Interpretationen – MIt Zitaten belegen ...

Deutsch 5–10 Nr. 11/2007

Bestellnummer: 14411
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Juni 2007
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich: Deutsch
Preis: 35,30 € *
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... für Referendare und
Studierende mit Abonnement:
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Keine Angst vor dem weißen Blatt!
Interpretieren und Interpretationen aufschreiben – zwei unterschiedliche Kompetenzen, und doch gehört beides zusammen. Fördern Sie Ihre Schüler, indem Sie ihnen Techniken vermitteln, die das Interpretieren und das Aufschreiben miteinander verbinden. Denn mithilfe übertragbarer texterschließender Schreibformen haben die Schüler es nicht mehr so weit vom Interpretieren zur schriftlichen Interpretation.

Und was hilft den Schülern noch? Die Erkenntnis, dass jeder im Alltag interpretieren kann – den Blick des Mitschülers oder die neue Frisur des Freundes: Interpretieren ist eine für uns allgegenwärtige Grundhaltung gegenüber Menschen und Dingen! Deutsch ermuntert die Schüler, diese Fähigkeit auf schulisches Interpretieren zu übertragen. Motivierende Fragestellungen (Ist der Absender dieser E-Mail in die Empfängerin verliebt? Oder ist er es nicht?) und spannende Methoden (Texte interviewen) unterstützen diesen Ansatz der Kompetenzvermittlung.

Und wie können Sie und Ihre Schüler die Interpretationstexte – von solch ungewöhnlichen Formaten bis hin zum "nomalen" Aufsatz – einschätzen und bewerten? Ein schreibprozessorientierter Bewertungsbogen schafft transparente Sicht auf den Erwartungshorizont und erleichtert den Schülern Überarbeitung und Selbstevalution ihrer Schreibprodukte und Ihnen die Bewertung der ganz gewiss nicht langweiligen Interpretationen.

Sie finden im Heft Unterrichtsideen und auf den CDs Arbeitsblätter und Karteikarten, Hörtexte und Bildvorlagen zu diesen Schwerpunkten und Themen:

Vom Beschreiben zum Interpretieren
Figurenstimmen sichtbar machen
Ein Gedicht im Interview ergründen

Ergebnisse aufschreiben
Interpretation als Detektivarbeit
Für die Klassenarbeit trainieren

Textbelege heranziehen
Liebesbeweise mit Zitaten belegen
Figurenrede zitieren

Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

57/2018 - Hör-Texte im Literaturunterricht
56/2018 - Schriftlich formulieren
55/2018 - Inklusiv unterrichten: Textzugänge
54/2018 - Literarisches Lernen: Konflikte untersuchen
53/2017 - Unterrichtssprache erwerben
52/2017 - Sprache für die Arbeitswelt
51/2017 - Vielgestaltige Texte erkunden
50/2017 - Anschlusskommunikation fördern
49/2016 - Sprachstile entdecken und entwickeln
48/2016 - Rechtschreiben (vergriffen)
47/2016 - Theater entdecken
46/2016 - Zuhören
45/2015 - Direkte und indirekte Rede wiedergeben
44/2015 - Kooperatives Schreiben
43/2015 - Literarische Gespräche führen
42/2015 - Inhalte strukturieren und dokumentieren
41/2014 - Komplexe Sätze durchschauen
40/2014 - Mit Filmen lernen
39/2014 - Zu anderen sprechen
38/2014 - Literarische Inhalte wiedergeben
37/2013 - Figuren interpretieren
36/2013 - Getrennt oder zusammen?
35/2013 - Beschreiben
34/2013 - Comics und andere Bildgeschichten
33/2012 - Am Wortschatz arbeiten
32/2012 - Gedichte erschließen
31/2012 - Zeichensetzung: Punkt und Komma
30/2012 - Fantasy entdecken
29/2011 - Schriftlich Argumentieren (vergriffen)
28/2011 - Sachtexte verstehen
27/2011 - Sprache reflektieren
26/2011 - Vorlesen – Vortragen
25/2010 - Kurze Prosa (vergriffen)
24/2010 - Schreiben in medialen Umgebungen (vergriffen)
23/2010 - Deklinieren-Wissen erwerben-Deklinieren erforschen (vergriffen)
22/2010 - Argumentieren -Perspektiven entwickeln- Probleme..
21/2009 - Balladen – verstehen und vortragen (vergriffen)
20/2009 - Schreiben kreativ Schreibanlässe Ausdrucksformen (vergriffen)
19/2009 - Bücher (vergriffen)
18/2009 - Rechtschreibung – Entdecken – Üben
17/08 2009 - Filmisches Erzählen – Verstehen – Anwenden (vergriffen)
16/2008 - Literarische Sprache (vergriffen)
15/2008 - Texte überarbeiten (vergriffen)
14/2008 - Bücher vorstellen ... (vergriffen)
13/2007 - Kurzgeschichten kennen (vergriffen)
12/2007 - Referate vorbereiten – halten – besprechen
11/2007 - Interpretationen – MIt Zitaten belegen ...
10/2007 - Rechtschreiben erforschen – Fehler korrigieren ...
9/2006 - Theaterstücke Zugänge – Einstiege
8/2006 - Gespräche planen – führen – reflektieren (vergriffen)
7/2006 - Schreiben Ereignisse – Fakten – Personen
6/2006 - Sätze begreifen – bauen – verbinden (vergriffen)
5/2005 - Romane entdecken – erobern – entschlüsseln (vergriffen)
4/2005 - Wortschätze erweitern – differenzieren – anwenden (vergriffen)
3/2005 - Gedichte lesen – interpretieren – gestalten (vergriffen)
2/2005 - Inhalte verstehen – auswählen – darstellen
1/2004 - Hören – Verstehen – Wiedergeben

Außerdem empfehlen wir:

Schreiben Ereignisse – Fakten – Personen
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Theaterstücke Zugänge – Einstiege
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Deutsch 5–10 Nr. 9/2006

Zeitschrift
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