Bunt – Farben wahrnehmen, untersuchen und nutzen

Naturwissenschaften 5–10 Nr. 1/2017

Erscheinungsdatum:: Nov. 2017
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:: Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:: Naturwissenschaften

Bestellnr.:: 1461001
Medienart:: Zeitschrift
Seitenzahl:: 31

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Die Welt ist bunt – aber warum können wir das überhaupt wahrnehmen? Und welche Funktionen und welchen Nutzen haben Farben in verschiedenen Bereichen? Wenn Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern Fragen rund um das Thema "Farben" nachgehen möchten, bietet Ihnen dieses Heft vielfältige Anregungen und Materialien in Form von sechs Praxismodulen sowie in einer Kartei mit Stationenkarten.

Dazu finden Sie in einem Einführungsartikel einen Überblick über die inhaltliche Vielfalt des Themas "Farben" sowie Gründe für eine unterrichtliche Auseinandersetzung damit. Und weil Sie auch "bunte" Klassen unterrichten, zeigt Ihnen ein Beitrag im Heft, wie Sie ein Arbeitsblatt für DaZ-Schüler umarbeiten. Weitere, für DaZ-Schüler adaptierte Materialien stehen darüber hinaus im Online-Angebot bereit.

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Inhaltsverzeichnis

(Größe: 1.6 MB)

Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: DaZ, Hautfarbe, Indikatoren, Kennenlernen, Kritik, Migration, Mitgefühl, Projekte, Sehen, Signalfarben, Spektrum, Streitkultur, Teambildung, Wahrnehmung, Zielsetzung

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