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Ökologie

geographie heute Nr. 150/1997

Bestellnummer: 56150
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: April 1997
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Naturwissenschaften, Geographie
Preis: 15,90 € *
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Der Öko-Bürger / Gesucht: Die beste Öko-Gemeinde Deutschlands, Schüler bewerten ihre Gemeinde / Zwischen Ökobilanz und Öko-Audit / Ökologie im Wohnungs- und Städtebau / Reisetip: Neuseeland – Feuer und Eis

Autor: Haubrich, Hartwig
Titel: Der Öko-Bürger. Zwischen Öko-Pessimismus und Öko-Optimismus.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 2–7

Abstract: In dem Basisartikel werden Beispiele für das aktuelle ökologische Vokabular genannt. (BIL/ ei).

Schlagwörter: Ökologie, Definition, Begriff, Geografieunterricht, Sachinformation


Autor: Haubrich, Hartwig
Titel: Gesucht: Die beste Öko-Gemeinde Deutschlands. Schüler bewerten ihre Gemeinde.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 8–11

Abstract: In Anlehnung an den alljährlich stattfindenden Wettbewerb der Deutschen Umwelthilfe wird die beste Ökogemeinde gesucht. Die Aktion will Schülern und auch deren Gemeinden neue Einsichten vermitteln. Der Artikel enthält einen Fragebogen Ökobilanz unserer Gemeinde. ( BIL/ei).

Schlagwörter: Schüler, Ökologie, Lernen, Befragung, Stadt, Gemeinde , Umweltschutz, Wettbewerb, Naturschutz, Fragebogen, Handlungsorientierung, Geografieunterricht


Autor: Ernst, Michael
Titel: Rückbau ist Fortschritt. Die Renaturierung der Oster – Theorie und Praxis im Unterricht.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 12–17

Abstract: In dieser Unterrichtseinheit haben die Schüler die Möglichkeit, am Beispiel der Oster ausgewählte Aspekte einer Renaturierung kennenzulernen. Material 1 stellt dazu das Gesamtprojekt mit seinen Zielsetzungen vor, Material 2 zeigt konkrete Maßnahmen auf. (Orig. gekürzt).

Schlagwörter: Bach, Renaturierung, Unterrichtseinheit, Projekt, Ökologie, Sekundarstufe II, Aue, Fächerübergreifender Unterricht, Saarland, Umweltschutz, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Umwelterziehung, Naturschutz, Geografieunterricht


Autor: Hoh, Eugen
Titel: Zwischen Ökobilanz und Öko-Audit. Ökologisch orientierte Textilproduktion.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 18–23

Abstract: In dieser Unterrichtsanregung wird das ökologische Engagement der Textilindustrie beispielhaft herausgestellt. Material 1 bietet einen Einstieg in die Thematik, indem einerseits die in den Materialien auftauchenden, wichtigsten Begriffe zu dieser Thematik definiert werden, zum anderen dem Schüler der Lebenszyklus eines Textils und die damit verbundenen Umweltbelastungen bewußt gemacht werden. Material 2 stellt eine kleinere Firma vor, die sich vollkommen auf die Produktion von Öko-Textilien konzentriert hat. Material 3 stellt dem mit der KUNERT AG ein sehr großes Unternehmen gegenüber, das über ganz andere Strukturen im Umweltmanagement verfügt. Ferner werden die Ökobilanz als wichtigster Bestandteil der Bestandsaufnahme sowie die seit 1995 gültige hochaktuelle EG-Öko-Audit-Verordnung kurz vorgestellt. (Orig. gekürzt).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Ökologie, Industrie, Sekundarstufe II, Umweltschutz, Unterrichtsmaterial, Ökonomie, Aufgabensammlung, Umwelterziehung, Umweltverschmutzung, Textilindustrie, Geografieunterricht


Autor: Gestring, Norbert; Mayer, Hans-Norbert; Siebel, Walter
Titel: Ökologie im Wohnungs- und Städtebau. Probleme und Perspektiven.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 24–29

