Aus dem täglichen Leben

Grundschule Musik Nr. 25/2003

Bestellnummer: 16925
Medienart: Zeitschrift
Erscheinungsdatum: Februar 2003
Schulstufe / Tätigkeitsbereich: Grundschule
Schulfach / Lernbereich: Musik
Preis: 14,00 € *
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Lieferstatus: Vergriffen ohne Neuauflage

Sich dem Alltagsleben aus musikbezogener Sicht zu nähern, hat sich diese Ausgabe von Grundschule Musik zur Aufgabe gemacht. Dabei werden elektrische Haushaltsgeräte, der Strom selbst und auch das Handy mit seinen Klingeltönen mit Tanz und Musik einbezogen.   

Aus dem Inhalt:
Klick – Das Lied vom Strom · Hier piept's wohl – Akustische Signale im Alltag · Handy, piep einmal · Call me – 0171 or 2 · Monday-Morning-Rag · Die Welt steht Kopf · The Mulberry Bush – Heia, wir tanzen · Mit der Mütze unter'm Arm · Transponieren

Autor: Blendinger, Thomas
Titel: Klick – Das Lied vom Strom.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 4–11

Abstract: Am Beispiel seines Liedes Klick zeigt der Autor, wie man Musik in den Sachunterricht bringen kann. neben dem Musizieren der Liedbegleitung und der Wahrnehmungsschulung durch ein Hörspiel lädt der Inhalt des Liedes dazu ein, sich mit dem vergangenen Leben ohne Strom und dem heutigen Leben mit Strom ganz praktisch zu beschäftigen. Der Beitrag enthält neben Kopiervorlagen für Arbeitsblätter auch Hörbeispiele und Computerdateien auf der beiliegenden CD-ROM. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Vergangenheit, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Hörspiel, Gegenwart, Musikunterricht, Lied, Alltag, Sachunterricht, Fächerübergreifender Unterricht, Strom , Hörbeispiel, Musizieren, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Lebenswelt, Primarbereich, Spiel, Fächerverbindender Unterricht


Autor: Fiddicke-Dhaes, Claudia
Titel: Hier piepts wohl!
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 12–15

Abstract: Das Unterrichtsprinzip der Autorin sieht vor, dass Kinder in der Auseinandersetzung mit einem Thema Lieder selbst erfinden und texten. Dabei spielt der subjektive Alltag eines Kindes eine wesentliche Rolle. Im vorliegenden Beitrag geht es um Piepgeräusche im Alltag: Es entstehen ein Lied zum Singen und Begleiten, eine Klangnotation und ein Transfer in den Sprachunterricht. Die beiliegende CD enthält neben Hörbeispielen auch Computerdateien (Orff-Begleitung als klingendes Notenblatt). (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Alltagsgegenstand, Ton , Schuljahr 03, Schuljahr 04, Unterrichtsanregung, Akustisches Signal, Musikunterricht, Lied, Alltag, Hörbeispiel, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Notenbeispiel, Geräusch, Primarbereich, Rhythmus, Kreativität


Autor: Meierkord, Ursula
Titel: Handy, piep einmal.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 16–25

Abstract: Die Autorin beschäftigt sich in ihrer Unterrichtanregung mit Handy-Klingeltönen. Dabei stellt sich heraus, dass die Erfinder solcher Klingelmelodien meist auf Altbekanntes zurückgreifen. Aus diesem Alltagsthema wird so eine Unterrichtseinheit über populäre Stücke (zumeist) klassischer Musik (z.B. Bach, Beethoven, Mozart) in der es an lebendiger Praxis nicht fehlt und die auch im Stationenlernen durchführbar ist. Die beiliegende CD enthält neben Hörbeispielen auch Computerdateien. Hinweis: das Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) in Berlin hat in der Werkstatt für Unterrichtsplanung einen so genannten Handy-Koffer zusammengestellt, der umfangreiches Material enthält und für 4 bis 6 Wochen ausgeliehen werden kann. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Musik, Ton , Handy, Schuljahr 04, Mobil-Telefon, Unterrichtsanregung, Akustisches Signal, Musikunterricht, Herkunft, Hörbeispiel, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Klingel, Stationenlernen, Arbeitsbogen, Notenbeispiel, Gruppenarbeit, Primarbereich, Klassik


Autor: Ott, Bettina
Titel: Call Me – 0171 or 2.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 26–35

Abstract: Auch in diesem Beitrag geht es um das Thema Nr.1 in Schule und Freizeit – das Handy. Die Autorin macht das Handy zum Thema und stellt zum Lied Call Me einen modernen Tanz und die zugehörige Choreografie zur Erarbeitung in einer fächerübergreifenden Unterrichtseinheit in den Klassen 2 bis 6 vor. Die beiliegende CD-ROM enthält neben Hörbeispielen auch Computerdateien (u.a. mit einem Film mit den Tanzbewegungen).

