Kompetenzen vermitteln – Kompetenzen
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- ISBN:
- 978-3-7614-2753-8
- Erscheinungsdatum:
- Juni 2008
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Biologie
- Medienart:
- Fachbuch
- Seitenzahl:
- 144
- Bindeart:
- Paperback
- Abmessungen:
- 21,9 cm x 29,6 cm
- Lieferstatus:
- lieferbar
Kompetenzorientierten Biologieunterricht planen und durchführen
Der explosionsartige Anstieg unseres Wissens erfordert eine Veränderung des Unterrichtens und des Lernens. Längst können nicht mehr alle wichtigen Themen im Unterricht behandelt werden. Nicht mehr das "Aufsaugen" von Fachwissen steht also im Mittelpunkt, sondern das Erreichen von Kompetenzen. Sie sollen die Lernenden befähigen, Basiswissen und wichtige Prinzipien anzuwenden, um eigenständig neue Phänomene und Probleme zu erschließen, Zugänge zu finden und sich einen Überblick zu verschaffen. Kompetenzen – das "Zauberwort" aller neuen Curricula. Worum es dabei wirklich geht und was (eventuell noch ratlose) Lehrkräfte tun können, um ihren Unterricht zu entwickeln und die neuen Anforderungen umzusetzen, dazu hält dieses Buch viele Anregungen bereit.
Das Buch macht Mut, die neuen Vorgaben umzusetzen und die Chancen der neuen curricularen Vorgaben zu nutzen. Es gibt Einblicke in die Vermittlung, Verzahnung, Erweiterung und Vertiefung von Kompetenzen. Nicht theoretisch, sondern durch ganz konkrete Hilfestellungen: es schlägt Unterrichtssequenzen nach dem neuen Kompetenzmodell vor, die mit einer Fülle von kopierfertigen Arbeitsblättern ausgestattet sind.
Weiterhin finden sich Informationsblätter für die Schülerhand zu den verschiedenen Basiskonzepten in der Biologie, wie z.B. zum Basiskonzept "Kompartimentierung" oder zum Basiskonzept "Stoff- und Energieumwandlung". Zusätzliche Materialien befinden sich auf der beigelegten DVD.
Dieser Titel wurde bisher unter folgender interner Bestellnummer geführt:
A302753
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