Die Fachzeitschriften
Artikel in der Kategorie Theater
(26)-
(1)(2)(21)
Postdramatisches Theater
Schultheater Nr. 32/2018
Inklusion
Schultheater Nr. 31/2017
Improvisation
Schultheater Nr. 30/2017
Politik
Schultheater Nr. 29/2017
Kompetenz
Schultheater Nr. 28/2017
Gewalt
Schultheater Nr. 27/2016
Gewalt im Schultheater ist ein vielschichtiges Phänomen: Sie kann Bestandteil oder zentrales Thema eines Stückes sein. Unterschiedliche Arten von Gewalt – körperlich oder sprachlich, brachial oder subtil, individuell oder strukturell … – können auf viele verschiedene Weisen zur Darstellung kommen. Und eigene Gewalterfahrungen der Schülerinnen und Schüler können mehr oder weniger Eingang finden und Gegenstand sein. In jedem Fall führt kein Weg an der Frage vorbei, wie Gewalt auf der Bühne gestaltet werden soll.
Mehr erfahrenKomik
Schultheater Nr. 26/2016
Postdramatische Interventionen
Schultheater Nr. 25/2016
Theater in der Schule ist oft „postdramatisch“. Zwar werden auch für die Bühne geschriebene Theaterstoffe auf die Bühne gebracht – aber daneben gibt es eine Fülle an Aufführungsformen, -gegenständen und -orten, mit denen Schülerinnen und Schüler experimentieren, mit denen „Interventionen“ stattfinden. Beispiele hierfür, Anregungen dazu bietet diese Ausgabe.
Mehr erfahrenSchnell eingesprungen
Sinnvoll üben im Vertretungsunterricht
Prüfender Blick auf den Vertretungsplan: Einsatz zur Vertretung in Klasse XY in einem Fach, das man eigentlich nicht unterrichtet. Eine Stresssituation. Was tun: einen Film zeigen, wieder einmal eine unruhige Spielstunde abhalten?
Mehr erfahren
Störungen
Schultheater Nr. 23/2015
Gehören Märchen ins Schultheater? Natürlich – wenn man sie entsprechend inszeniert! Dieses Heft zeigt, wie man die vermeintlich verstaubten Stoffe einer Frischzellenkur unterzieht und zeitgemäße Zugänge eröffnet zu Charakteren und Handlungssträngen, die bei näherem Hinsehen eine Fülle von kreativen Ansätzen und Entwicklungsmöglichkeiten bieten.
Mehr erfahrenMärchen
Schultheater Nr. 22/2015
Gehören Märchen ins Schultheater? Natürlich – wenn man sie entsprechend inszeniert! Dieses Heft zeigt, wie man die vermeintlich verstaubten Stoffe einer Frischzellenkur unterzieht und zeitgemäße Zugänge eröffnet zu Charakteren und Handlungssträngen, die bei näherem Hinsehen eine Fülle von kreativen Ansätzen und Entwicklungsmöglichkeiten bieten.
Mehr erfahren