehung, Türkei, Religion, Zeitgeschichte, Gegenwart, Verhältnis, Geschichte , Politik, Staat, Islam, Laizismus, Geschichtswissenschaft, Europäische Union, 20. Jahrhundert, Reform, EU-Beitritt


Autor: Steinbach, Udo
Titel: Außenpolitik an der Nahtstelle zweier Welten.
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 181–194

Abstract: Der politische, stategische und wirtschaftliche Stellenwert der Türkei wird durch ihre Lage an der Nahtstelle zwischen Europa und Asien bestimmt. Nach dem Zerfall des Ostblocks ist ihre Bedeutung noch gewachsen, reichen doch ihre Einflussmöglichkeiten inzwischen auch in den Kaukasus hinein. Für die USA ist die Türkei ein wichtiger Partner, jenseits der Sicherung der Transportwege für Erdöl und Erdgas auch in Hinsicht auf Iran und Irak. Im Interesse der EU-Staaten liegt es, die Türkei langfristig und dauerhaft an Europa zu binden. (Orig.).

Schlagwörter: Bedeutung, Türkei, Zeitgeschichte, Gegenwart, USA, Geschichte , Politik, Geschichtswissenschaft, Europäische Union, Geopolitik, Außenpolitik


Autor: Cremer, Jan
Titel: Die Türkei und die EU. Wechselseitige Grenzüberschreitungen?
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 195–207

Abstract: Soll die Türkei Vollmitglied der EU werden? Gehört sie historisch, politisch und kulturell wirklich zu Europa? Zerstört sie nicht im Beitrittsfall die mühsam errungene europäische Identität? Der Aufsatz versucht, die Hauptlinien dieser aktuellen Kontroverse in Europa kritisch nachzuzeichnen. Dabei zeigt sich, dass auch der Begriff der europäischen Identität alles andere als klar ist. Neuere Forschungen können zwar offen legen, dass der politische Wertekanon der europäischen Bevölkerung sich deutlich von seinem türkischen Pendant absetzt, aber rechtfertigt dies eine strikte Grenzziehung? (Orig.).

Schlagwörter: Mitgliedschaft, Unterschied, Kultur, Problem, Gemeinsamkeit, Türkei, Kulturgeografie, Europa, Geschichte , Diskurs, Geschichtswissenschaft, EU-Beitritt, Kulturelle Identität


Autor: Gersmann, Gudrun
Titel: Beethoven digital.
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 206–207

Abstract: Vorgestellt wird die umfangreiche virtuelle Ausstellung des Bonner Beethoven-Hauses unter www.beethoven-haus.de.

Schlagwörter: Neue Medien, Komponist, Museum, Beethoven, Ludwig van, Internetadresse, Internet


Autor: Müller, Winfried
Titel: 1648–1806.
Quelle: In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht,(2006) 3, S. 208–216

Abstract: Schwerpunkt dieses Literaturberichts ist die Neuentdeckung der mitteldeutschen Aufklärungslandschaft.

Schlagwörter: Aufklärung , Literaturbericht, 18. Jahrhundert, Historiografie, Absolutismus, 17. Jahrhundert, Region, Geschichte , Neuzeit, Geschichtswissenschaft, Mitteldeutschland


