Magnetismus

Grundschule Sachunterricht Nr. 59/2013

Magnetismus

Grundschule Sachunterricht Nr. 59/2013

Bestellnummer: ps1078059
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Juli 2013
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Grundschule
Schulfach / Lernbereich: Sachunterricht
  • nur Heft

    40 Seiten

  • nur Materialpaket

    Materialpaket

Preis: 35,70 € *
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Gibt es Gegenstände, die einen Magneten anziehen können? Oder ziehen nur Magnete Gegenstände an? Wo ist ein Magnet am stärksten? Kann die Magnetkraft auch durch Dinge hindurchgehen? Das Phänomen "Magnetismus" übt auf Kinder von klein auf eine große Faszination aus.

Zahlreiche Anwendungen kennen sie bereits aus ihrem Alltag. Wie kann man sich aber ein Phänomen erklären, das man mit den Sinnen nicht wahrnehmen kann? Mit einfachen, meist kostengünstigen Materialien können die Kinder in Versuchen grundlegende physikalische Einsichten erwerben. Die Beiträge zeigen, ausgehend von den individuellen Vorstellungen der Kinder zu diesem Naturphänomen, verschiedene Zugänge zum Thema und stellen die Rolle einer Modellvorstellung in den Mittelpunkt.

Aus dem Inhalt:

  • Didaktisch-methodische Überlegungen zu einem faszinierenden (Alltags-)Phänomen
  • Schülervorstellungen zum Magnetismus
  • Magnetismus im Alltag erkunden
  • Modellvorstellungen entwickeln: Wie kommt es, dass aus Eisen ein Magnet werden kann?
  • Historisches Lernen: Wie kam man dem Magnetismus auf die Spur? Wurde er erfunden oder entdeckt?
  • Was haben Zugvögel mit dem Magnetismus zu tun? 

 

Das Materialpaket enthält:

  • sechs farbige Bildkarten mit zwölf "Konzeptdialogen zum Phänomen Magnetismus" in DIN A4, mit deren Hilfe sich Kinder mit grundlegenden Phänomenen, wie z.B. das Anziehen von Gegenständen aus ferromagnetischen Stoffen durch Magnete, das Hindurchgehen von magnetischen Wirkungen durch Stoffe oder das Abstoßen gleichnamiger Pole von Magneten, beschäftigen können;
  • eine Übersichtstabelle für Lehrkräfte, die die benötigten Materialien für die Arbeit mit den Konzeptdialogen auflistet, die Phänomene erklärt und weitere Ideen zur Erarbeitung der Phänomene bereithält;
  • eine Versuchskartei "Wie funktionieren Magnete?" (DIN A5, 8 Karten, in Farbe), mit der die Kinder selbstständig Versuche zum Thema durchführen können,
  • vier Bild- und Textkarten für eine Zeitleiste (DIN A4) sowie eine Informationstabelle für Lehrkräfte zur Entdeckungsgeschichte des Magnetismus.

 

Archiv

Bisher erschienene Ausgaben:

82/2019 - Mittelalter: Leben in der Stadt
81/2019 - Lebensraum Wiese
80/2018 - Evolution
79/2018 - Kinder finden Sachen
78/2018 - Bauen und konstruieren
77/2018 - Gemeinde
76/2017 - Leben in der Steinzeit
75/2017 - Im Wald
74/2017 - Automaten und Roboter
73/2017 - Informationen gehen um die Welt
72/2016 - Feuer
71/2016 - Schätze aus der Vergangenheit: Archäologie
70/2016 - Familie
69/2016 - Strom
68/2015 - Lebensraum Moor
67/2015 - Leben vor 100 Jahren
66/2015 - Heimtiere
65/2015 - Einfache Maschinen: Hebel
64/2014 - Gewürze
63/2014 - Medien nutzen und hinterfragen
62/2014 - Bionik
61/2014 - Orientierung im Raum
60/2013 - Kinderfragen: Sexualität
59/2013 - Magnetismus
58/2013 - Fahrräder (vergriffen)
57/2013 - Vögel
56/2012 - Kunststoffe im Alltag
55/2012 - Demokratie verstehen und gestalten
54/2012 - Technisches lernen mit Holz (vergriffen)
53/2012 - Fliegen
52/2011 - Salz
51/2011 - Unser Sonnensystem (vergriffen)
50/2011 - Kleidung
49/2011 - Getreide der Welt
48/2010 - Tod und Trauer
47/2010 - Licht
46/2010 - Forscherinnen und Forscher: Lernen an Biografien
45/2010 - Im Schulgarten: Natur erleben und erkunden
44/2009 - Insekten
43/2009 - Geschichte erkunden
42/2009 - Spielzeug und Konsum
41/2009 - Klima im Wandel
40/2008 - Kinder der Welt
39/2008 - Außerschulische Lernorte
38/2008 - Gesund leben
37/2008 - Auf der Wiese (vergriffen)
36/2007 - Technik: Bauen (vergriffen)
35/2007 - Methoden: Präsentieren (vergriffen)
34/2007 - Dem Fremden begegnen
33/2007 - Mädchen und Jungen
32/2006 - Bäume
31/2006 - Nachdenken mit Kindern
30/2006 - Kreisläufe der Natur
29/2006 - Textiles erfahren
28/2005 - Nutztiere
27/2005 - Von Anfang an
26/2005 - Unsere Erde
25/2005 - Kinderrechte
24/2004 - Obst und Gemüse (vergriffen)
23/2004 - Im Mittelalter (vergriffen)
22/2004 - Werkzeuge (vergriffen)
21/2004 - Im Zoo
20/2003 - Sinne (vergriffen)
19/2003 - Pflanzen
18/2003 - Methoden
17/2003 - Steinzeit (vergriffen)
16/2002 - Boden
15/2002 - Wald (vergriffen)
14/2002 - Ernährung
13/2002 - Geld
12/2001 - Tiere
11/2001 - Zeit (vergriffen)
10/2001 - Arbeit
9/2001 - Wir blicken zurück (vergriffen)
8/2000 - Entdecken und ausprobieren (vergriffen)
7/2000 - Herbst (vergriffen)
6/2000 - Miteinander (vergriffen)
5/2000 - Im Verkehr (vergriffen)
4/1999 - Schall: Töne, Klänge, Geräusche (vergriffen)
3/1999 - Europa (vergriffen)
2/1999 - Umgebung erkunden (vergriffen)
1/1999 - Frühling (vergriffen)

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