Goethe

Der Deutschunterricht Nr. 1/1999

Bestellnummer: 520085
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Februar 1999
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Deutsch
Preis: 20,90 € *
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Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

vergriffen ohne Neuauflage Herausgeber: Prof. Dr. Bernd Leistner
Vor Jahrzehnten konnte ein Anliegen als interessant erscheinen, das darauf zielte, den Klassiker Johann Wolfgang Goethe ?vom Podest? zu stürzen. Im Jahr seines 250. Geburtstages ist ein Podest, auf dem er stehen würde, nicht ernstlich mehr auszumachen. Und abgesehen von Restphänomenen: Mit waberndem Goethe-Kult hat es sich erledigt. Diese Entkanonisierung brachte es mit sich, dass auch und gerade Goethe jener allgemeineren Gleichgültigkeit anheim fiel, die im gesellschaftlichen Kulturbewußtsein in immer stärkerem Maße Platz griff. Die im vorliegenden Heft versammelten Beiträge verdanken sich keinem beflissenem Konjunkturkalkül. Ihnen ist es ernst mit dem Versuch, auf Goethe sich einzulassen und ihn einer Gegenwart zu vermitteln, der er bei ihrem notwendigen Bemühen, sich selbst aufzuhelfen, an Impulsen noch immer sehr viel zu geben vermag. Dabei wurde auf Gegenstände und Themen geachtet, die nicht etwa nur mit dem Interesse des Spezialisten rechnen können, sondern für die Arbeit der Deutschlehrerin, des Deutschlehrers anregend sein mögen.

Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

1/2020 - Robinsonaden
6/2019 - Kindertransport 1938/39 – Literatur und Zeugenschaft
5/2019 - Theater – Dokument – Geschichte
4/2019 - Interpunktion
3/2019 - Deutschdidaktik und Interkulturalität
2/2019 - Verfilmte Gegenwartsklassiker
1/2019 - Sprachliches Handeln und Pragmadidaktik
6/2018 - Serielles Erzählen
5/2018 - Leichte und fair-ständliche Sprache
4/2018 - Linguistic Landscapes – Sprachlandschaften
3/2018 - Schreibarrangements
2/2018 - Wilhelm von Humboldt
1/2018 - Flucht und Vertreibung
6/2017 - Diskursanalyse(n)
5/2017 - Balladen
4/2017 - Soziolinguistik
3/2017 - Lesen ästhetisch und informatorisch
2/2017 - Kontroversen in der Deutschdidaktik
1/2017 - Theodor Storm
6/2016 - Mehrsprachigkeit
5/2016 - Digitale Literatur und elektronisches Lesen
4/2016 - Fiktionalität und Non-Fiktionalität
3/2016 - Lügen
2/2016 - Adoleszenzromane
1/2016 - Nomen (non) est omen – Namenkunde
6/2015 - Brechts Theater und seine Zukunft
5/2015 - Sprache und Wirtschaft
4/2015 - Paris: Literarische Topografie einer Stadt
3/2015 - Alte und neue Wörter
2/2015 - Literarischer Antisemitismus
1/2015 - Sprache der Gefühle
6/2014 - Geld und Spekulation in der Literatur
5/2014 - Grenzen überschreiten. Geschlechter im Film
4/2014 - Was bleibt? Erinnerungen an die DDR-Literatur
3/2014 - Schulgrammatik – Grammatik in der Schule
2/2014 - Linguistik in der Analyse literarischer Texte
1/2014 - Schule in der Literatur
6/2013 - Didaktik der Sachtexte
5/2013 - Über Leichtigkeit und Schwere der Lyrik
3/2013 - Erzählliteratur und Film
1/2013 - Liebe im Epochenumbruch
6/2012 - Sprache und Kommunikation im Web 2.0
5/2012 - Arm und Reich in der Literatur
4/2012 - Jugendliteratur
3/2012 - "Man kann nicht lernen, nicht zu lernen."
1/2012 - Orthographische und grammatische Spielräume
6/2011 - Sprache und Diskriminierung
5/2011 - Wissenschaftliches Schreiben
4/2011 - Novelle
1/2011 - Heinrich von Kleist: Zu seinem 200. Todesjahr
6/2010 - Sprachförderung
3/2010 - Fußball und Sprache
6/2009 - Kafka
5/2009 - Sprachverfall
5/2008 - Interkulturelle Kommunikation – Interkulturalität
2/2008 - Science Fiction
5/2007 - Sprache und Gewalt
1/2007 - Sprache und Kommunikation im Beruf
6/2006 - Metapher
3/2005 - Romantik
6/2003 - Literaturgeschichte entdecken

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