Kinder- und Jugendliteratur in Schule und Unterricht
Sonderheft Praxis Deutsch
- Erscheinungsdatum:
- Sept. 2003
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Deutsch
- Bestellnr.:
- 532572
- Medienart:
- Sammelband
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Lesen ist ein Teil unserer kulturellen Praxis, den Kinder und Jugendliche erst erlernen müssen. Die Beiträge dieses Sammelbandes zeigen Ihnen abwechslungsreiche Zugänge zu einer breiten Palette von Kinder- und Jugendbüchern.
Aus dem Inhalt:
- Ein Buch lesen und einige Rätsel lösen – "Tina und Timmi machen einen Ausflug" von Paul Maar
- Goldganz im Alltag. "Lotte will Prinzessin sein" – ein Bilderbuch szenisch umsetzen
- Kinderunglücksgeschichten bei Astrid Lindgren – Transformationen eines traditionellen Erzählmusters
- Eine Traumreise mit Folgen – "Wo die wilden Kerle wohnen"
- Ganzheitliches Texterleben im Ausdrucksspiel nach Disneys "Dschungelbuch"
- Bestseller im Unterricht? Joanne K. Rowling: "Harry Potter und der Stein der Weisen"
- Gewalt unter Schülern – ein neuer Blick auf ein bekanntes Thema. "Nicht Chicago. Nicht hier"
- Ein Projekt zur Textproduktion zu Willi Fährmanns "Das Jahr der Wölfe"
- Emil und die Detektive – zwischen Begeisterung und Kritik. Recherchieren zu Erich Kästner im WorldWideWeb
- Wenn Pippi Langstrumpf Robin Hood begegnet – Junge Erwachsene lesen und verarbeiten die Bücher ihrer Kindheit
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