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Lesen nach PISA

Sammelband Praxis Deutsch

Erscheinungsdatum:
September 2007
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Deutsch
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Dieses Sonderheft von Praxis Deutsch fasst die vier zentralen Einzelhefte zum Thema Lesekompetenz zusammen.

Sie erhalten alle Basisartikel und Unterrichtsmodelle der Ausgaben "Lesestrategien" (187), "Sachbücher und Sachtexte lesen" (189), "Lesen beobachten und fördern" (194) sowie "Literarisches Lernen" (200).

Lesen ist eine zentrale Kompetenz und natürlich grundlegend im Deutschunterricht. Seit der ersten PISA-Studie wird das Thema "Leseförderung" besonders heiß diskutiert. Bestimmte Aspekte und Fragen treten in den Vordergrund, die bislang nicht so beachtet waren:

  • Verstehen Schülerinnen und Schüler überhaupt, was sie lesen?
  • Welche Lesestrategien können ihnen beim Erschließen eines Textes helfen?
  • Wie diagnostiziert und fördert man Lesekompetenz?
  • Wie wichtig ist das Lesen von Sachtexten im Deutschunterricht?
  • Was ist literarisches Lernen?

 

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Produktdetails

Bestellnr.:
532583
Medienart:
Sammelband

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