Japan

Im Heft werden neben drei sehr bekannten japanischen Liedern ein Taiko-Trommelstück, ein Sudoku-Bauplan zum Musikerfinden und die inzwischen weltweit verbreiteten Haiku-Dichtungen als Struktur für musikalische Form und Improvisation sowie fächerübergreifenden Unterricht vorgestellt.
In unseren Rubriken geht es dann konkret um die „Tier-Olympiade“ und um die Frage, wie man Instrumente in der Praxis am besten einsetzen kann.

CD: Audio-Inhalt

• Kimi ga yo (+ Playback)
• Kimi ga yo – Mitspielsatz
• Haiku-Lied (+ Playback)
• Haiku-Lied mit improvisierten A-Teilen
• Sakura Sakura (+ Playback)
• Sakura Sakura auf Japanisch
• Tanabata (+ Playback)
• Tanabata auf Japanisch
• Tanabata – Rhythmusbegleitung
• Yoisho!
• Tier-Olympiade (+ Playback)
• Tier-Olympiade – Einzelzeilen (Gepard, Schwertfisch, Floh, Känguru)
• Tier-Olympiade – mit gesprochenen Pauseneinwürfen (Beispiel)

CD-ROM-Inhalt: PDF-Dateien
„Kimi ga yo“
M1 Adjektivkarten
M2+3 „Kimi ga yo“ – Mitspielsatz+Einzelstimmen
M4 „Kimi ga yo“ – Lied

Haiku – Japan trifft Europa
M1 „Haiku-Lied“
M2 „Haiku-Lied“ – instrumental

Sakura – Kirschblütenzeit
M1 „Sakura sakura“ – Lied auf Japanisch
M2 „Sakura sakura“ – Lied mit deutschem Text

Sudoku: Ein Bauplan zum Erfinden von Musik
M1 Sudoku – Beispielplan

Tanabata: Das japanische Sternenfest
M1 Sage
M2 Hoko erzählt über Tanabata
M3 „Tanabata“ – Lied
M4 „Tanabata“ – Rhythmusstimmen
M5 „Tanabata“ – Flötensatz
M6 Farbpunkte zum Aufkleben

„Yoisho!“: Ein energiegeladenes Trommelstück
M1 „Yoisho“ – Trommelstück

„Tier-Olympiade“
M1 „Tier-Olympiade“ – Lied
M2 „Tier-Olympiade“ – grafische Notation
M3 „Tier-Olympiade“ – Begleitung
M4 „Tier-Olympiade“ – Bildkarten

CD-ROM-Inhalt: Video
„Idol“ – K-Pop im Klassenzimmer
V1 Anleitung für die Tanzschritte