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

7/8 2019 - DDR-Geschichte vermitteln
5/6 2019 - Friedensschlüsse
3/4 2019 - Standardthemen des Geschichtsunterrichts revisted
1/2 2019 - Disability History
11/12 2018 - Kompetenzorientierung im Geschichtsunterricht – eine Bestandsaufnahme
9/10 2018 - Ding-Geschichte
7/8 2018 - Empirische Studien
5/6 2018 - Selbstzeugnisse
3/4 2018 - Tourismusgeschichte
1/2 2018 - Skandalgeschichte
11/12 2017 - Curriculumentwicklung
9/10 2017 - Reformation
7/8 2017 - Personalentscheidungen
5/6 2017 - Osmanisches Europa
3/4 2017 - Geschichtsunterricht in anderen Ländern
1/2 2017 - Museumspädagogik heute
11/12 2016 - Elemente
9/10 2016 - Konjunkturen des Mittelalters
7/8 2016 - Geschichte der Wohlfahrtsstaaten
5/6 2016 - Deutsche Auslandsschulen
3/4 2016 - Geschichtslehrerausbildung in der ersten Phase
1/2 2016 - Deutsche Einheit – Blicke von außen (vergriffen)
11/12 2015 - Sound History
9/10 2015 - Lehrerforschung – Schulbuchforschung
7/8 2015 - Literatur und Geschichte
5/6 2015 - Geschichte der Sklaverei
3/4 2015 - Angewandte Geschichte
1/2 2015 - Menschenrechte und Humanitarismus
11/12 2014 - Geschichtslehrerausbildung in der zweiten Phase
9/10 2014 - "Nehmen" im Mittelalter
7/8 2014 - Geschichte inszeniert (vergriffen)
5/6 2014 - Erster Weltkrieg
3/4 2014 - Intellektuellengeschichte im Kalten Krieg
1/2 2014 - Gendergeschichte
11/12 2013 - Handlungsorientierte Lehr- und Lernarrangements
9/10 2013 - Bürgerproteste in der Geschichte
7/8 2013 - Geschichte im Film
5/6 2013 - Technikgeschichte (vergriffen)
3/4 2013 - Zur Geschichte des Historikerverbands (vergriffen)
1/2 2013 - Internationale Schulbuchforschung
11/12 2012 - Historische Ausstellungen- neue Herausforderungen
9/10 2012 - Ressourcenkonflikte (vergriffen)
7/8 2012 - Kriegsverbrechen und Erinnerung (vergriffen)
5/6 2012 - Wikipedia (vergriffen)
3/4 2012 - Archäologie in Forschung und Unterricht
1/2 2012 - Stiftungen in der Geschichte (vergriffen)
11/12 2011 - Internetressourcen zur Geschichte (vergriffen)
9/10 2011 - Mediengeschichte (vergriffen)
7/8 2011 - Unterrichtsfächer und ihre historische Dimension (vergriffen)
5/6 2011 - Guter Geschichtsunterricht (vergriffen)
3/4 2011 - "Ethnische Säuberungen" (vergriffen)
1/2 2011 - Erinnerungsorte
12/2010 - Karl Dietrich Erdmann (vergriffen)
11/2010 - Ideengeschichte – Intellectual History (vergriffen)
10/2010 - Konzepte und Medien der Geschichtsvermittlung (vergriffen)
9/2010 - Empirische Forschung – Filmrezeption
7/8 2010 - Fußballgeschichte (vergriffen)
5/6 2010 - Weltwirtschaftskrise
4/2010 - Raum und Karte
3/2010 - Globalgeschichte der Antike
2/2010 - Geschichte lehren an der Hochschule
1/2010 - Agrargeschichte (vergriffen)
12/2009 - Konstruktivismus
11/2009 - Orientierungswissen im Geschichtsunterricht
10/2009 - Biographie (vergriffen)
9/2009 - 1949 – Rückblicke auf die Geschichte der Bundesrep (vergriffen)
7/8 2009 - 1509–2009: Calvin und der Calvinismus (vergriffen)
5/6 2009 - Nationalsozialismus
4/2009 - Kreatives Schreiben im Geschichtsunterricht
3/2009 - "Einheit der Geschichte"?
2/2009 - "Angewandte Geschichte" – Studium und Praxis (vergriffen)
1/2009 - Schulbücher – Analyse und Kritik (vergriffen)
12/2008 - Geschichte Lateinamerikas (vergriffen)
11/2008 - Historisches Lernen (vergriffen)
10/2008 - Filme und ihre Rezeption (vergriffen)
9/2008 - Politik – Öffentlichkeit – Medien (vergriffen)
7/8 2008 - Erinnerungsgeschichte (vergriffen)
5/6 2008 - Olympische Spiele
4/2008 - Zentrale Prüfungen (vergriffen)
3/2008 - Opferzahlen in der Geschichte (vergriffen)
2/2008 - Medizingeschichte
1/08 2007 - Lernen mit Medien
12/2007 - Empirische Studien zu Geschichtsdeutungen und .... (vergriffen)
11/2007 - Sowjetunion (vergriffen)
10/2007 - Die Ständige Ausstellung des Dt. Hist. Museums (vergriffen)
9/2007 - Konsumgeschichte (vergriffen)
7/8 2007 - Bilder und ihre Wahrnehmung
5/6 2007 - Wiedervereinigung (vergriffen)
4/2007 - Imperien (vergriffen)
3/2007 - Erinnern an den Nationalsozialismus
2/2007 - Begegnung mit dem Fremden (vergriffen)
1/07 2006 - Lernen mit neuen Medien (vergriffen)
12/2006 - Krieg und Erinnerung (vergriffen)
11/2006 - Neue Lehr- und Lernformen (vergriffen)
10/2006 - Das Ende des Alten Reiches (vergriffen)
9/2006 - Geschichtsunterricht und Identitätsbildung (vergriffen)
7/8 2006 - Mittelalter – Wahrnehmungen und Perspektiven (vergriffen)
