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Got. Maßwerkfenster i. Geometr

Der Mathematikunterricht Nr. 3/1995

Erscheinungsdatum:
Juni 1995
Schulfach / Lernbereich:
Mathematik
Bestellnr.:
524063
Medienart:
Zeitschrift
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vergriffen ohne Neuauflage Zur Geometrie gotischer Maßwerkfenster / Der Kreuzgang von Hauterive / Eine geometrische Analyse gotischer Maßwerkfenster.

Abstract

Autor: Artmann, Benno
Titel: Zur Geometrie gotischer Maßwerkfenster.
Quelle: In: Der Mathematikunterricht,(1995) 3, S. 9–15

Schlagwörter: Planimetrie, Gotik, Geometrie, Fenster, Kunst, Sekundarbereich, Konstruktion, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Kreis , Proportionalität, Sekundarstufe I, Architektur


Autor: Artmann, Benno
Titel: Der Kreuzgang von Hauterive.
Quelle: In: Der Mathematikunterricht,(1995) 3, S. 17–22

Schlagwörter: Planimetrie, Gotik, Bauwerk, Geometrie, Kunst, Sekundarbereich, Konstruktion, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Kreis , Sekundarstufe I, Architektur


Autor: Kindinger, Klaus
Titel: Eine geometrische Analyse gotischer Maßwerkfenster.
Quelle: In: Der Mathematikunterricht,(1995) 3, S. 23–39

Schlagwörter: Planimetrie, Gotik, Bauwerk, Geometrie, Fenster, Kunst, Sekundarbereich, Konstruktion, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I, Architektur


Autor: Graebenteich, Andrea
Titel: Geometrische Muster in Kirchenfenstern. Ein fächerübergreifender Zugang zu geometrischen Konstruktionen und Problemlösestrategien in einer 10. Klasse.
Quelle: In: Der Mathematikunterricht,(1995) 3, S. 41–60

Schlagwörter: Planimetrie, Gotik, Bauwerk, Geometrie, Fenster, Schuljahr 10, Kunst, Ornament, Konstruktion, Kunsterziehung, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsorganisation, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Kreis , Sekundarstufe I, Erfahrungsbericht


Autor: Schmidt, Günter
Titel: Mathematik kommt vor. Vielfältige und bedeutungsvolle Schüleraktivitäten zur Geometrie von Maßwerken in gotischen Kirchenfenstern.
Quelle: In: Der Mathematikunterricht,(1995) 3, S. 61–74

Schlagwörter: Planimetrie, Gotik, Bauwerk, Geometrie, Fenster, Sekundarbereich, Konstruktion, Kunsterziehung, Sekundarstufe II, Fächerübergreifender Unterricht, Unterrichtsmaterial, Mathematikunterricht, Sekundarstufe I


Bisher erschienene Ausgaben:

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