Sprachformen

Der Deutschunterricht Nr. 3/1998

Bestellnummer: 520081
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Juni 1998
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Deutsch
Preis: 20,50 € *
... für Abonnenten:17,20 €
... für Referendare und
Studierende mit Abonnement:
12,04 €
Preisliste einklappen
Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

Aus dem Inhalt: "Sprachnormen" – kein Thema mehr Zur Neubelebung einer verschütteten Diskussion / Zur Realität von Sprachnormen / Zur Entwicklung der Standardsprache und der Vorbildfunktion der Klassikersprache / Sprachnormierung von "oben": Das Beispiel Frankreich / Politische Korrektheit – Verschärfter Umgang mit Normen im Alltag / Normreflektion in der Öffentlichkeit / Normbedürfnisse in der Sprachberatung / Sprachnorm und Sprachwandel



Autor: Neuland, Eva; Gloy, Klaus; Ziegler, Evelyn; Kaeppel, Eleonore; Wimmer, Rainer; Wengeler, Martin; Jung, Matthias; Müller, Gerhard; Weisgerber, Bernhard
Titel: Sprachnormen (Themenreferat).
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 4–70

Abstract: Folgende Beiträge sind zum Schwerpunktthema Sprachnorm enthalten: E. Neuland, Sprachnormen – kein Thema mehr? Zur Neubelebung einer verschütteten Diskussion; K. Gloy, Zur Realität von Sprachnormen; E. Ziegler, Zur Entwicklung der Standardsprache und der Vorbildfunktion in der Klassikersprache; E. Kaeppel, Sprachnormierung von oben. Das Beispiel Frankreich; R. Wimmer, Politische Korrektheit (political correctness) – verschärfter Umgang mit Normen im Alltag; M. Wengeler, Normreflexion in der Öffentlichkeit: Zur Legitimationsbasis sprachlicher Normierungsversuche; M. Jung, Haken, die man im Finstern nicht sieht. Subsistente Normen und der Freiraum des Individuums – eine Fallstudie; G. Müller, Normen und Normbedürfnisse aus Sicht der Sprachberatung; B. Weisgerber, Sprachnorm und Sprachwandel. Anmerkungen unter vornehmlich sprachdidaktischem Aspekt. (Inhaltsverz./HeLP/We).

Schlagwörter: Kommunikation, Klassiker, Presse , Hochsprache, Sprachgebrauch, Gesellschaft, Frankreich, Sprachanalyse, Sprachpflege, Political Correctness, Sprachwandel, Didaktische Erörterung, Sprachbewusstsein, Lernziel, Didaktisches Material, Politik, Sprachkritik, Standard, Sprachnorm, Linguistik, Gesellschaft für deutsche Sprache, Sprachpolitik, Individuum, Diskurs, Deutschunterricht, Sprachunterricht


Autor: Holly, Werner; Habscheid, Stephan
Titel: Medienkommunikation und Deutschunterricht.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 71–72

Abstract: Medienkommunikation ist eine neue Rubrik im Forum dieser Zeitschrift, die aus dem weiten Spektrum der Medienforschung, der Medienpädagogik und der Mediendidaktik aktuelle Entwicklungen, Diskussionen und Ergebnisse präsentieren will. Dialogische Medien, Neue Medien, Mediengeschichte und Medientheorie sollen im Mittelpunkt der Diskussion stehen. (HeLP/We).

Schlagwörter: Neue Medien, Medienkunde, Medienpädagogik, Deutschunterricht, Medienforschung, Technische Kommunikation, Medien, Sachinformation, Mediendidaktik


Autor: Habscheid, Stephan
Titel: Wie nützlich sind TV-Ratgeber?
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 72–75

Schlagwörter: Empirische Untersuchung, Fernsehsendung, Ratgeber, Massenmedien, Medienkunde, Humanmedizin, Fernsehen, Gesundheitserziehung, Sachinformation


Autor: Kopperschmidt, Josef
Titel: Vom Diana-Mythos zum Mythos Diana.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 76–79

