Kombinatorik trifft Geometrie

Grundschule Mathematik Nr. 52/2017

Erscheinungsdatum:
März 2017
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
ps1075052
Medienart:
Zeitschrift
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Die in diesem Heft zusammengestellten Praxisartikel thematisieren durchgängig einfache kombinatorische Aufgabenstellungen, die einen Bezug zur kindlichen Lebenswelt darstellen und anschauliche Lösungswege ermöglichen. Sie sprechen unterschiedliche kombinatorische Zählprinzipien bzw. kombinatorische Figuren an und berücksichtigen zudem die Anbahnung fundamentaler Darstellungsformen im Kontext kombinatorischer Aufgabenstellungen.

Es werden insbesondere solche Praxisbeispiele in den Blick genommen, die Bezüge zum Kompetenzbereich „Raum und Form“ aufweisen.

Aus dem Inhalt:

  • Zur Sache: Zählen, ohne zu zählen
  • Lernvoraussetzungen: Merkmal und Strukturen
  • Unterrichtsidee: Ein rot gestreiftes, großes Quadrat …
  • Inklusion: „Was ändert sich jetzt?“
  • Leistung & Beurteilung: „Tackticken hilft!“
  • Unterrichtsidee: Die Dreiecke des MacMahon
  • Grundsätzliches: Kombinieren – Anordnen – Auswählen

Im Materialpaket befinden sich die 24 möglichen Dreiecke des MacMahon als vorgestanzte Kartonteile sowie 24 farblose und 24 farbige Aufgabenkarten zum Legen von Figuren mit den Dreiecken des MacMahon. Die farbigen Aufgabenkarten können zum Nachlegen von Figuren als auch als Lösungshilfe für die farblosen Aufgabenkarten verwendet werden.

Außerdem enthält das Materialpaket eine CD mit mehr als 50 Arbeitsblättern und Kopiervorlagen, genau passend zu den Beiträgen im Heft.

Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Kombinatorik; Möglichkeiten; Anzahlen

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