Abstract: Die Materialien geben einen zusammenhängenden Überblick über das Thema. Material 1 ist als Einführung in das Problem Siedlungsentwicklung zu lesen, die Materialien 2, 3 und 4 befassen sich mit den drei wichtigen Ursachenkomplexen des Bauflächenverbrauchs (Wohnflächenverbrauch, Bauformen, Suburbanisierung). Jeder Text bietet eine in sich abgeschlossene Darstellung des behandelten Aspekts, die Abbildungen können auch für gesonderte Interpretationen und Diskussionen verwendet werden. (Orig. gekürzt).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Wohnungsbau, Ökologie, Städtebau, Flächenverbrauch, Bauform, Sekundarstufe II, Zersiedlung, Suburbanisierung, Umweltschutz, Bauen, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Umwelterziehung, Siedlung, Umweltverschmutzung, Sekundarstufe I, Wohnfläche, Wohnen, Geografieunterricht


Autor: Hartmann, Rudi
Titel: Auf den Spuren der Dinosaurier. Die Erforschung ihres Lebensraumes.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 30–35

Abstract: Die vielfältigen Forschungsresultate aus dem amerikanischen Westen sollen den Ausgangspunkt für diese Unterrichtseinheit zum Lebensraum der Dinosaurier in Nordamerika bilden. Pädagogisches Ziel der zusammengestellten Materialien ist es, 11–12jährige Schüler an das Thema heranzuführen, das interdisziplinäre Spannbreite und Relevanz in einer Reihe von Geowissenschaften und der Biologie hat. Material 1 zeigt, was wir auch noch heute von dem früheren Leben der Dinosaurier auf unserer Erde beobachten können. Material 2 verdeutlicht den Artenreichtum sowie die Artenentwicklung der Dinosaurier im Mesozoikum. In Material 3 steht der Wandel des Lebensraums durch eine Klimaveränderung im Vordergrund. Material 4 greift noch einmal die zu Beginn der Unterrichtsreihe stehenden fossilen Spuren auf und fragt nach ihrer Entstehung. (Orig. gekürzt).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Nordamerika, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Sekundarstufe I, Dinosaurier, Geografieunterricht


Autor: Springhorn, Rainer
Titel: Leben und Sterben im Muschelkalkmeer. Eine Reise in die Vergangenheit.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 36–39

Abstract: Anhand der Arbeitsmaterialien wird dargestellt, wie vor rund 230 Mio. Jahren im Muschelkalkmeer, das auch weite Teile Deutschlands umfasste, der Lebensraum und die Lebensbedingungen der Tierwelt aussahen. Der Artikel enthält eine paläogeographische Weltkarte der Muschelkalkzeit und eine paläogeographische Karte Mitteleuropas zur Zeit des Oberen Muschelkalkes. (BIL/ei).

Schlagwörter: Muschelkalk, Historische Geologie, Trias, Unterrichtseinheit, Ökologie, Sekundarstufe II, Unterrichtsmaterial, Aufgabensammlung, Umwelterziehung, Sekundarstufe I, Geografieunterricht, Paläogeografie


Autor: Conradt, Anna-Marlene
Titel: Mit Stadtplan und Maßband. Schüler ermitteln Schaufensterindex und Geschäftsdichte.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 40–42

Abstract: Um das aktuelle Thema Städte- und Raumplanung zu vertiefen, waren Schüler im Stadtkern von Kirn unterwegs, um die besonderen Merkmale, die eine Stadt kennzeichnen, zu untersuchen. Der Artikel enthält den Projektbericht und das Ergebnis der Untersuchung. ( BIL/ei).

Schlagwörter: Schüler, Raumplanung, Stadtgeografie, Schuljahr 12, Exkursion, Stadtplanung, Kartierung, Sekundarstufe II, Projektunterricht, Gymnasium, Geografieunterricht, Stadterkundung


Autor: Pleiner, Wilhelm
Titel: Neuseeland – Feuer und Eis.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 44–45

Abstract: Der Autor gibt Reisetips für Neuseeland. (BIL/ei).

