Lehrerausbildung in der Schule

ISBN: 978-3-7800-1031-5
Medienart: Fachbuch
Erscheinungsdatum: Dezember 2008
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe, Grundschule
Schulfach / Lernbereich: Pädagogik
Seitenzahl: 184
Bindeart: Paperback
Auflage: 1. Auflage 2008
Abmessungen: 16,1 cm x 22,9 cm
Preis: 24,95 € Unterliegt der Buchpreisbindung. Rabatte an Endkunden sind leider nicht möglich.
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So werden Sie ein guter Mentor

Im Zuge der derzeitigen Umstrukturierung des Lehramtsstudiums findet eine quantitative und qualitative Aufwertung schulpraktischer Phasen in der Lehrerbildung statt. Lehrerinnen und Lehrer übernehmen zunehmend Betreuungs-, Beratungs- und Beurteilungsaufgaben im Rahmen dieser Praxisbegegnung. Viele Lehrer fühlen sich für diese Aufgabe nicht ausreichend vorbereitet und empfinden die Situation als zusätzliche Belastung.

Dieses Buch stellt eine arbeitserleichternde Basis für die Mentorentätigkeit dar. Es ist für den Mentor sowohl alltägliche Handlungsgrundlage als auch Anregung zur beruflichen Weiterentwicklung. Darüber hinaus bietet das Buch Fortbildnern Hilfen für die Gestaltung von Lehrerfortbildungen im bildungswissenschaftlichen Bereich.

Das Buch wurde von Mitarbeitern des Zentrums für Lehrerbildung und Schulforschung der Universität Leipzig in Folge von Qualifizierungen von Mentoren erarbeitet. Durch enge Kooperation mit betroffenen Lehrerinnen und Lehrern wurde eine Ausgewogenheit von theoretischer Reflexion und praktischen Arbeitshinweisen (Checklisten, Gesprächsleitfäden, Beurteilungsraster, etc.) sichergestellt.

Systemvoraussetzungen: Betriebssystem: WIN 98 (SE), WIN 95, WIN ME, WIN NT

16 x 23 cm, 184 Seiten inkl. CD-ROM mit Beurteilungsbögen

Frank Haß war Englischlehrer und Fachberater an verschiedenen Schulen in Sachsen. Von 2004 bis 2010 war er am Zentrum für Lehrerbildung und Schulforschung der Universität Leipzig tätig. Seit 2011 arbeitet er als Lehrerbildner, Autor und Herausgeber von Lehr- und Lernmaterialien sowie als Berater zur Schul- und Unterrichtsentwicklung. Zudem ist er Mitherausgeber der Fachzeitschrift Der fremdsprachliche Unterricht – Englisch.

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