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Short Literary Forms

Unterricht Englisch Nr. 18/1995

Bestellnummer: 526018
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Juni 1995
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Englisch
Preis: 17,90 € *
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Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

Autor: Ockenfuß, Solveig
Titel: Über den Umgang mit Isaac Asimov: The fun they had.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 9–13

Abstract: Die Autorin macht konkrete Unterichtsvorschläge, Asimovs Science Fiction Short Story The fun they had in einem 8. Schuljahr computerunterstützt zu bearbeiten bzw. weiterzuschreiben. (Pas).

Schlagwörter: Englischunterricht, Textproduktion, Kurzgeschichte, Schuljahr 08, Computerunterstützter Unterricht, Kreatives Schreiben, Unterrichtsmaterial, Science-Fiction, Asimov, Isaac, Unterrichtsentwurf, Sekundarstufe I


Autor: Althof, Rolf
Titel: Interkulturelle Ironie in der kanadischen Native Short Story Strawberries.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 14–18

Abstract: Es wird aufgezeigt, wie sich die Verarbeitung interkultureller Erfahrungen und Kulturkontraste in einer kanadischen Native Short Story ausdrückt. Die Geschichte kann auch dazu benutzt werden, das Stilmittel der Ironie zu vermitteln, bzw. exemplarisch in die literarische Kurzform short story einzuführen. (Pas).

Schlagwörter: Methode, Didaktische Grundlageninformation, Englischunterricht, Kurzgeschichte, Schuljahr 10, Sekundarbereich, Interkulturelle Bildung, Text, Fachdidaktik, Kanada, Indianer, Humor, Ironie


Autor: Sturm, Berthold
Titel: Pop-Songs im Englischunterricht. Bruce Springsteen: Human Touch.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 19–21

Abstract: Ein Unterrichtsvorschlag zur Behandlung eines Songs von Bruce Springsteen: Human Touch. Das Lied kann überall dort, wo sich sinnvolle Bezüge zwischen Kursthema bzw. Kursschwerpunkten und den im Lied behandelten Fragestellungen (menschliche Niederlagen, Menschlichkeit, Kritik an einer auf Materialismus ausgerichteten Lebensweise etc.) herstellen lassen, gewinnbringend eingesetzt werden. Kursthemen könnten sein: The American Dream, Modern World- A (Modern) Nightmare, Men and Women oder Human Relationships. (Pas).

Schlagwörter: Englischunterricht, Materialismus, Schuljahr 10, Schuljahr 11, Sekundarbereich, Text, Lied, Amerika, Kritik, American Dream, Unterrichtsmaterial, Humanität, Arbeitsbogen, Unterrichtsentwurf, Popmusik


Autor: Fuhrig, Hans-Joachim
Titel: Poetry für den Englischunterricht – Poems on the Underground.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 23–27

Abstract: Poems on the Underground gehören inzwischen zur Londoner Alltagskultur. So positiv wie diese Gedichte von den Tube-Benutzern aufgenommen werden, so erfolgreich sind sie auch im Englischunterricht in deutschen Klassenzimmern einsetzbar. Wie ein solcher Unterricht aussehen kann, wird an drei Gedichten aus der Sammlung gezeigt. (Verlag).

Schlagwörter: Englischunterricht, U-Bahn, Einführung, Text, London, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Gedicht, Gymnasium, Unterrichtsentwurf


Autor: Hesse, Mechthild; Putjenter, Britta
Titel: Poetry in in-service training and in the advanced English classroom.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 29–32

Abstract: Die beiden Autorinnen berichten von einer Lehrerfortbildungsveranstaltung zur Behandlung von neuen, unbekannteren Gedichten in der Sekundarstufe II. (Verlag).

Schlagwörter: Lehrerfortbildung, Didaktische Grundlageninformation, Englischunterricht, Bericht, Interpretation, Fachdidaktik, Sekundarstufe II, Gedicht, Gymnasium


Autor: Erdmenger, Manfred
Titel: Canada – a Country of Survivors.
Quelle: In: Der Fremdsprachliche Unterricht. Englisch,(1995) 18, S. 33–40

Abstract: Anhand ausgewählter Texte werden zentrale Aspekte der kanadischen Kultur aufgedeckt. (Verlag).

