Autoren: Helmut Reisener

Rhymes & Poems

Eine Textsammlung mit Aufgaben für die Schulstufen 3–6

ISBN:
978-3-7800-2060-4
Erscheinungsdatum:
Juli 2005
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule, Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Fremdsprachen
Medienart:
Fachbuch
Seitenzahl:
128
Auflage:
1. Auflage 2005
Abmessungen:
21,1 cm x 29,8 cm
Sonderpreis 5,95 € Regulärer Preis 8,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
Vergriffen ohne Neuauflage
Preisbindung aufgehoben – Preis UVP

Eine Textsammlung mit Aufgaben für die Schulstufen 3–6

Rhythmisches Sprechen und Vortragen von Kindergedichten und Abzählreimen vermittelt Kindern mit geringen Englischkenntnissen Sicherheit in der Aussprache. Häufig gesprochene und wiederkehrende Verse können zu wertvollen Ritualen einer Klasse werden – so stellt sich bald eine Vertrautheit mit der Fremdsprache ein.

Nicht zuletzt sind die oft witzigen und kuriosen Inhalte der englischen children´s poetry ein starkes Argument, sie immer wieder im Unterricht einzusetzen. 

Das Buch enthält

  • über 70 Reime und Gedichte mit differenzierten Aufgaben, Übungen und Spielen zum Hörverstehen
  • Wortschatz – und nichts zuletzt Tipps zum Vortragen allein und in der Gruppe.

Diese Zugangsmöglichkeiten zu jedem Gedicht sind gegliedert in drei Differenzierungsstufen, eingeteilt nach dem Grad, in dem die Kinder die Schriftsprache bereits beherrschen. Ein methodischer Kommentar gibt ergänzende Unterrichtsideen.

Mit Audio-Material auf der CD: 38 der Texte sind auf der CD vorgelesen, für Sie zu Hause zum Üben oder für den Einsatz in der Klasse. Die Rhymes & Poems entstammen aus den Themenbereichen:

  • About myself and other people
  • Raps & Rhymes
  • Story Telling
  • Poems
  • Performance Poems
  • Tongue Twisters
  • Shape Poems
  • The Children´s Calendar

*Preisbindung aufgehoben*

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Über den Autor

Helmut Reisener lehrt Fachdidaktik Englisch mit den Schwerpunkten Grundschule und Sekundarstufe I – unter besonderer Berücksichtigung der Psycholinguistik und der Lernmotivation. Hierzu hat er zahlreiche Lernmedien entwickelt und dabei immer wieder aus Quellen mit authentischen Materialien englischprachiger Kinder- und Jugendliteratur geschöpft. 

Schlagwörter: Aussprache, Differenzierung, Fremdsprachenunterricht, frühes Fremdsprachenlernen, Hörverstehen, Klassenrituale, Poems, Rhymes, rhythmisches Sprechen, Story Telling

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