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Mündlichkeit

Unterricht Spanisch Nr. 39/2012

Bestellnummer: 542039
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Oktober 2012
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Spanisch
Seitenzahl: 56
Preis: 17,50 € *
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Sprechkompetenz ist ein zentraler Aspekt des im Fremdsprachenunterrichts. Um sie systematisch zu fördern, gilt es, möglichst viele und authentische Sprechanlässe zu schaffen, getragen von einem echten Mitteilungsbedürfnis der Schülerinnen und Schüler.

Standardsituationen im Unterricht können in zunehmendem Maß auf Spanisch kommuniziert werden.
Besonders motivierend sind auch Lernarrangements zu schülernahen Themen mit geplanten Leerstellen durch ungleiche Informationsverteilung in der Lerngruppe. Durch die Arbeit mit Partnern oder in Kleingruppen in wechselnden Konstellationen kann man dabei den Sprechanteil aller Schülerinnen und Schüler erhöhen. Um die Lernfortschritte in der Sprechkompetenz zu diagnostizieren, zu fördern und zu bewerten, helfen regelmäßige Evaluationen nach transparenten Kriterien.

Neben Beispielen und Anregungen zu diesen Aspekten bietet die Ausgabe FU Spanisch 39 "Mündlichkeit" Redemittellisten, Arbeits- und Evaluationsbögen, die Sie in Ihrer Arbeit unterstützen.

Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

58/2017 - Aussprache
57/2017 - Alimentación
56/2017 - Schriftliche Sprachmittlung
55/2016 - Spracharbeit
54/2016 - Cómic
53/2016 - Evaluar
52/2016 - Mexico
51/2015 - Mehrsprachigkeit
50/2015 - Personalidades
49/2015 - Literarästhetisches Lernen
48/2015 - Sport
47/2014 - Madrid
46/2014 - Sehverstehen
45/2014 - Convivencia intergeneracional
44/2014 - Kooperatives Lernen
43/2013 - Mündliche Sprachmittlung
42/2013 - Szenisches Spiel
41/2013 - Lernaufgaben
40/2013 - Metrópolis
39/2012 - Mündlichkeit
38/2012 - Amor y desamor
37/2012 - Vertretungsstunden
36/2012 - Kunst
35/2011 - Estrategias
34/2011 - Das Erbe der Mauren
33/2011 - Web 2.0 (vergriffen)
32/2011 - Canciones (vergriffen)
31/2010 - La Lengua Espanola
30/2010 - Poesia (vergriffen)
29/2010 - Independencia (vergriffen)
28/2010 - Individualisierung (vergriffen)
27/2009 - Wortschatzarbeit (vergriffen)
26/2009 - relatos breves (vergriffen)
25/2009 - Meinungen und Meinungsmache
24/2009 - memorias (vergriffen)
23/2008 - Kinder- und Jugendliteratur
22/2008 - Erzählen und Berichten (vergriffen)
21/2008 - Agua
20/2008 - Grammatik im Kontext (vergriffen)
19/2007 - Umgang mit Standards
18/2007 - Theater
17/2007 - Schreiben
16/2007 - Interkulturelles Lernen
15/2006 - Spielen (vergriffen)
14/2006 - Sprechen (vergriffen)
13/2006 - Fútbol (vergriffen)
12/2006 - Spielfilme (vergriffen)
11/2005 - Aus Fehler lernen (vergriffen)
10/2005 - Projektlernen (vergriffen)
9/2005 - Bilder (vergriffen)
8/2005 - Hörverstehen (vergriffen)
7/2004 - Kreativer Umgang mit Texten (vergriffen)
6/2004 - Neue Medien im Unterricht (vergriffen)
5/2004 - Lesetechniken (vergriffen)
4/2004 - Música actual (vergriffen)
3/2003 - Feliz Navidad! (vergriffen)
2/2003 - Lernen an Stationen (vergriffen)
1/2003 - Anfänge (vergriffen)

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