Produktives Sichern

In dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE MATHEMATIK widmen wir uns dem Thema „Produktives Sichern“. So werden in den vorgestellten Unterrichtseinheiten verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt, wie Lernergebnisse produktiv, individuell und lernprozessbegleitend gesichert werden können. In unseren Rubriken finden Sie daneben Anregungen für Eltern, wie sie ihre Kinder beim Lernen bestmöglich unterstützen können, eine herausfordernde mathematische Aufgabe passend zum Thema sowie von uns empfohlene Bücher, Spiele und sonstige Materialien.

Aus dem Inhalt:

• Innehalten? Aber sicher(n)! – Der produktive Blick auf das Sichern im mathematischen Lernprozess
• Lernstrategien – Produktives Sichern für einen lernwirksamen Mathematikunterricht in der Grundschule
• Rechenstrategien bei der Subtraktion – Sprachaufnahmen in Klasse 1
• Mein Weg zum Einmaleins – Mit Lerntagebüchern individuelle Lernstände sichern und reflektieren
• Entdeckungen an Zahlenmauern nutzen – Mit kooperativen Methoden produktiv sichern
• Entdeckerpäckchen – Mit Entdecker-Werkzeugen Entdeckerpäckchen untersuchen und erfinden
• Schau genau! Rechne schlau! – Rechenwege vergleichen, ordnen und bewerten – strukturierte Lernplakate gestalten
• Päckchen mit Pfiff – Produktives Sichern fachsprachlicher Beschreibungen von Auffälligkeiten unter Zuhilfenahme
• Produktives Sichern im Prozess – Gemeinsam und individuell Lern- und Lösungswege sichern und reflektieren

Aus dem Materialpaket:

Acht Karteikarten (DIN A5):

Die acht Piktogrammkarten zeigen Forschermittel, die das produktive Sichern unterstützen können.

Zum Download

• Kopiervorlagen „Lerntagebuch: Mein Weg zum Einmaleins“
• Kopiervorlage „Mindmap: Was weißt du über Zahlenmauern?“
• Arbeitsaufträge für das Table Set: „Multiplikative Zusammenhänge bei Zahlenmauern“ und „Vergleich Zahlenmauern und Mal-Plus-Haus“
• Kopiervorlagen „Wir erforschen Entdeckerpäckchen mit Forschermitteln“
• Arbeitsblätter zum Thema „Rechenwege vergleichen, ordnen und bewerten“
• Kopiervorlage „Lernplakat: Schlaue Rechenwege“
• Arbeitsblatt „Päckchen mit Pfiff“