Qualität entwickeln – aber wie?
Qualitätssysteme und ihre Relevanz für Schule
- ISBN:
- 978-3-7800-1000-1
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2000
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Kindergarten, Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Schulentwicklung
- Medienart:
- Fachbuch
- Seitenzahl:
- 120
- Auflage:
- 1. Auflage 2000
- Abmessungen:
- 20 cm x 17 cm
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
Dieses Buch möchte Qualitätssysteme von außerhalb des Schulbereiches in den Blick nehmen und sie auf mögliche Impulse und Beiträge für das schulische Qualitätsmanagement befragen. Qualitätsmanagement ist schon lange kein ausschließlich wirtschaftliches Thema mehr, sondern greift schon lange in den Bildungsbereich. Die häufig gestellten Fragen
- "Was ist eine gute Schule?",
- "Wie erreicht man Schul- und Unterrichtsqualität?" und
- "Wie macht man eine gute Schule?"
Das Buch erscheint bei Kallmeyer in Zusammenarbeit mit dem Institut für schulische Fortbildung und schulpsychologische Beratung des Landes Rheinland Pfalz.
21 x 27 cm, 120 Seiten
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