Schlagwörter: Literatur, Kultur, Didaktische Grundlageninformation, Englischunterricht, Landeskunde, Text, Fachdidaktik, Kanada, Kulturelle Identität, Bild


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

155/2018 - World War I
154/2018 - Classroom management
153/2018 - Mündliche Prüfungen
152/2018 - Music
151/2018 - Fantasy
150/2017 - Creative Writing
149/2017 - Childhoods
148/2017 - Aufgaben im Bilingualen Unterricht
147/2017 - Lebenswelten erproben: Simulationen
146/2017 - TV Series
145/2017 - Crime Fiction
144/2016 - Digital Classroom – Mit Special Bob Dylan
143/2016 - Lernerorientierung
142/2016 - Dramapädagogik
141/2016 - American Presidency
140/2016 - Wortschatz und Grammatik integriert entwickeln
139/2016 - Shakespeares Texte verstehen
138/2015 - Formal Communication
137/2015 - Living Democracy
136/2015 - Autobiographies: Presenting the self
135/2015 - Negotiating Gender
134/2015 - Aussprache
133/2015 - Klassenarbeiten und Klausuren
132/2014 - Multimodale Romane
131/2014 - Üben
130/2014 - Peer Feedback
129/2014 - Ecodidactics
128/2014 - Mit Webtools arbeiten
127/2014 - Australia
126/2013 - Scaffolding
125/2013 - The Middle Ages
124/2013 - Kompetenzaufgaben
123/2013 - Lernorte
121/122 2013 - Telling Stories
120/2012 - Dictionaries
119/2012 - Lernschwierigkeiten
118/2012 - Humour
117/2012 - Graphic Novels
116/2012 - Sprechaufgaben
115/2012 - African-American Experiences
114/2011 - Generisches Lernen
112/113 2011 - Filme verstehen – Filme drehen
111/2011 - 9/11 – Ten Years On
110/2011 - Migration
109/2011 - Lernaufgaben: Kompetenzen entwickeln
108/2010 - Oral Exams (vergriffen)
107/2010 - Romane lesen lernen (vergriffen)
106/2010 - Scaffolding im Bilingualen Unterricht
105/2010 - Diagnostizieren und Fördern (vergriffen)
104/2010 - South Africa
103/2010 - Englisch in Klasse 5
103/2010 - Englisch in Klasse 5 (vergriffen)
102/2009 - Fashion (vergriffen)
100/101 2009 - Lesekompetenz (vergriffen)
99/2009 - Kooperatives Lernen
98/2009 - English for Work and Life
97/2009 - Process Writing
96/2008 - Web 2.0 (vergriffen)
95/2008 - Transcultural Identities: Britain (vergriffen)
94/2008 - Differenzierung (vergriffen)
93/2008 - Sprachmittlung (vergriffen)
92/2008 - Radio Plays
91/2007 - Explorations: Going West
90/2007 - Mündlichkeit
90/2007 - Mündlichkeit (vergriffen)
89/2007 - Lesemotivation Jugendliteratur (vergriffen)
88/2007 - Fehlerbewusstes Lernen (vergriffen)
87/2007 - Visual Literacy Bilder verstehen (vergriffen)
85/86 2007 - Short Plays (vergriffen)
84/2006 - task-based language learning (vergriffen)
84/2006 - task-based language learning
83/2006 - Global English (vergriffen)
82/2006 - Kommunikative Grammatikübungen (vergriffen)
82/2006 - Kommunikative Grammatikübungen
81/2006 - Bildungsstandards (vergriffen)
80/2006 - Vertretungsstunde (vergriffen)
79/2005 - Football
78/2005 - Bilingualer Unterricht (vergriffen)
78/2005 - Bilingualer Unterricht
77/2005 - Malaysia (vergriffen)
77/2005 - Malaysia
76/2005 - Präsentieren (vergriffen)
75/2005 - Teaching TV (vergriffen)
74/2005 - Bewegung (vergriffen)