Schlagwörter: Neuseeland, Geografieunterricht, Sachinformation


Autor: Lamberty, Michael
Titel: Geo Grafs Rätselfernrohr: Alpen.
Quelle: In: Geographie heute,(1997) 150, S. 46

Schlagwörter: Handreichung, Alpen, Übung, Unterrichtsmaterial, Rätsel, Geografieunterricht


Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

336/2017 - Südostasien
335/2017 - Migration
334/2017 - Russland
333/2017 - Regionales Lernen
332/2017 - Trockenräume
331/2016 - Tourismus
330/2016 - Südpazifik
329/2016 - Die Erde im Weltraum
328/2016 - Kooperative Lernformen
327/2016 - Entwicklungszusammenarbeit
326/2015 - Globale Erwärmung als Herausforderung
325/2015 - Polarregionen
324/2015 - Bilder im Kopf
323/2015 - Wirtschaft
322/2015 - Experimente und Modelle
321/2014 - Mensch und Umwelt
320/2014 - Gebirgsräume
319/2014 - Landwirtschaft und Ernährung
318/2014 - Im Osten Europas viel Neues
317/2014 - Das Neue Arabien
315/2013 - Bilingualer Geographieunterricht
313/2013 - Rohstoffe
311/312 2013 - Europas Städte im Wandel
309/2013 - Wertvorstellungen entwickeln
307/2013 - Küsten
305/2012 - Nordamerika
303/2012 - Digitale Medien
301/302 2012 - Raumentwicklung in Deutschland
299/2012 - Planet Erde
297/2012 - Asiens Riesen – Indien & China
295/2011 - Bildung für nachhaltige Entwicklung
293/2011 - Mensch und Wasser (vergriffen)
291/292 2011 - Aufgaben stellen – Kompetenzen fördern (vergriffen)
289/2011 - Afrika im Wandel
287/2011 - Endogene und exogene Prozesse
285/2010 - Individualisierung
283/2010 - Südamerika und Karibik
281/282 2010 - Globale Herausforderungen des 21. Jahrhunderts
279/2010 - Mobilität
277/2010 - Üben
275/2009 - Zwischen Ostsee und Schwarzem Meer
273/2009 - Fünf neue Länder
271/272 2009 - Medien auswerten – Methoden anwenden
269/2009 - Vom Sachunterricht zum Geographieunterricht
267/2009 - Winde und Windsysteme
265/2008 - Schülervorstellungen
263/2008 - Kurzexkursionen
261/262 2008 - Bevölkerungsentwicklung und Migration
259/2008 - Meere
257/2008 - Landschaften im Wandel
255/256 2007 - Kompetenzen – Standards – Aufgaben
253/2007 - Bilder lesen lernen
251/2007 - Mit Naturrisiken umgehen
249/2007 - Energie und Nachhaltigkeit
247/2007 - Vulkanismus
245/2006 - Strukturieren, Visualisieren, Präsentieren
243/2006 - System Erde – Mensch
241/242 2006 - Klimawandel (vergriffen)
239/2006 - Tourismus
237/2006 - Wüsten heute
236/2005 - Lernkartei VII: Stadt
235/2005 - Fernerkundung
234/2005 - Landwirtschaft USA
233/2005 - GIS für Einsteiger
231/232 2005 - Geographie vor Ort: Methoden (vergriffen)
230/2005 - Bodenschätze
229/2005 - Thematische Karten (vergriffen)
228/2005 - Tests IV: Topographie
227/2004 - Arabische Welten
226/2004 - Polargebiete (vergriffen)
225/2004 - Natur schützen
224/2004 - Leistung
223/2004 - Selbstbilder – Fremdbilder
221/222 2004 - Indien (vergriffen)
220/2004 - New Britain
219/2004 - Geographie & Sport
218/2004 - Geologie zum Anfassen
