Grundkompetenzen

Computer + Unterricht Nr. 87/2012

Erscheinungsdatum:
Aug. 2012
Schulfach / Lernbereich:
Fächerübergreifend, Computer/Informatik, Schulentwicklung
Bestellnr.:
531087
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
58
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Was müssen Schülerinnen und Schüler heute im Medienbereich eigentlich können und wissen? Welche Konzepte gibt es dafür? Was davon gehört zur fachlichen Bildung, was sind fachübergreifende Kompetenzen, was zählt zu besonderen Bildungs- und Erziehungsaufgaben? Diese Ausgabe von Computer+Unterricht unternimmt den Versuch, hier "basics" zu identifizieren, an denen sich Schulen und Lehrkräfte orientieren können.

Die Artikel beleuchten das Thema "Grundkompetenzen" aus unterschiedlichen Perspektiven und beschreibt u.a.

  • die Sichtweise von Lehrkräften bzw. von Schülerinnen und Schülern,
  • verschiedene systematische und theoretisch begründete Ansätze,
  • Konzepte einzelner Schulen und Fächer.

Auf dieser Grundlage kann Ihre Schule einen eigenen Weg zu einem passenden Medienkonzept finden.

 

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Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Bildungsstandards, Computerführerschein, Curriculum, Kompetenzen, Medienbildung, Medienkonzept, Schulentwicklung

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