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Mathematikgeschichte im Unterricht – Historische Zugänge zu mathematischen Themen

Der Mathematikunterricht Nr. 4/2017

Erscheinungsdatum:
August 2017
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
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Die Geschichte der Mathematik ist reich an interessanten und schulpraktisch relevanten Problemstellungen. Neben theoretisch orientierten Beiträgen mit tiefgehenden Einblicken in die Entwicklung der Algebra und der Infinitesimalrechnung werden auch erprobte Themenstellungen diskutiert und vorgestellt. So können durch den historischen Zugang zentrale Ideen vermittelt und verständnisorientierte Ansätze umgesetzt werden.

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Produktdetails

Bestellnr.:
524196
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56

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