217/2003 - Lernkartei VI: Wirtschaft
216/2003 - Balkan
215/2003 - Entwicklungsländer
214/2003 - EU-Erweiterung (vergriffen)
213/2003 - Nahrung für alle!
211/212 2003 - China
210/2003 - Handlungsorientierung mit Lernzirkel
209/2003 - Verwitterung-Abtragung-Ablagerung (vergriffen)
208/2003 - Experimente (vergriffen)
207/2002 - Fachübergreifendes Arbeiten: S
206/2002 - Jugendliche in Deutschland (vergriffen)
205/2002 - Lernkartei V:Landschaftsökolog
204/2002 - Mittelasien (vergriffen)
203/2002 - Alpen (vergriffen)
202/2002 - Mit Interesse lernen (vergriffen)
201/2002 - Erde in Gefahr
200/2002 - Geographiedidaktik aktuell (vergriffen)
199/2002 - Lernen mit Karten (vergriffen)
198/2002 - Kunstwelten – Erlebniswelten (vergriffen)
197/2002 - Lernen an Stationen
196/2001 - Kinder in der Welt
195/2001 - Digitale Medien (vergriffen)
194/2001 - Migration Integration
193/2001 - Benelux (vergriffen)
192/2001 - Test III: Methoden (vergriffen)
191/2001 - Energiewende
190/2001 - Afrika im Abseits?
189/2001 - Europäische Verkehrsprojekte (vergriffen)
188/2001 - Türkei im Blick (vergriffen)
187/2001 - Lernkartei IV: Nutzpflanzen
186/2000 - Lateinamerika im Umbruch
185/2000 - Bilder (vergriffen)
184/2000 - USA Wirtschaft (vergriffen)
183/2000 - Naturkatastrophen (vergriffen)
182/2000 - Museen (vergriffen)
181/2000 - Häfen (vergriffen)
180/2000 - Agenda 21 (vergriffen)
179/2000 - Arbeitsmarkt (vergriffen)
178/2000 - Polen-Tschechien-Ungarn (vergriffen)
177/2000 - Frankreich in Europa (vergriffen)
176/1999 - Weltraum (vergriffen)
175/1999 - Bevölkerung aktuell (vergriffen)
174/1999 - Umweltbildung (vergriffen)
173/1999 - Weltmeer (vergriffen)
172/1999 - Ökologische Stadt (vergriffen)
171/1999 - Schüler forschen (vergriffen)
170/1999 - Berlin / Brandenburg (vergriffen)
169/1999 - Ressource Wasser (vergriffen)
168/1999 - Zukunftsfähiges Lernen (vergriffen)
167/1999 - Südeuropa (vergriffen)
166/1998 - Lernzirkel USA (vergriffen)
165/1998 - Das neue Ruhrgebiet (vergriffen)
164/1998 - Ländliche Räume Europa im Wand (vergriffen)
163/1998 - Süddeutschland (vergriffen)
162/1998 - Regenwälder (vergriffen)
161/1998 - Lernkartei III: Boden (vergriffen)
160/1998 - Gemeinschaft unabhänger Staate (vergriffen)
159/1998 - Müll (vergriffen)
158/1998 - Japan (vergriffen)
157/1997 - Einstieg (vergriffen)
156/1997 - Armut (vergriffen)
155/1997 - Industrie global (vergriffen)
154/1997 - Trockenräume (vergriffen)
153/1997 - Europa der Regionen (vergriffen)
152/1997 - Internet (vergriffen)
151/1997 - Landwirtschaft in der EU (vergriffen)
150/1997 - Ökologie (vergriffen)
149/1997 - Hongkong und Südchina (vergriffen)
148/1997 - Deutschland in der Welt (vergriffen)
147/1997 - Lernkartei II:Wetter und Klima (vergriffen)
146/1996 - Tragfähigkeit-Zukunftsfähigkeit (vergriffen)
145/1996 - Weltbilder (vergriffen)
144/1996 - Norddeutschland (vergriffen)
143/1996 - Sanfter Tourismus (vergriffen)
142/1996 - Weltstädte und Metropolen (vergriffen)
141/1996 - Interkulturelles Lernen (vergriffen)
140/1996 - Folien und Transparente (vergriffen)
139/1996 - Die neuen Bundesländer (vergriffen)
138/1996 - Nutzung und Bewahrung der Erde (vergriffen)
137/1996 - Satellitenbilder (vergriffen)
136/1995 - Afrika (vergriffen)
135/1995 - Lernkartei I: Dynamische Erde (vergriffen)
134/1995 - Global denken – lokal handeln (vergriffen)
133/1995 - Vier kleine Tiger (vergriffen)
132/1995 - Tests II:Kulturgeographie (vergriffen)
131/1995 - Österreich (vergriffen)
130/1995 - Ost-Mitteleuropa (vergriffen)
129/1995 - Lateinamerika (vergriffen)
128/1995 - Australien & Neuseeland (vergriffen)
127/1995 - Unterricht aktuell mit Registe (vergriffen)
126/1994 - Täler (vergriffen)
125/1994 - Test I (36 Testbögen) (vergriffen)
124/1994 - Nahrungsmittel (vergriffen)
123/1994 - Migration in Europa (vergriffen)
122/1994 - Modelle (vergriffen)
121/1994 - Europa an Oder und Neiße (vergriffen)
120/1994 - Städtebau (vergriffen)
119/1994 - American Classics (vergriffen)
118/1994 - Dynamische Atmosphäre (vergriffen)
117/1994 - Indianer (vergriffen)
116/1993 - Regionale Identität (vergriffen)
115/1993 - Naturreservate (vergriffen)
114/1993 - Skandinavien (vergriffen)
113/1993 - Altindustrialisierte Räume (vergriffen)
112/1993 - Rußland und seine Nachbarn (vergriffen)
111/1993 - Messen, Zeichnen, Fotographier (vergriffen)
110/1993 - Hauptstadt Berlin (vergriffen)
109/1993 - Aufschwung Ost – die Realität (vergriffen)
108/1993 - Alltag in Indien (vergriffen)
107/1993 - Welt-Ende oder – Wende? (vergriffen)
106/1992 - Religionen prägen Räume (vergriffen)
105/1992 - Donau (vergriffen)
104/1992 - Erdkunde vor Ort (vergriffen)
103/1992 - Arabische Welt (vergriffen)
102/1992 - Verkehr (vergriffen)
101/1992 - Bewässerung (vergriffen)
100/1992 - Geographie heute (vergriffen)
99/1992 - Literatur und Geographie (vergriffen)
98/1992 - Vulkangebiete (vergriffen)
97/1992 - Deutsche Mittelgebirge (vergriffen)
96/1991 - Lernen mit allen Sinnen (vergriffen)
95/1991 - Großbritannien (vergriffen)
94/1991 - Pazifischer Raum (vergriffen)
93/1991 - Freizeit (vergriffen)
92/1991 - Steine und Fossilien (vergriffen)
91/1991 - Nordamerika (vergriffen)
90/1991 - Türkei (vergriffen)
89/1991 - Gemeinschaft Europa (vergriffen)
88/1991 - Außerschulisches Lernen (vergriffen)
87/1991 - Die neuen Bundesländer (vergriffen)
86/1990 - Ländlicher Raum (vergriffen)
85/1990 - Fremde Völker (vergriffen)
84/1990 - Spanien (vergriffen)
83/1990 - Das Schulbuch im Erdkundeunterricht (vergriffen)
82/1990 - Weltwirtschaft (vergriffen)
81/1990 - Altlasten (vergriffen)
80/1990 - Ostsee (vergriffen)
79/1990 - Landwirtschaft in der Dritten Welt (vergriffen)
78/1990 - Bevölkerung (vergriffen)
77/1990 - Raumordnung (vergriffen)
25/1990 - Bayern (vergriffen)
76/1989 - Geländearbeit (vergriffen)
75/1989 - Projektarbeit (vergriffen)
74/1989 - Landschaftsökologie (vergriffen)
73/1989 - Saar-Lor-Lux (vergriffen)
72/1989 - Nilländer (vergriffen)
71/1989 - Kaltzeit (vergriffen)
70/1989 - Die Andenländer Bolivien und Peru (vergriffen)
69/1989 - Osteuropa (vergriffen)
68/1989 - Neue Städte (vergriffen)
67/1989 - Unterrichtsmethoden (vergriffen)
66/1988 - Geologie im Erdkundeunterricht (vergriffen)
65/1988 - Topographie (vergriffen)
64/1988 - Ostasien (vergriffen)
63/1988 - Nordseeküste (vergriffen)
62/1988 - Ruhrgebiet (vergriffen)
61/1988 - Klimazonen (vergriffen)
60/1988 - Stadtökologie (vergriffen)
59/1988 - Alte Städte – Altstädte (vergriffen)
58/1988 - Fallstudie (vergriffen)
57/1988 - Frankreich (vergriffen)
56/1987 - Morphologie (vergriffen)
55/1987 - Abfall (vergriffen)
54/1987 - Welthandel (vergriffen)
53/1987 - München (vergriffen)
52/1987 - Das Mittelmeer (vergriffen)
51/1987 - Der geographische Vergleich (vergriffen)
50/1987 - Der Rhein (vergriffen)
49/1987 - Sonne, Mond und Sterne (vergriffen)
48/1987 - Die Alpen (vergriffen)
47/1987 - Industriestruktur in der BRD (vergriffen)
46/1986 - Alternative Energien (vergriffen)
45/1986 - Wirtschaft in der UdSSR (vergriffen)
44/1986 - Leistungsmessung (vergriffen)
43/1986 - Experimente (vergriffen)
42/1986 - Boden (vergriffen)
41/1986 - Spuren (vergriffen)
40/1986 - Niedersachsen (vergriffen)
39/1986 - Mittelamerika (vergriffen)
38/1986 - Landwirtschaft in den USA (vergriffen)
37/1986 - Reisen lernen (vergriffen)
36/1985 - Dörfer im Wandel (vergriffen)
35/1985 - Weg vom Öl? (vergriffen)
34/1985 - Atlasarbeit (vergriffen)
33/1985 - Brasilien (vergriffen)
32/1985 - Verstädterung in der Dritten Welt (vergriffen)
31/1985 - Wirtschaftliche Integration in Europa (vergriffen)
30/1985 - DDR (vergriffen)
29/1985 - Meere (vergriffen)
28/1985 - Entwicklungshilfe – Projekte (vergriffen)
27/1985 - Spielen im Erdkundeunterricht (vergriffen)
26/1984 - Klima (vergriffen)
24/1984 - Landwirtschaft (vergriffen)
23/1984 - Polare Räume (vergriffen)
22/1984 - Kohle vorn: (vergriffen)
21/1984 - Heimat (vergriffen)
20/1983 - Berlin (vergriffen)
19/1983 - Schülerbeiträge (vergriffen)
18/1983 - Wohnraum (vergriffen)
17/1983 - Die Grenzen der Tropen (vergriffen)
16/1983 - Wasser (vergriffen)
15/1983 - Der Nahe Osten (vergriffen)
14/1982 - Frauen und Entwicklung (vergriffen)
13/1982 - Grenzen und Minoritäten (vergriffen)
12/1982 - Stadtverkehr (vergriffen)
11/1982 - Die Vertretungsstunde (vergriffen)
10/1982 - Rekultivierung (vergriffen)
9/1982 - Strukturanalyse (vergriffen)
8/1981 - Polen (vergriffen)
7/1981 - Vorurteile (vergriffen)
6/1981 - Hunger – von Menschen gemacht (vergriffen)
5/1981 - Naturschutz und Landschaftspflege (vergriffen)
4/1981 - Entwicklungprobleme Chinas (vergriffen)
3/1981 - Exkursionen (vergriffen)
2/1980 - Räumliche Disparitäten (vergriffen)
1/1980 - Warum wächst die Wüste (vergriffen)

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