Theatrale Methoden in anderen Fächern

Schultheater Nr. 35/2018

Erscheinungsdatum:
Dez. 2018
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Sekundarstufe, Grundschule
Schulfach / Lernbereich:
Darstellendes Spiel
Bestellnr.:
545035
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
48
23,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
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Lehren und lernen mit Methoden des Theaters im Fachunterricht: Das findet vielerorts statt, ist aber bisher kaum systematisch näher betrachtet worden. Fachlehrerinnen und -lehrer für DS/Theater nutzen körperbezogene Spiele und Übungen, das Arbeiten mit Rollen und szenischen Umsetzungen auch in ihren anderen Fächern. Und auch die Kolleginnen und Kollegen, die keine theaterpädagogischen Experten sind, bauen theatrale Methoden in ihren Unterricht ein – und bitten unter Umständen die „Theaterleute“ an ihrer Schule um Unterstützung.
Denn das körperliche Agieren, die handelnde Auseinandersetzung mit einem Gegenstand, kann in jedem Fach neue Zugänge zum Thema eröffnen, Perspektivenwechsel und Differenzerfahrungen ermöglichen, Verständnis und Durchdringen eines Stoffes erleichtern. In dieser Ausgabe finden Sie neben einer Fülle an Anregungen für alle Fächer, von der kleinen Idee bis zur großen Unterrichtseinheit, auch viele Hintergrundinformationen dazu, warum die Arbeit mit Theatermethoden in allen Fächern so lohnend ist – und wie sie sich nicht nur „handgestrickt“, sondern fundiert einsetzen lässt.

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Schlagwörter: Statuentheater, Theater im Fachunterricht, Theatermethoden im Deutschunterricht, Theatermethoden im Kunstunterricht, Theatermethoden im Politikunterricht, Theatermethoden in den MINT-Fächern

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