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Film

Computer + Unterricht Nr. 79/2010

Erscheinungsdatum:
August 2010
Schulfach / Lernbereich:
Fächerübergreifend, Computer/Informatik, Schulentwicklung
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In der aktuellen didaktischen Diskussion hat die Filmbildung eine besondere Bedeutung gewonnen. Worin besteht diese besondere Bedeutung? Was steckt hinter dem Begriff und wo sind die didaktischen Orte dafür in der Schule? Was leisten Fortbildungs- und Beratungssysteme zu diesem Themenkomplex?
Mit diesen und weitere Fragen beschäftigt sich diese Ausgabe von Computer+Unterricht.
Dabei wird konkret auf curriculare Vorgaben aktueller Lehrpläne eingegangen und deutlich gemacht, wie durch sinnvolle Konvergenz von technologischen Möglichkeiten und cineastischem Fachwissen Unterricht bereichert und entwickelt werden kann. Die Arbeit mit unterschiedlichsten Filmgenres in verschiedenen Schulfächern soll dabei ebenso thematisiert werden wie die Bezüge zwischen den Fächer.

Aus dem Inhalt:

  • Eine digitale Wende in der Filmbildung?
    Neue Potenziale für die unterrichtliche Auseinandersetzung mit Filmen
  • Mit Chaplin die Vergangenheit entdecken
    Filme im Geschichtsunterricht
  • Filmanalyse im Unterricht
    Tipps für die Praxis

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Bisher erschienene Ausgaben:

Produktdetails

Bestellnr.:
531079
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
56

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