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Deutschunterricht

Artikel in der Kategorie Deutschunterricht

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Szenisches Schreiben im Unterricht

Minidramen, Szenen, Stücke selber schreiben

Erscheinungsdatum: 2011 | Medienart: Fachbuch

Leitfaden für den spielerischen Dialog in der Klasse

Die eigene Sprache ins Spiel zu bringen und der persönlichen Erfahrungswelt mehr Raum zu geben, ist ein grundlegendes Bedürfnis vieler Schülerinnen und Schüler. Das Verfahren des Szenischen Schreibens im Unterricht bietet hierfür einen produktiven und spielerischen Ansatz.

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Preis: 24,95 €

Lyrisches Schreiben im Unterricht

Vom Wort in die Verdichtung

Erscheinungsdatum: 2013 | Medienart: Fachbuch

w:orte und an:sätze

Bisweilen kann eine einzelne Verszeile die Welt erklären. Schreiben heißt deshalb, mit der Welt im Dialog zu stehen. Wer im Dialog steht, der spricht und sagt. Benennt sich immer auch selber. Vor diesem Hintergrund bedeutet "Lyrisches Schreiben", die Sprache einfühlsam und sorgfältig wahrzunehmen und zu verdichten.

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Preis: 22,95 €

Erzählendes Schreiben im Unterricht

Werkstätten für Skizzen, Prosatexte, Fotografie

Erscheinungsdatum: 2012 | Medienart: Fachbuch

Reset – Neue Wege ins Schreiben

Im Deutschunterricht wird kreatives Schreiben gerne als Mittel eingesetzt, um desinteressierte oder unmotivierte Schülerinnen und Schüler aus der Reserve zu locken. Allzu oft bleibt dabei die ernsthafte Auseinandersetzung mit der Sprache bzw. der Literatur auf der Strecke, weil sich die Übungen im rein Didaktischen, Spielerischen oder Experimentellen verlieren. 

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Preis: 22,95 €

Wort und Spiel im Unterricht

Vom Sprachspiel über Poetry Slam zur Rhapsodie

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Fachbuch

Ein Sprach-Wachmach-Buch

Interkulturelle Vielfalt, umfassende Medialisierung und allgemeine Turboisierung – die Schulwirklichkeiten ändern sich. Auch ein zeitgemäßer Deutschunterricht sollte sich dazu verhalten.

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Preis: 23,95 €

Journalistisches Schreiben im Unterricht

Themenfindung, Recherchen, Textformen

Erscheinungsdatum: 2014 | Medienart: Fachbuch

Journalistisches Schreiben – Medienkompetenz erweitern

Journalistische Text- und Arbeitsformen bieten Schülerinnen und Schülern einen persönlichen Erfahrungs- und Experimentierraum, in dem sie sich thematisch und sprachlich entfalten können. Mehr noch: über das eigene Schreiben erweitern sie ihre Medienkompetenz. Zugleich sind sie gefordert, ihre sozialen und kommunikativen Fähigkeiten unter Beweis zu stellen.

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Preis: 21,95 €

Praxismaterial: Szenisches Schreiben

Minidramen: Texte zum Nachspielen, Übungen und Methoden

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Schreibwerkstatt für Minidramen

Minidramen sind beliebt. Ob im Unterricht, in Theater-AGs, in Kursen des Darstellenden Spiels oder überall dort, wo ein spielerischer Zugang zur Sprache vermittelt wird – mit Minidramen kann man schnell und unkompliziert den Umgang mit Texten ausprobieren. Sie eignen sich für Aufwärmübungen, Stimmtraining und theaterpädagogische Spiele. Darüber hinaus sind die kleinen Texte Helfer in der Not, wenn es um effektive und pointierte Präsentationen vor Publikum geht. 