Schlagwörter: Avantgarde, Tanzen, Unterrichtseinheit, Tanzbewegung, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Sekundarbereich, Musikunterricht, Rhythmusschulung, Sportunterricht, Choreografie, Fächerübergreifender Unterricht, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Primarbereich, Sekundarstufe I, Popmusik, Rhythmus, Sprechen, Tanz


Autor: Schuchardt, Anja
Titel: Monday-Morning-Rag.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 36–41

Abstract: Herausragend für dieses in der Praxis bereits bewährte Unterrichtsbeispiel sind die ansprechende Musik, die Überschaubarkeit des Mitspielsatzes, die methodischen Tricks und Vereinfachungen für die Erarbeitung, die Darstellungsweise und die simple Bauidee für Boomwhackers. Nebenbei lernen die Schülerinnen und Schüler noch etwas über Ragtime und üben sich im Spielen von Synkopen. Die beiliegende CD-ROM enthält neben Hörbeispielen auch Computerdateien. (Teilw. Orig.).

Schlagwörter: Unterrichtseinheit, Instrument, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Instrumentenbau, Musikunterricht, Jazz, Hörbeispiel, Ragtime, Musizieren, Grundschule, Unterrichtsmaterial, Körperinstrument, Bauanleitung, Notenbeispiel, Primarbereich


Autor: Zuther, Dirk
Titel: Die Welt steht Kopf.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 42–45

Abstract: Kinder lieben die verkehrte Welt und viele kennen die Kinderfernsehen-Moderatorin PAMELA mit der sympathischen Stimme, für die der Produzent Peter Hoffmann neue Kinderlieder geschrieben hat. Hier wird ein Quatsch-Lied mit einer eingängigen und schnell zu lernenden Melodie vorgestellt, in dem es um eine verkehrte Welt geht: schwarzer Schnee fällt, Kinder sitzen im Auto vorn und Eltern hinten usw. Die Kinder können sich z.B. auch selbst Dinge überlegen, die völlig verkehrt sind. Der Autor beschreibt verschiedene Einsatzmöglichkeiten für die Klassen 1, 2 oder 3. Auf der zugehörigen CD-ROM sind neben Hörbeispielen auch Computerdateien.

Schlagwörter: Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Stabspiel, Musikunterricht, Lied, Alltag, Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Kreativität


Autor: Whiton, Gary; Küntzel, Bettina
Titel: The Mulberry Bush.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 46–50

Abstract: Die Art der irisch-britischen Volksmelodien im 6/8 Takt ist seit jeher beliebt. Hier wird das traditionelle Lied vom Mulberry Bush vorgestellt, das als Bewegungslied und zum Frühen Englischlernen und in deutscher Version auch im Anfangsunterricht schon eingesetzt werden kann. Auch die Begleit- und Gestaltungsmöglichkeiten sind sehr vielseitig. Die beiliegende CD-ROM enthält neben Hörbeispielen auch Computerdateien.

Schlagwörter: Englischunterricht, Tanzen, Frühling, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Irland, Volkslied, Musikunterricht, Lied, Fächerübergreifender Unterricht, Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Unterrichtsmaterial, Arbeitsbogen, Notenbeispiel, Primarbereich, Maulbeerbaum, Frühenglisch


Autor: Küntzel, Bettina
Titel: Mit der Mütze unterm Arm.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 52–53

Abstract: Die Autorin stellt das Bewegungslied Mit der Mütze unterm Arm für zwischendurch vor. Die zugehörige CD enthält Hörbeispiele und Computerdateien.

Schlagwörter: Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Bewegung , Bewegungsbeschreibung, Musikunterricht, Lied, Hörbeispiel, Singen , Grundschule, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich


Autor: Zuther, Dirk
Titel: Transponieren.
Quelle: In: Grundschule Musik,(2003) 25, S. 54

Abstract: In diesem Beitrag wird beschrieben, wie die Playbacks zu diesem Heft auch in andere Tonarten transponiert werden können – mit dem Programm Magix music maker ist dies zum Teil möglich.

Schlagwörter: Computerprogramm, Handreichung, Unterrichtsvorbereitung, Musikunterricht, Unterrichtsmaterial, Music Maker


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