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Die Fachzeitschriften

Artikel in der Kategorie Kunst

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Kunst. Geschichte begegnen

Kunst und Unterricht Nr. 417/418 2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

In diesem Heft - erstmals auch in einer digitalen Fassung! - wird gezeigt, wie die Auseinandersetzung mit historischen Kunstwerken im Kunstunterricht lebendig und sinnhaft vermittelt werden kann. Die Werke werden als kulturelle Ausdrucksträger erschließbar und eröffnen plausible Bezüge zu den Bildwelten der Gegenwart.

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Preis: 29,80 € *

Räume

Kunst 5–10 Nr. 49/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift
Preis: 34,90 € *

Mit Smartphones und Tablets

Kunst und Unterricht Nr. 415/416 2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

In immer mehr Schulen werden derzeit Tablet-Computer eingeführt. Wie lassen sich mobile digitale Medien kunstdidaktisch sinnvoll in Lehr- und Lernprozesse im Rahmen schulischen Kunstunterrichts integrieren? Wo liegen die Herausforderungen, Risiken und Gefahren, wo die Chancen und Anknüpfungspunkte an den bisherigen Kunstunterricht?

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Zusammen

Kunst 5–10 Nr. 48/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

In Heft 48 wird zusammen geplant, gemalt und gebaut: Das gemeinsame Gestalten sowie der spezifische Raum für Begegnungen von Kindern und Jugendlichen verschiedener Herkunft ist das Thema von Heft 48.

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Mode

Kunst 5–10 Nr. 47/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

„Man kann nicht nicht kommunizieren!“ formulierte einmal der berühmte Soziologe Paul Watzlawick. Und tatsächlich lässt sich diese Aussage auch auf die Mode übertragen. Mit der Art und Weise wie wir uns kleiden, kommunizieren wir etwas von uns nach außen. Gerade das macht die Mode als Thema für unseren Unterricht so interessant: Sie ist ein Mittel der Kommunikation und dies bereits auch schon bei unseren Schülerinnen und Schülern.

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Gegenwartskunst Vermitteln

Kunst und Unterricht Nr. 413/414 2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Zum "Kunstsommer 2017" erscheint diese Ausgabe von KUNST+UNTERRICHT. Zahlreiche Beispiele aus schulischen und außerschulichen Zusammenhängen geben Einblick in die konkrete Vermittlungspraxis. Sie bieten einen Fundus an Ideen und Anregungen für die Entwicklung von Ansätzen, Fragestellungen und Methoden für Unterricht, der die Vermittlung von Gegenwartskunst zum Ziel hat.

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Abstrahieren

Kunst und Unterricht Nr. 411/412 2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Beim Themenheft "Abstrahieren" wird der Fokus auf praktische Aufgaben und Übungen gerichtet, anhand derer bildnerische Methoden des Abstrahierens systematisch unterrichtet werden können. Mehrere MATERIAL-Teile ergänzen die Unterrichtsbeispiele mit mit zusätzlichen Themen- und Aufgabenstellungen und mit Informationen zu beispielhaften Kunstwerken.

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Verwandeln

Kunst 5–10 Nr. 46/2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

Wir leben in einer Welt des ständigen Wandels. Wir selbst verwandeln uns vom Kind in den Heranwachsenden, vom Erwachsenen in den alten Menschen. Über den steten Wandel unseres Lebens haben Philosophie und Religion immer reflektiert – kein Wunder also, dass auch die Bildende Kunst sich damit beschäftigt. Nicht nur hier, sondern vor allem in den Erzeugnissen der Alltagskultur und Medienwelten begegnet den Schülerinnen und Schülern dieses Thema.

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Bildnerische Etüden

Kunst und Unterricht Nr. 409/410 2017

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Zeitschrift

In diesem Heft wird die bildnerische Etüde als besondere Erscheinungsweise zwischen „Übung“ und „Kunst der Kleinen Form“ vorgestellt. Es wird gezeigt, wie man mit kleinschrittigen, komplexitätsreduzierten Aufgabenstellungen schnell zu guten Ergebnissen kommt. Dies entspricht dem bildnerischen Gestaltungs- und Ausdrucksverhalten von Kindern und Jugendlichen – auch, weil Etüden prozessorientiert, spielerisch-experimentell und zeitlich-effizient sind.

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Papier

Kunst 5–10 Nr. 45/2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

Meist wird das Papier im Kunstunterricht nur als Trägermaterial für Grafiken, Malerei und Collage in dienender Funktion verwendet. Befreit man es aber einmal aus seiner alltäglichen Nutzung, sind die künstlerisch-gestalterischen Optionen wie auch die Möglichkeiten der technischen Bearbeitung überaus vielfältig.

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Miteinander

Kunst und Unterricht Nr. 407/408 2016

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Zeitschrift

In diesem Themenheft werden Möglichkeiten vorgestellt, wie der Austausch und die Zusammenarbeit von Lernenden zur Intensivierung ästhetischer und bildnerischer Lernprozesse beitragen und wie aktuelle kollaborative Entwicklungen in Gesellschaft, Medien und Kunst für die Kunstpädagogik fruchtbar gemacht werden können.

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Unterrichtsqualität

Kunst + Unterricht Exkurs

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Sonderprodukt

In diesem EXKURS-Heft wird der Begriff der Unterrichtsqualität direkt auf den Kunstunterricht bezogen. Die Herausgeberin und Autorin arbeitet explizit acht Qualitätsdimensionen heraus, die für die Qualität von Unterricht im Fach Kunst bedeutsam sind. Als erweiternde Betrachtung werden die theoretischen Beiträge zu den Qualitätsdimensionen um empirische Kurzbeiträge aus aktuellen Forschungsprojekten ergänzt.

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Preis: 9,90 € *

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