Lebewesen beobachten und untersuchen

Biologie 5–10 Nr. 24/2018

Lebewesen beobachten und untersuchen

Biologie 5–10 Nr. 24/2018

Bestellnummer: ps1418024
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: November 2018
Schulfach / Lernbereich: Naturwissenschaften, Biologie
  • nur Heft

    48 Seiten

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Lernende reagieren auf Tiere im Schulunterricht sehr emotional. Teilweise mit laut geäußerter Freude, unter Umständen aber auch mit Angst, Ekel oder Abwehr.

Primärerfahrungen sind für die Motivation und die emotionale Verbundenheit mit der Natur besonders wichtig. Daher sollte die Lehrkraft die Erfahrungen mit Tieren möglichst positiv gestalten. Lebewesen bieten sich also Untersuchungsobjekt in der Schule an, da es viele fachliche Anknüpfungspunkte, wie Systematik, Ökologie, Physiologie oder Evolution gibt. Gleichzeitig sind sie abwechslungsreiche Lernanlässe zur Förderung biologischer Arbeitsweisen.

Aus dem Inhalt des Heftes:

  • Das Wesen des Lebendigen - Kennzeichen von Lebewesen erkennen
  • Überlebenskünstler im Klassenraum - Unbeachtete Zimmerpflanzen nutzen           
  • Kastanienblätter unter der Lupe - Der Rosskastanienminiermotte auf der Spur

Außerdem

1 Messtabelle für Experiment aus dem Beitrag "Ürlebenskünstler im Klassenraum"

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