73/2005 - Teaching Comics (vergriffen)
72/2004 - Wales (vergriffen)
71/2004 - Presse (vergriffen)
70/2004 - Interkulturelle Begegnungen (vergriffen)
69/2004 - Übergang (vergriffen)
68/2004 - Teaching Films (vergriffen)
67/2004 - Poetry? Poetries! (vergriffen)
66/2003 - Autonomes Lernen (vergriffen)
64/65 2003 - Hörverstehen (vergriffen)
63/2003 - Emotionen (vergriffen)
62/2003 - Phrasal Verbs (vergriffen)
61/2003 - Teaching short Narrative forms (vergriffen)
60/2002 - Musikvideoclips (vergriffen)
59/2002 - Multikulturelle Jugendliteratur (vergriffen)
57/58 2002 - Lernen an Stationen (vergriffen)
56/2002 - Shakespeare kreativ (vergriffen)
55/2002 - Wortschatz (vergriffen)
54/2001 - Telekommunikation (vergriffen)
53/2001 - Fremdverstehen durch Literatur (vergriffen)
52/2001 - Lerneinstiege (vergriffen)
51/2001 - Dictionary Skills (vergriffen)
50/2001 - Indien (vergriffen)
49/2001 - Lernwelt Klassenzimmer: Internet (vergriffen)
48/2000 - Unterhaltungsliteratur (vergriffen)
47/2000 - Spoken English (vergriffen)
46/2000 - Shakespeare Medial (vergriffen)
45/2000 - Lernwelt Klassenzimmer – And Beyond (vergriffen)
44/2000 - Worksheets (vergriffen)
43/2000 - Teaching cultural studies (vergriffen)
42/1999 - Short texts in action (vergriffen)
41/1999 - Authentisches im Unterricht
40/1999 - Offener Unterricht: Projekte (vergriffen)
39/1999 - Teaching short stories (vergriffen)
38/1999 - Mit Bildern lernen (vergriffen)
37/1999 - Lernerfolge bewerten (vergriffen)
36/1998 - Mixed Cultures (vergriffen)
35/1998 - Spiele (vergriffen)
34/1998 - Spiel der Texte
33/1998 - Poetry (vergriffen)
32/1998 - Workshop Grammar: Modals
31/1998 - Teaching Plays (vergriffen)
30/1997 - Shakespeare Alternativ (vergriffen)
29/1997 - Aktuelle Kinder- und Jugendliteratur (vergriffen)
28/1997 - Orientierungen (vergriffen)
27/1997 - Teaching Novels (vergriffen)
26/1997 - Simulationen (vergriffen)
25/1997 - Hits for the kids (vergriffen)
24/1996 - workshop grammar: tenses (vergriffen)
23/1996 - Workshop:Writing (vergriffen)
22/1996 - Sinnvolle Hausaufgaben (vergriffen)
21/1996 - Lernen: Medien – Prozesse – Produkt (vergriffen)
20/1995 - Holidays and Festivals (vergriffen)
19/1995 - Workshop: Grammar (vergriffen)
18/1995 - Short Literary Forms (vergriffen)
17/1995 - Workshop words (vergriffen)
16/1994 - Medien (vergriffen)
15/1994 - Mit Texten Umgehen (vergriffen)
14/1994 - Black Britons (vergriffen)
13/1994 - Bilingualer Unterricht (vergriffen)
12/1993 - Gewandelte Jugend- Veränderter Unterricht (vergriffen)
11/1993 - Africa (vergriffen)
10/1993 - Kreativität im Unterricht (vergriffen)
9/1993 - New Horizons (vergriffen)
8/1992 - Vom Umgang mit Fehlern (vergriffen)
7/1992 - Intercultural Language Learnin (vergriffen)
6/1992 - Grammatik entdecken/Auswerten (vergriffen)
5/1992 - Aspekte der Textarbeit (vergriffen)
4/1991 - Neuere Medien (vergriffen)
3/1991 - Australien und Neuseeland (vergriffen)
2/1991 - Lerntechniken (vergriffen)
1/1991 - Interkulturelle Kommunikation (vergriffen)
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