Schlagwörter: Tod, Presse , Trauer, Rhetorik, Gegenwart, Sprachkritik, Diskurs, Deutschunterricht, Berichterstattung, Mythos, Sachinformation, Diskursanalyse


Autor: Ott, Margarete
Titel: Mehrsprachigkeit und Multikulturalität – eine vertane Chance in der Sekundarstufe?
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 79–82

Abstract: An einem Beispiel wird gezeigt, daß es für den Deutschunterricht sehr bereichernd sein kann, andere Muttersprachen in multinationalen Klassen in den Unterricht miteinzubeziehen. Interkulturelles Lernen wird so gefördert. Dennoch sind die Möglichkeiten des Deutschunterrichts, dies zu tun, eher gering, denn deutsche Sprachkompetenz soll ja erworben werden. Gleichzeitig führt deren – oft schlechte – Bewertung im Deutschunterricht bei bilingualen oder mehrsprachigen Schülern und Schülerinnen gehäuft zu deren Besuch der Hauptschule. Gefordert wird dagegen eine Neureflexion unseres Schulsystems in Hinblick auf bilinguale Schulformen, so daß ausländische Schüler und Schülerinnen nicht weiter ausgegrenzt und geringgeschätzt werden. Englischer oder französischer Grundschulunterricht sollte in diesem Kontext auch neu bedacht werden. (HeLP/We).

Schlagwörter: Mehrsprachigkeit, Schüler, Kontrastive Linguistik, Sekundarbereich, Ausländer, Diskriminierung, Schulsystem, Interkulturelle Bildung, Bilingualer Unterricht, Didaktische Erörterung, Kind, Didaktisches Material, Multinationale Lerngruppe, Benachteiligung, Schulorganisation, Deutschunterricht, Muttersprache


Autor: Borrman, Andreas; Gerdzen, Rainer
Titel: SchülerInnen als Autoren von Multimedia-Produkten.
Quelle: In: Der Deutschunterricht,(1998) 3, S. 85–93

Abstract: Die neuen Medien können den Unterricht öffnen hin zu einem selbstbestimmten, lebendigen Lernen. Die Schüler und Schülerinnen sollen Kompetenzen im Umgang mit Kommunikationstechnologien entwickeln: die Fähigkeit, Informationen zu sammeln, zu überprüfen, zu bewerten, zu strukturieren, Informationen selber zu produzieren und zu veröffentlichen. Beschrieben werden zwei Projekte, in denen Klassen und Kurse in arbeitsteiligen Gruppen am Computer Text-, Bild- und Ton-Module erarbeitet und diese dann zu gemeinsamen Produkten verbunden haben. In einer 7. Klasse entstanden mehrere Abenteuerbücher am Computer, in einer 10. Klasse ein interaktiv zu nutzendes Informationssystem, das den neuen SchülerInnen und ihren Eltern erste Fragen zur Schule beantwortet. Ganz traditionelle Aufgaben des Deutschunterrichts konnten so auf sehr effektive Weise erfüllt werden. (HeLP/We).

Schlagwörter: Neue Medien, Textbearbeitung, Buch, Sekundarbereich, Ganzschrift, Textverarbeitung, Computerunterstützter Unterricht, Schule, Fantasiegeschichte, Überarbeitung, Unterrichtsprojekt, Lehrplan, Leistungsbeurteilung, Unterrichtsmaterial, Deutschunterricht, Multimedia, Internet, Gymnasium, Gruppenarbeit, Sekundarstufe I, HTML, Herstellung, Erfahrungsbericht, Darstellung


