Es zwitschert und flattert

Autor: Ott, Eva
Titel: Vogelstimmen im Urwald. Eine Aufnahme zum Hören und Fantasieren.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 4–5

Abstract: Die Autorin stellt eine Idee für ein Unterrichtsprojekt für den Musikunterricht des 1. Schuljahres vor. Unterrichtsgegenstand ist das Wahrnehmen und Hören von Vogelstimmen in natürlicher Umgebung sowie das Fühlen und Empfinden beim Hören der Vogelstimmen.

Schlagwörter: Vogelstimme, Hören, Schuljahr 01, Wahrnehmung, Empfindung, Musikunterricht, Unterrichtsprojekt, Unterrichtsmaterial, Primarbereich

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Autor: Ott, Eva
Titel: Der Wachtelschlag. Ein Menuett zum Mitmachen.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 6–8

Abstract: In der dargestellten Unterrichtseinheit wird ausgehend von einem Vogelstimmenrätsel das rhythmische Motiv des Wachtelrufs auf Instrumente übertragen. Der Autor wählte für seine Ausführungen das Menuett Der Wachtelschlag von Joseph Haydn. Notenbeispiele sind im Beitrag enthalten. Der Unterrichtsverlauf wird erläutert.

Schlagwörter: Vogelstimme, Unterrichtseinheit, Unterrichtsprozess, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Schuljahr 05, Schuljahr 06, Menuett, Musikunterricht, Unterrichtsgestaltung, Musikwerk, Unterrichtsorganisation, Haydn, Joseph, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Sekundarstufe I, Klaviermusik, Instrumentalmusik

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Autor: Küntzel, Bettina
Titel: Unterm Dach, juchhe.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 10–12

Abstract: Die Autorin stellt Noten und Text eines Frühlingsliedes für den Musikunterricht ab der 3. Jahrgangsstufe vor.

Schlagwörter: Schuljahr 03, Schuljahr 04, Text, Musikunterricht, Lied, '>Singen , Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich

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Autor: Unterberger, Stephan
Titel: Vogel, prächtig dein Gefieder. Lieder und Texte der Türkei zum Musizieren, Tanzen, Lesen, Schreiben und Spielen.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 13–21

Abstract: Der Autor stellt Lieder und Tänze aus der Türkei für den Musikunterricht des Primarbereiches vor. Noten, Texte und Anregungen für Tanzbewegungen und Bewegungsspiele sind im Beitrag enthalten.

Schlagwörter: Bewegungsspiel, Schuljahr 01, Schuljahr 02, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Türkei, Text, Musikunterricht, Lied, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Tanz

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Autor: Krause, Marlies
Titel: Paff, der Zauberdrache. Ein Mini-Musical.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 22–28, 33–37

Abstract: Die Autorin zeigt eine Möglichkeit der Erarbeitung und Inszenierung eines kleinen Musicals im Musikunterricht der 3. und 4. Jahrgangsstufe. Ausgangspunkt für dieses Mini-Musical ist das Lied von Paff, dem Zauberdrachen. Notenbeispiele und Texte sind im Beitrag enthalten. Der Unterrichtsverlauf ist skizziert.

Schlagwörter: Unterrichtsprozess, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Musical, Text, Musikunterricht, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsorganisation, Unterrichtsmaterial, Notenbeispiel, Primarbereich, Musiktheater

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Autor: Bähr, Johannes; Schielke, Marion
Titel: Vogelstimmen in Natur und Musik. Ein Lernspiel nicht nur für die Freie Arbeit.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 29–32, 50–51

Abstract: Die Autoren stellen ein Lernspiel zum Thema Vogelstimmen für den Musikunterricht der 3. und 4. Jahrgangsstufe vor. Die Spielanleitung ist im Beitrag enthalten. Die CD mit den genannten Hörbeispielen ist beim Verlag erhältlich.

Schlagwörter: Vogelstimme, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Freie Arbeit, Lernspiel, Musikunterricht, Unterrichtsmaterial, Primarbereich

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Autor: Küntzel, Bettina
Titel: Ulf & Zwulf.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 38

Abstract: Die Autorin gibt ein Porträt der Interpreten Ulf Erdmann und Ralf Kleinschmidt.

Schlagwörter: Musik, Portrait, Künstler

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Autor: Küntzel, Bettina
Titel: Papala-Mamala-Papp. Ein Lied zum Singen, Begleiten und Weiterdichten von Ulf & Zwulf.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 39–44

Abstract: Die Autorin zeigt, wie oben genanntes Lied in den Musikunterricht der 3. und 4. Jahrgangsstufe integriert werden kann. Damit wird den Schülern die Möglichkeit geboten, eigene Strophenzeilen zu entwerfen.

Schlagwörter: Unterrichtsprozess, Schuljahr 03, Schuljahr 04, Text, Musikunterricht, Lied, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsorganisation, '>Singen , Unterrichtsmaterial, Rhythmische Erziehung, Notenbeispiel, Primarbereich, Kreativität

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Autor: Donner, Iris; Häuser, Andrea; Kreuzer-Rave, Johanna; Orywol, Antje
Titel: Wer nahm die Bonbons aus dem Bonbonglas? Ein Sprechvers zur Förderung rhythmischer Fähigkeiten unter Berücksichtigung entwicklungspsychologischer Aspekte.
Quelle: In: Grundschule Musik,(1998) 5, S. 45–49

Abstract: Die Autorinnen zeigen ein Beispiel zur rhythmischen Erziehung in der 1. Jahrgangsstufe mittels eines Sprechverses. Rhythmusbeispiele sind im Beitrag enthalten. Der Unterrichtsverlauf ist in 5 Stufen gegliedert und wird erläutert.

Schlagwörter: Unterrichtsprozess, Schuljahr 01, Musikunterricht, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsorganisation, Sprechgesang, Unterrichtsmaterial, Rhythmische Erziehung, Primarbereich

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