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Mobbing / Entdeckendes Lernen im Nawi-Unterricht

Lernchancen Nr. 98/2014

Erscheinungsdatum:
April 2014
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Fächerübergreifend, Pädagogik
Bestellnr.:
59122
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
57
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Lieferstatus:
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Mobbing ist ein verbreitetes Phänomen in "Zwangsgemeinschaften". Es kann also in jeder Schule und Lerngruppe vorkommen. Wir machen Hintergründe und Mechanismen deutlich und zeigen Ansätze für Prävention und Intervention.

Wenn Biologie, Chemie und Physik zu NaWi werden, eröffnen sich neue Chancen, die Grenzen der Dispzlinen zu überspringen. Lehrkräfte können mit Lernarrangements und Materialien die Schüler und Schülerinnen beim Entdeckenden Lernen und Verfolgen eigener Fragen unterstützen.

Die Rubrik SCHULE MACHEN zeigt:

  • Mobbing als Gruppenphänomen
  • No Blame Approach
  • Cybermobbing
  • Prävention und Intervention mit Spielen

 

UNTERRICHTEN mit naturwissenschaftlichem Entdecken:

  • Experimente mit Lebensweltbezug
  • Das Innere eines Mixers erkunden
  • Dem Wasserkreislauf auf der Spur

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