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

1/2019 - Sprachliches Handeln und Pragmadidaktik
6/2018 - Serielles Erzählen
5/2018 - Leichte und fair-ständliche Sprache
4/2018 - Linguistic Landscapes – Sprachlandschaften
3/2018 - Schreibarrangements
2/2018 - Wilhelm von Humboldt
1/2018 - Flucht und Vertreibung
6/2017 - Diskursanalyse(n)
5/2017 - Balladen
4/2017 - Soziolinguistik
3/2017 - Lesen ästhetisch und informatorisch
2/2017 - Kontroversen in der Deutschdidaktik
1/2017 - Theodor Storm
6/2016 - Mehrsprachigkeit
5/2016 - Digitale Literatur und elektronisches Lesen
4/2016 - Fiktionalität und Non-Fiktionalität
3/2016 - Lügen
2/2016 - Adoleszenzromane
1/2016 - Nomen (non) est omen – Namenkunde
6/2015 - Brechts Theater und seine Zukunft
5/2015 - Sprache und Wirtschaft
4/2015 - Paris: Literarische Topografie einer Stadt
3/2015 - Alte und neue Wörter
2/2015 - Literarischer Antisemitismus
1/2015 - Sprache der Gefühle
6/2014 - Geld und Spekulation in der Literatur
5/2014 - Grenzen überschreiten. Geschlechter im Film
4/2014 - Was bleibt? Erinnerungen an die DDR-Literatur
3/2014 - Schulgrammatik – Grammatik in der Schule
2/2014 - Linguistik in der Analyse literarischer Texte
1/2014 - Schule in der Literatur
6/2013 - Didaktik der Sachtexte
5/2013 - Über Leichtigkeit und Schwere der Lyrik
4/2013 - Witze (vergriffen)
3/2013 - Erzählliteratur und Film
2/2013 - Sprache und Generation (vergriffen)
1/2013 - Liebe im Epochenumbruch
6/2012 - Sprache und Kommunikation im Web 2.0
5/2012 - Arm und Reich in der Literatur
4/2012 - Jugendliteratur
3/2012 - "Man kann nicht lernen, nicht zu lernen."
2/2012 - Biographie (vergriffen)
1/2012 - Orthographische und grammatische Spielräume
6/2011 - Sprache und Diskriminierung
5/2011 - Wissenschaftliches Schreiben
4/2011 - Novelle
3/2011 - Literatur und Musik (vergriffen)
2/2011 - Sprachliche Höflichkeit (vergriffen)
1/2011 - Heinrich von Kleist: Zu seinem 200. Todesjahr
6/2010 - Sprachförderung
5/2010 - Monster und Freaks (vergriffen)
4/2010 - Literarisches Verstehen (vergriffen)
3/2010 - Fußball und Sprache
2/2010 - Tief im Westen: Das Ruhrgebiet (vergriffen)
1/2010 - Zentralabitur Deutsch (vergriffen)
6/2009 - Kafka
5/2009 - Sprachverfall
4/2009 - Zürich (vergriffen)
3/2009 - Sturm und Drang (vergriffen)
2/2009 - Literatur und Museum. Sammeln und Austellen (vergriffen)
1/2009 - Sprachstile (vergriffen)
6/2008 - Jugend (vergriffen)
5/2008 - Interkulturelle Kommunikation – Interkulturalität
4/2008 - Mode und Literatur (vergriffen)
3/2008 - Filmdidaktik (vergriffen)
2/2008 - Science Fiction
1/2008 - "68" – Literatur und Politik (vergriffen)
6/07 2008 - Realismus (vergriffen)
5/2007 - Sprache und Gewalt
4/2007 - Literatur und Recht (vergriffen)
3/2007 - Neue Sprachgeschichte(n) (vergriffen)
2/2007 - Krimi – international (vergriffen)
1/2007 - Sprache und Kommunikation im Beruf
6/2006 - Metapher
5/2006 - Sprachkritik: Neue Entwicklungen (vergriffen)
4/2006 - Autorinnen (vergriffen)
3/2006 - Das Unheimliche (vergriffen)
2/2006 - Magische Orte. Lyrik und Erinnerung (vergriffen)
1/2006 - Wortschatz (vergriffen)