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Preis: 19,95 €

Praxismaterial: Erzählendes Schreiben im Unterricht

Klassenroman: Handlungsstränge, Figurenentwicklung Kapitelplanung

Erscheinungsdatum: 2016 | Medienart: Fachbuch

Einen Klassenroman planen und umsetzen

Ein Klassenroman ist ein Gemeinschaftsprojekt, dessen Ergebnisse in beeindruckender Weise sowohl das Gesamtgefüge der Klasse als auch die Individualität der Schüler widerspiegeln können. Schülerinnen und Schüler beschließen gemeinsam ein Thema und eine Grundhandlung, sie erfinden Figuren, erdenken Handlungsstränge – und schließlich entstehen einzelne Kapitel, die sich wiederum zu etwas Großem fügen, dem Roman. Damit dies gelingt, sind sorgfältige Planung und die Einhaltung grundlegender Arbeitsschritte unumgänglich. 

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Preis: 19,95 €

Praxismaterial: Lyrisches Schreiben im Unterricht

Das lyrische Ich – Gedichte: Inhalt und Form

Erscheinungsdatum: 2018 | Medienart: Fachbuch

Lyrisches Schreiben: Skizzen über die Strukturen des heutigen Gedichts

Niemals zuvor sind in deutscher Sprache so viele und so spannende, so unerhörte und überraschende, so unbegreifliche und so naheliegende Gedichte geschrieben worden wie in den letzten Jahren. Und doch: Das heutige Gedicht ist, so hört man allenthalben, schwer zu greifen. Auch viele Lehrkräfte und ihre Schülerinnen und Schüler schrecken davor zurück. Der neue Materialband bietet Annäherungsentwürfe ins heutige Gedicht und führt ins lyrische Schreiben ein.

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Preis: 19,95 €

Literarisches Schreiben im Deutschunterricht

Produktionsorientierte Literaturpädagogik in der Aus- und Weiterbildung

Erscheinungsdatum: 2015 | Medienart: Fachbuch

Literarische Schreibprojekte im Unterricht

Literarisches Schreiben eröffnet Deutschlehrer/innen neue innovative Perspektiven auf ihr Fach, wenn sie ihren Unterricht als ein produktives Feld gestalten, in dem Schüler/innen ihre eigene Sprache erkunden und ihrer Erfahrungswelt Ausdruck verleihen.

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Preis: 29,95 €

Comics machen Schule

Erscheinungsdatum: 2007 | Medienart: Fachbuch

Möglichkeiten der Vermittlung von Comics im Schulunterricht

Comics faszinieren Schüler unterschiedlichen Alters. Vor allem mit den aufkommenden graphic novels entstand ein neues, äußerst spannendes Genre, das auch den Eingang in den Unterricht gefunden hat und Lust auf Sprache weckt.

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Preis: 19,95 €

Aktions-Preis (UVP): 6,95 €

Außerschulische Lernorte für den Deutschunterricht

Anschlüsse – Zugänge – Kompetenzerwerb

Erscheinungsdatum: 2018 | Medienart: Fachbuch

Neue Lernorte entdecken – Deutschunterricht außerhalb des Klassenzimmers

Von A wie Altenheim bis Z wie Zoo – für das Fach Deutsch sind für jede Klassenstufe zahlreiche außerschulische Lernorte möglich, die sich gewinnbringend in den Unterricht einbinden lassen. Dieser Band stellt über 40 solcher Lernorte für den Deutschunterricht vor und kommentiert sie hinsichtlich ihres fachdidaktischen Potentials.

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Preis: 22,95 €

Entwicklung eines schulischen Leseförderkonzepts

Ein Praxisleitfaden für alle Schulformen

Erscheinungsdatum: 2017 | Medienart: Fachbuch

Leseförderung – eine schulische Entwicklungsaufgabe

Nicht erst seit Bekanntwerden der ersten PISA-Ergebnisse steht Leseförderung im Fokus der deutschen Bildungspolitik. Nach intensiven Bemühungen in den vergangenen Jahren, Leseförderkonzepte zu entwickeln und im deutschen Bildungssystem zu verankern, sind Maßnahmen zur Steigerung der Lesekompetenz heute an den meisten Schulen bekannt. Allerdings wird Leseförderung oftmals nur unsystematisch betrieben und kann daher nicht flächendeckend erfolgreich sein.

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Preis: 24,95 €

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