5/6 2006 - Kulturlandschaften lesen (vergriffen)
4/2006 - Projekt in Schule und Hochschule (vergriffen)
3/2006 - Die Türkei in Europa (vergriffen)
2/2006 - Erinnerungsgeschichte (vergriffen)
1/06 2005 - Geschichtsunterricht analysieren und entwickeln (vergriffen)
12/2005 - Geschichtsunterricht – Standards und Kompetenzen (vergriffen)
11/2005 - Aufarbeitung der NS-Vergangenheit (vergriffen)
10/2005 - Migration (vergriffen)
9/2005 - Weltgeschichte (vergriffen)
7/8 2005 - Bilder als Quelle (vergriffen)
5/6 2005 - Wiedergutmachung – die Entschädigungen für NS-Verf (vergriffen)
4/2005 - Augsburger Religionsfriede (vergriffen)
3/2005 - Unternehmensgeschichte (vergriffen)
2/2005 - Naher Osten (vergriffen)
1/2005 - Hexenverfolgung (vergriffen)
12/2004 - Geschichte und Erinnerung (vergriffen)
11/2004 - Verfassung – Staat – Gesellschaft (vergriffen)
10/2004 - Mediengeschichte – Geschichtsmedien (vergriffen)
9/2004 - Antike (vergriffen)
7/8 2004 - Geschichte des Geschichtsunterrichts (vergriffen)
5/6 2004 - Erster Weltkrieg (vergriffen)
4/2004 - Geschichtsdidaktik – die pragmatische Herausforderung (vergriffen)
3/2004 - Lokale Verwaltung im Nationalsozialismus (vergriffen)
2/2004 - Vergangenheitsbewältigung(en) (vergriffen)
1/2004 - Spiele(n) im Geschichtsunterricht (vergriffen)
12/2003 - Mittelalter – Herrscher und Herrscherinnen (vergriffen)
11/2003 - Umweltgeschichte (vergriffen)
10/2003 - Erinnerungsgeschichte (vergriffen)
9/2003 - Die Auflösung des Alten Reiches (vergriffen)
7/8 2003 - Lebensgeschichte(n) (vergriffen)
5/6 2003 - Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik (vergriffen)
4/2003 - Archäologie – Ur- und Frühgeschichte (vergriffen)
3/2003 - Jüdische Geschichte – Anpassung und integration (vergriffen)
2/2003 - Geschichtsvermittlung in der Öffentlichkeit (vergriffen)
1/2003 - Unterricht – Erfahrung und Erprobungen (vergriffen)
12/2002 - Nationalsozialismus (vergriffen)
11/2002 - Mittelalter (vergriffen)
10/2002 - Fotografien: Bilder als historische Quellen (vergriffen)
9/2002 - Geschichte lehren an der Hochschule (vergriffen)
7+8/2002 - Kommunikationsgeschichte (vergriffen)
5+6/2002 - Antike – Erinnerung und Rezeption (vergriffen)
4/2002 - Deutschland – Europa (vergriffen)
3/2002 - Militär – Militarismus (vergriffen)
2/2002 - Bilingualer Geschichtsunterr. (vergriffen)
1/2002 - Widerstand und Kriegsverbrechen (vergriffen)
12/2001 - Erzählte Geschichte (vergriffen)
11/2001 - NS-Regime und SED-Herrschaft im Vergleich (vergriffen)
10/2001 - Außereuropäische Geschichte (vergriffen)
9/2001 - Russland (vergriffen)
7+8/2001 - Alter – Generationen – Medikalisierung (vergriffen)
5+6/2001 - Interkulturelles Lernen im Geschichtsunterricht (vergriffen)
4/2001 - Geschichte im Film (vergriffen)
3/2001 - Nationen und Nationalitäten (vergriffen)
2/2001 - Lehrplanreform (vergriffen)
1/2001 - Geschichte lehren an der Hochschule (vergriffen)
12/2000 - Umgang mit historischen Fotografien (vergriffen)
11/2000 - Geschichte erfahren (vergriffen)
10/2000 - Frühe Neuzeit – Tendenzen der Forschung (vergriffen)
9/2000 - Zwangsarbeit im Dritten Reich (vergriffen)
7+8/2000 - Desiderate des Geschichtsunterricht (vergriffen)
5+6/2000 - Geschichte in der Erinnerung (vergriffen)
4/2000 - 50 Jahre GWU (vergriffen)
3/2000 - Kirche, Staat und Politik (vergriffen)
2/2000 - Bilder als Quelle – Bilder im Unterricht (vergriffen)
1/2000 - Raum und Nation (vergriffen)
12/1999 - Jahundertwenden (vergriffen)
1/1999 - Griechische Antike im Unterric (vergriffen)
11/1999 - Antike (vergriffen)
10/1999 - Vernichtungskrieg im Holocaust (vergriffen)
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7/8 1999 - Geschichte der DDR (vergriffen)
5/6 1999 - Geschichtsdidaktik-Wege und Ir (vergriffen)
4/1999 - Medien und Geschichte (vergriffen)
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2/1999 - Historiker u. Nationalsozialis (vergriffen)
11/1998 - Historische Mythen (vergriffen)
12/1998 - Geschichte in Wiss. u. Unterr. Nr. 12/1998 (vergriffen)
9/1998 - Literatur und Geschichte (vergriffen)
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5/6 1998 - Die Revolution von 1848/49 (vergriffen)
4/1998 - Geschichtsunterricht in Europa (vergriffen)
3/1998 - Schulbuchzulassung – eine Deba (vergriffen)
2/1998 - Aufarbeitung des Nationalsoz. (vergriffen)
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