6/2005 - Sprachen der Erinnerung (vergriffen)
5/2005 - Phraseologismen und ihre Varianten (vergriffen)
4/2005 - Sehflächen lesen (vergriffen)
3/2005 - Romantik
2/2005 - Erzählen Theorie und Praxis (vergriffen)
1/2005 - Textsorten (vergriffen)
6/2004 - Schiller (vergriffen)
5/2004 - Sprache und Denken (vergriffen)
4/2004 - Literatur hören (vergriffen)
3/2004 - Prag (vergriffen)
2/2004 - Theaterdidaktik (vergriffen)
1/2004 - Sprachvariation im heutigen Deutsch (vergriffen)
6/2003 - Literaturgeschichte entdecken
5/2003 - Literatur – Medizin (vergriffen)
4/2003 - Drittes Reich (vergriffen)
3/2003 - SchreibArbeit (vergriffen)
2/2003 - Sprache und Politik (vergriffen)
1/2003 - Erziehung und Bildung (vergriffen)
6/2002 - Georg Büchner (vergriffen)
5/2002 - Fachsprache-Fachkommunikation (vergriffen)
4/2002 - Lesen – Reisen – Schreiben (vergriffen)
3/2002 - Sprachbewusstsein (vergriffen)
2/2002 - Medienkommunikation (vergriffen)
1/2002 - Tod und Literatur (vergriffen)
6/2001 - Gesprächskultur (vergriffen)
5/2001 - Die 50er-Jahre (vergriffen)
4/2001 - Wörter / Unwörter (vergriffen)
3/2001 - Kulturwissenschaft (vergriffen)
2/2001 - Hypertext – Hyperfiction (vergriffen)
1/2001 - Sprache und Kulturgeschichte (vergriffen)
6/2000 - Literatur und Lebenswelt: Gewalt (vergriffen)
5/2000 - Generationskonflikte (vergriffen)
4/2000 - Grammatik und Formulieren (vergriffen)
3/2000 - Sprachwandel – vom Sprechen zur Sprache (vergriffen)
2/2000 - 1900: Jahrhundertende – Jahrhundertwende (vergriffen)
1/2000 - Internet – Sprache, Literatur und Kommunikation (vergriffen)
6/1999 - Sagen und Mythen (vergriffen)
5/1999 - Rhetorik und Argumentation (vergriffen)
4/1999 - Gegenwartsliteratur (vergriffen)
3/1999 - Internationalismen (vergriffen)
2/1999 - Literatische Topographie: Rom (vergriffen)
1/1999 - Goethe (vergriffen)
6/1998 - Umbrüche (vergriffen)
5/1998 - Literatur und Religion (vergriffen)
4/1998 - Theodor Fontane (vergriffen)
3/1998 - Sprachformen (vergriffen)
2/1998 - Fussball Medien Kultur (vergriffen)
1/1998 - Unterrichtsgespräche..,Verz.97 (vergriffen)
6/1997 - Fremdheit in der Muttersprache (vergriffen)
5/1997 - Heine in der Schule (vergriffen)
4/1997 - Kinder und Holocaust (vergriffen)
3/1997 - Medienaneignung (vergriffen)
2/1997 - Weimarer Republik (vergriffen)
6/96 1997 - Integrativer Deutschunterricht (vergriffen)
1/1997 - Sprachwandel nach 1989 (vergriffen)
4/1996 - Jugend- und Adoleszenzroman (vergriffen)
3/1996 - Lektüre-Praxis Lektüre Vielfal (vergriffen)
5/1996 - DDR-Literatur: Was bleibt? (vergriffen)
2/1996 - Literatur u. Lebenswelt (vergriffen)
1/1996 - Differenzen – Diesseits und Jenseits von .... (vergriffen)
6/1995 - Neue Lesearten Texte im Litera (vergriffen)
5/1995 - Literarische Topographie: WIEN (vergriffen)
4/1995 - Sprachliches Handeln und Gramm (vergriffen)
3/1995 - Klischees? (vergriffen)
2/1995 - Männerbilder (vergriffen)
1/1995 - Mündliche Kommunikation: (vergriffen)
6/1994 - Brecht (vergriffen)
5/1994 - Fachwissen – Unterrichtswissen (vergriffen)
4/1994 - Sprache und Bewußtsein (vergriffen)
3/1994 - Industrieliteratur (vergriffen)
