Rechtschreibung und Rechtschreibunterricht

ISBN:
978-3-7800-1024-7
Erscheinungsdatum:
Apr. 2007
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule, Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Deutsch
Medienart:
Fachbuch
Seitenzahl:
304
Bindeart:
Paperback
Auflage:
6. Auflage 2020
Abmessungen:
16,1 cm x 23,1 cm
29,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
lieferbar

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Grundwissen und Anregungen zum Rechtschreibunterricht

Die Rechtschreibung ist nicht einfach, aber sie ist auch kein Chaos, denn ein Chaos kann man nicht (beherrschen) lernen. Nur wer weiß, wie eine Sache funktioniert, hat damit eine notwendige Voraussetzung erfüllt, um sich Gedanken über die Vermittlung machen zu können.

Dieses Buch verbindet Grundwissen über die Rechtschreibung mit praktischen Anregungen. Es enthält 

  • die Grundlagen der Rechtschreibung und des Rechtschreibunterrichts: Durch ein Modell wird beschrieben, was es heißt: Ein Erwachsener kann Rechtschreiben. Danach werden neue Einsichten über den Erwerb dieses Könnens (von der Vorschule bis Klasse 10) vorgestellt;
  • die Grundregeln der Orthographie, soweit sie für die Schule bedeutsam sind (mit vielen übersichtlichen Schautafeln); Kommentare erläutern die sprachlichen Hintergründe der Regeln;
  • eine Konzeption des Rechtschreibunterrichts (Klasse 1 bis 10), die vom Können, dem impliziten Wissen der Lernenden, ausgeht und Erkundungen provoziert: Können – Lehren – Lernen.

Das Buch kann auch als Nachschlagewerk (aktualisiert im Hinblick auf die amtliche Regelung 2006) gebraucht werden.

16 x 23 cm, 301 Seiten

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Über die Autoren

Mechthild Dehn ist Professorin für Erziehungswissenschaft unter besonderer Berücksichtigung der Didaktik der deutschen Sprache und Literatur. Bis 2004 hat sie an der Universität Hamburg gelehrt. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Schriftspracherwerb, Lernschwierigkeiten, Textschreiben und Rechtschreiben sowie ästhetische Aspekte sprachlichen Lernens. Sie hat mehrere Jahre als Lehrerin in der Grundschule gearbeitet. 2006 wurde ihr für ihre wissenschaftliche Arbeit der Erhard-Friedrich-Preis für Deutschdidaktik verliehen.

Gerhard Augst ist Professor für germanistische Linguistik an der Universität Siegen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Orthografie, Lexikografie, Lexikologie und Spracherwerb.

Schlagwörter: alphabetische Schrift, Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Leistungsmessung, Lernbeobachtung, Orthographie, Rechtschreibregeln, Rechtschreibunterricht, Worttrennung, Zeichensetzung

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