Differenzieren
Grundschule Englisch Nr. 39/2012
- Erscheinungsdatum:
- Apr. 2012
- Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
- Grundschule
- Schulfach / Lernbereich:
- Englisch
- Bestellnr.:
- 13539
- Medienart:
- Zeitschrift
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
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Differenzieren ist im Grundschulunterricht gang und gäbe, aber im Fremdsprachenunterricht scheinen besondere Anforderungen und auch Vorbehalte zu herrschen. Dabei wenden Lehrkräfte in vielen Fällen schon längst Differenzierungsstrategien an, die durch einen bewussten Einsatz noch effektiver werden.
In diesem Heft wird anhand von Unterrichtsbeispielen aus dem Themenbereich Animals gezeigt, wie effizient sich differenzierende Maßnahmen in den bestehenden Rahmenbedingungen des Englischunterrichts verwirklichen lassen. Dabei werden auch die Möglichkeiten der Individualisierung und Inklusion betrachtet. Ob differenzierte Wortschatzarbeit, storytelling, Projektarbeit an einem Theaterstück oder kooperative Methoden – viele Wege führen zum Erfolg!
Aus dem Inhalt:
- Einfache Differenzierungsmöglichkeiten im lehrwerksgebundenen Unterricht
- "Monkey Puzzle": differenzierte Wortschatzarbeit
- Storyline – DIE Methode zur Differenzierung und Individualisierung
- "The Gruffalo": vom storybook zum Theaterstück
- In der Englisch-Lernwerkstatt
- Die English corner als "Werkstattarbeit light"
Material: die Geschichte "Dinner for Four" mit acht storycards
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