2/1994 - Fehler: Defizite oder Lernschr (vergriffen)
1/1994 - Literatur und Lebenswelt:Famil (vergriffen)
6/1993 - Gefrorene Sprache (vergriffen)
5/1993 - Literatur fremder Kulturen:Tür (vergriffen)
4/1993 - Literaturunterricht heute (vergriffen)
3/1993 - Soziolinguistik (vergriffen)
2/1993 - Heterogenität (vergriffen)
1/1993 - Zeitgenössische Autorinnen (vergriffen)
6/1992 - Deutsche Sprache: Einheit und (vergriffen)
5/1992 - Literarische Topographie: Berlin (vergriffen)
4/1992 - Sprachbewußtsein und Sprachreflexion (vergriffen)
3/1992 - Anregungen: Erzählliteratur (vergriffen)
2/1992 - Mittelalter im Literaturunterricht (vergriffen)
1/1992 - Literatur in Fremder Kultur (vergriffen)
6/1991 - Aufklärung (vergriffen)
5/1991 - Semantik (vergriffen)
4/1991 - Literatur und Geschichte (vergriffen)
3/1991 - Stil (vergriffen)
2/1991 - Deutschdidaktik (vergriffen)
1/1991 - Krise der Literaturkritik (vergriffen)
6/1990 - Trivialliteratur (vergriffen)
5/1990 - Spracherwerb (vergriffen)
4/1990 - Deutsche Ansichten (vergriffen)
3/1990 - Kinder und Jugendliteratur (vergriffen)
2/1990 - Expressionismus (vergriffen)
1/1990 - Übersetzungswissenschaften (vergriffen)
6/1989 - Orthographie (vergriffen)
5/1989 - Technik in Sprache und Literat (vergriffen)
4/1989 - Fremdes verstehen (vergriffen)
3/1989 - Schreiben (vergriffen)
2/1989 - Autobiographie (vergriffen)
1/1989 - Mediävistik (vergriffen)
6/1988 - Textkohärenz (vergriffen)
5/1988 - Friedenserziehung (vergriffen)
4/1988 - Lesen (vergriffen)
3/1988 - Theorie des Schreibens (vergriffen)
2/1988 - Naturalismus (vergriffen)
1/1988 - Kleine Formen (vergriffen)
6/1987 - Volkskunde als empirische Kult (vergriffen)
5/1987 - Ansichten zum Journalismus in (vergriffen)
4/1987 - Goethe in Ökonomie, Technik un (vergriffen)
3/1987 - Lyrik (vergriffen)
2/1987 - Muttersprachunterricht (vergriffen)
1/1987 - Romantik (vergriffen)
6/1986 - Schreiben lernen in der Sekundarstufe (vergriffen)
5/1986 - Zeitgenössische Literatur (vergriffen)
4/1986 - Sprachgeschichte als Sozialgeschichte (vergriffen)
3/1986 - Frauen in Sprache und Literatur (vergriffen)
2/1986 - Grammatikunterricht ohne Grammatik? (vergriffen)
1/1986 - Naturerfahrung in der Literatur (vergriffen)
6/1985 - Parodie (vergriffen)
5/1985 - Barockliteratur (vergriffen)
4/1985 - Unterrichtsmethodische Gesicht (vergriffen)
3/1985 - Juden in der deutschen Literatur (vergriffen)
2/1985 - Gebrauchstexte (vergriffen)
1/1985 - Sprachkultur (vergriffen)

Außerdem empfehlen wir:

Grenzen überschreiten. Geschlechter im Film
Grenzen überschreiten. Geschlechter im Film

Der Deutschunterricht Nr. 5/2014

Zeitschrift
20,50 € *
Literarischer Antisemitismus
Literarischer Antisemitismus

Der Deutschunterricht Nr. 2/2015

Zeitschrift
20,50 € *
Geld und Spekulation in der Literatur
Geld und Spekulation in der Literatur

Der Deutschunterricht Nr. 6/2014

Zeitschrift
20,50 € *
Sprache der Gefühle
Sprache der Gefühle

Der Deutschunterricht Nr. 1/2015

Zeitschrift
20,50 € *
* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann. Auf bereits reduzierte Artikel kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden.