Musik aufräumen

Kann man Musik überhaupt „aufräumen“? Ja, wir meinen schon und haben verschiedene Unterrichtsideen zusammengestellt vom Aufräumen von Musik nach musikalischen Parametern über das Aufräumen mit Musik im Klassenzimmer bis zu Songs, die sich mit der Tätigkeit des Aufräumens befassen.

In dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE MUSIK finden Sie Anregungen und einen Mitspielsatz zum Song „Räum auf“ von Deine Freunde. Auch Herr Hempel und der Krempel unter seinem Sofa werden aufgegriffen und in einem spritzigen Lied musikalisch unter die Lupe genommen. Beim Untersuchen der Klangerzeugung von Instrumenten können diese nach musikalischen Parametern aufgeräumt werden. Außerdem werden Ideen zum Aufräumen mit Musik am Stundenende und zum inneren „Aufräumen“ beim Lauschen auf Musik präsentiert. Auch zwei Jubiläen möchten wir in dieser Ausgabe feiern, zum Einen „25 Jahre Grundschule Musik“ und zum Anderen gratulieren wir Gerhard Schöne herzlich zum Geburtstag mit der Erstveröffentlichung eines seiner Lieder. Bewegungs- und andere Spiele für die Faschingszeit finden Sie in unseren Rubriken „Jahreszeit“ und „Kleines und Feines“.

Aus dem Inhalt

Wie klingt die Coronazeit? Nähe trotz Distanz ermöglichen – ein Erfahrungsbericht

„Räum auf“. Ein Song von Deine Freunde

Aufräumend tanzen? Tanzend aufräumen? Neue Tanzbewegungen aus alltäglichen Gesten entwickeln

Eine Playlist für alle Fälle. Musik zum Aufräumen des Raumes oder zum inneren Aufräumen

„Bei Herrn Hempel unterm Sofa“. Ein spritziges Lied über Rhythmen und Bildkarten erarbeiten

25 Jahre Grundschule Musik. Ein guter Grund zum Feiern und Danke-Sagen

Instrumente und Klänge aufräumen. Gemeinsamkeiten und Unterschiede bewusst wahrnehmen

„Kreidefelsen-Poet“. Ein Lied „aufräumen“ nach Themen und musikalischen Aspekten

Mit Musik aufräumen. Impulse für ein klangvolles und bewegtes Ende der Musikstunde

„Weil ich Geburtstag hab und mir was wünschen darf“- Zum 70. von Gerhard Schöne

Lauschtisch. Klingende Dinge zum Anfassen, Ausprobieren und Experimentieren

„Der Badewannentango“. Ein Feten- und Faschingslied – „mit Schaum im Ohr“!

Faschingsspiele. Rhythmen, Reime und viel Taktgefühl

PDF-Dateien zum Download

M1 „Räum auf“ – Songtext

M2 Mitspielsatz mit Einzelstimmen

M1 „Herr Hempel“ – Rhythmical

M2 Krempelbildkarten

M3 Punktekarten 

M4 „Bei Herrn Hempel unterm Sofa“ – Lied

M5 Bildkarten zu den Liedversen

M6 Aktionskarten

M1 Klangsymbole

M1 Bildkarten: Gemälde

M2 „Kreidefelsen-Poet“ – Lied

M3 Arbeitsblatt: Informationen und Hörergebnisse

M3 Lösung

M4 Arbeitsblatt: Musikalische Bildbetrachtung

M4 Lösung

M5 Arbeitsblatt: Musikalische Bildbetrachtung – Instrumente

M6 Arbeitsblatt: Musikalische Bildbetrachtung – weitere Aspekte

M1 „Du, Erdenball“

M1 Bewegungschoreografie zum „Badewannentango“

Musiktitel

1 Räum auf – Playback in C-Dur

2 Basslinie und Akkordfolge des Pachelbel-Kanons in C-Dur

3 Tabellen-Rap – instrumental

4 Auf meinem Raumschiff – instrumental

5 Bei Herrn Hempel unterm Sofa

6 Bei Herrn Hempel unterm Sofa – Playback

7 Kurzklinger

8 Langklinger

9 scharfe Reibeklänge

10 zarte Reibeklänge

11 Kreidefelsen-Poet

12 Du, Erdenball

13 Du, Erdenball – Playback