Fliegen – Bewegung in der Luft
Naturwissenschaften 5–10 Nr. 7/2019
- Erscheinungsdatum:
- Mai 2019
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Sekundarstufe
- Schulfach / Lernbereich:
- Naturwissenschaften
- Bestellnr.:
- 1461007
- Medienart:
- Zeitschrift
- Seitenzahl:
- 32
- Lieferstatus:
- lieferbar
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Fliegen ? das kennen die Kindern und Jugendlichen aus der Natur und aus ihrem Alltag. Aber was genau ist Fliegen? Was bewegt sich alles in der Luft? Was haben der Flug eines Vogels und der eines Flugzeuges gemeinsam? Und warum spricht man beim Heißluftballon vom Fahren, nicht vom Fliegen? Zu diesen und vielen anderen Fragen bietet das Heft Praxisanregungen.
Neben der Einführung in das Thema „Fliegen – Bewegung in der Luft“ und einem Überblick zu seinen Facetten finden sich in dieser Ausgabe Praxisimpulse
- zu den Flugeigenschaften von Pflanzensamen,
- zu der Anpassung der Vögel an den Lebensraum Luft,
- zum Vergleich der Flugfähigkeiten von Insekten und Vögeln,
- zur Eroberung des Luftraumes durch den Menschen,
- zur Angst vor dem Fliegen,
- zu der Frage, warum Flugzeugen fliegen,
- zu der Fahrt mit einem Heißluftballon.
Alle Praxisimpulse stellen das Lernen und Handeln der Schülerinnen und Schüler ins Zentrum und schlagen Differenzierungsmöglichkeiten vor.
Darüber hinaus beinhaltet das Heft Ideen zur Unterstützung von DaZ-Schülern und eine Methode zur Lernförderung und Leistungsbewertung.
Downloads 10
Bisher erschienene Ausgaben:
- 13/2020 - Klima(wandel)
- 12/2020 - Salz – Nicht nur zum Kochen
- 11/2020 - Papier – Untersuchen, bewerten und recyclen
- 10/2020 - Transport & Verkehr – Verkehrssysteme, ihre Leistungen und Auswirkungen verstehen und beurteilen
- 9/2019 - Düfte – Senden, empfangen und gestalten
- 8/2019 - Elektrizität im Haushalt
- 7/2019 - Fliegen – Bewegung in der Luft
- 6/2019 - Abfall & Recycling
- 5/2018 - Waschen – Waschmittel und Waschtechnik erforschen
- 4/2018 - Wetter
- 3/2018 - Boden
- 2/2018 - CSI – Jetzt wird's spannend
- 1/2017 - Bunt – Farben wahrnehmen, untersuchen und nutzen
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