Berufsorientierung
Unterricht Wirtschaft Nr. 51 15/2003
- Erscheinungsdatum:
- Nov. 2003
- Schulfach / Lernbereich:
- Berufsunterricht & Technik, Wirtschaft
- Bestellnr.:
- 530051
- Medienart:
- Zeitschrift
5,00 €
- Lieferstatus:
- Vergriffen ohne Neuauflage
Abstract
Autor: Jung, Eberhard
Titel: Arbeits- und Berufsfindungskompetenz als pädagogische Aufgabe.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 3–7
Abstract: Aufgabe von Bildungsinstitutionen ist es, ihre Klienten zur positiven Bewältigung von besonderen Herausforderungen zu qualifizieren. Eine Schule, die auf das Leben vorbereiten will, muss die Vermitlung von Arbeits- und Berufsfindungskompetenz zum Lerngegenstand erheben.
Schlagwörter: Berufliche Qualifikation, Kompetenz, Berufseignung, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Berufswahl
Autor: Gmelch, Andreas
Titel: Der Berufswahlpass.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 8–14
Abstract: Fester Bestandteil des Arbeitslehreunterrichts in Bayern ist laut Lehrplan der Berufswahlordner – ein individuelles Leit- und Dokumentationsmedium, das den Berufswahlprozess begleitet und als Coachinghilfe genutzt werden kann.
Schlagwörter: Betriebspraktikum, Berufliche Qualifikation, Kooperation, Bewerbung, Hauptschule, Berufsberatung, Arbeitslehre, Schule, Berufseignung, Berufsorientierung, Beruf, Lehrplan, Schlüsselqualifikation, Bayern, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Entscheidung, Sekundarstufe I
Autor: Vogel, Walther
Titel: Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit – ein effektives Modell.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 15–16
Abstract: In diesem Beitrag wird das Pilotprojekt von drei Realschulen, die im Netzwerkverbund in Kooperation mit der örtlichen Industrie- und Handelskammer, dem Arbeitgeberverband und dem Institut für ökonomische Bildung arbeiten, vorgestellt (Orig.).
Schlagwörter: Realschule, Berufsausbildung, Erwartung, Schulabgänger, Kooperation, Wirtschaft, Schule, Schlüsselqualifikation, Pilotprojekt, Unterrichtsmaterial, Netzwerk, Ökonomie, Niedersachsen, Bildung
Autor: Möhlmann, Thorsten; Focke-Lehmann, Birgit; Scheffler, Iris
Titel: Vom Traumberuf zum Realitätsschock?!
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 17–23
Abstract: Das Schülerbetriebspraktikum nimmt traditionell im Unterricht des Bereichs Wirtschaft eine wichtige Stellung ein. Doch: Was bringt das Praktikum für den individuellen Prozess der Berufsorientierung der einzelnen Schülerin, des einzelnen Schülers? Wie treffen Jugendliche ihre Berufswahlentscheidungen? Hält die Realität den Erwartungen an das Praktikum stand? (Orig.).
Schlagwörter: Betriebspraktikum, Arbeitswelt, Stellenwert, Erkundung, Berufsorientierung, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Schülerbefragung
Autor: Windels, Gerold
Titel: Medienintegration bei der Auswertung des Betriebspraktikums.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 24–33
Abstract: Bericht über ein Projekt, bei dem Schüler statt der üblichen Praktikumsmappe eine Power-Point-Präsentation abliefern sollten. Die Arbeit mit der Präsentations-Software leistete zugleich einen Beitrag zur Erlangung von Medienkompetenz im Fach Arbeit/Wirtschaft.
Schlagwörter: Powerpoint, Betriebspraktikum, Medieneinsatz, Beispiel, Auswertung, Textverarbeitung, Dokumentation, Präsentation, Unterrichtsmaterial
Autor: Procheiske, Peter; Köchling, Gerold
Titel: Berufsorientierung an einer Haupt- und Realschule.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 34–36
Schlagwörter: Realschule, Betriebspraktikum, Beispiel, Arbeitswelt, Kooperation, Wirtschaft, Hauptschule, Arbeitslehre, Erkundung, Schule, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Praxisbezug
Autor: Henseler, Kurt
Titel: Berufsorientierung.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 36–38
Abstract: Die Haupt- und Realschule Osternburg geht neue Wege, um Schülerinnen und Schüler auf das Leben nach der Schule vorzubereiten, indem sie den herkömmlichen Schulbetrieb teilweise durch das Lernen in Projekten und durch das Lernen an Lernorten außerhalb der Schule ersetzt (Orig.).
Schlagwörter: Realschule, Projekt, Beispiel, Kooperation, Hauptschule, Schule, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Hochschule, Außerschulischer Lernort
Autor: Wehry, Karl-Heinz
Titel: Berufsvorbereitung im Vergleich.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 39–42
Abstract: In diesem Beitrag wird ein Vergleich von Berufsvorbereitung und Berufsfindung in allgemein bildenden Schulen in Ungarn, den Niederlanden, Polen und Deutschland vorgenommen (Orig.).
Schlagwörter: Projekt, Hauptschule, Vechta, Berufsorientierung, Internationaler Vergleich, Berufswahl, Berufsvorbereitung, '>COMENIUS
Autor: Schönbohm-Wilke, Wiebke
Titel: Spätestens alle fünf Jahre müsste man raus aus dem Laden.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 43–46
Abstract: Eine Pilotstudie der Universität Oldenburg gibt Aufschluss über Probleme beim Übergang Schule-Beruf aus Sicht von A/W-T-Fachbereichslehrern (Orig.).
Schlagwörter: Berufsausbildung, Lehrer, Arbeitslehre, Schule, Wirtschaftskunde, Technikunterricht, Übergang, Beruf, Berufswahl, Entscheidung, Situationsanalyse, Stellungnahme
Autor: Jung, Eberhard
Titel: Berufsorientierung als pädagogisch-didaktische Gesamtaufgabe.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 47–53
Schlagwörter: Bedeutung, Kompetenz, Konzeption, Vermittlung, Berufswahlunterricht, Berufsorientierung, Retrospektive, Berufswahl, Situationsanalyse
Autor: Beinke, Lothar
Titel: Berufsberatung in der Schule, Teil 1.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 54–57
Abstract: Der Autor zeigt den Werdegang der schulischen Berufsberatung auf.
Schlagwörter: '>Geschichte, Berufsberatung, Schule, Retrospektive, Bestandsaufnahme, Berufsvorbereitung
Titel: Arbeits- und Berufsfindungskompetenz als pädagogische Aufgabe.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 3–7
Abstract: Aufgabe von Bildungsinstitutionen ist es, ihre Klienten zur positiven Bewältigung von besonderen Herausforderungen zu qualifizieren. Eine Schule, die auf das Leben vorbereiten will, muss die Vermitlung von Arbeits- und Berufsfindungskompetenz zum Lerngegenstand erheben.
Schlagwörter: Berufliche Qualifikation, Kompetenz, Berufseignung, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Berufswahl
Autor: Gmelch, Andreas
Titel: Der Berufswahlpass.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 8–14
Abstract: Fester Bestandteil des Arbeitslehreunterrichts in Bayern ist laut Lehrplan der Berufswahlordner – ein individuelles Leit- und Dokumentationsmedium, das den Berufswahlprozess begleitet und als Coachinghilfe genutzt werden kann.
Schlagwörter: Betriebspraktikum, Berufliche Qualifikation, Kooperation, Bewerbung, Hauptschule, Berufsberatung, Arbeitslehre, Schule, Berufseignung, Berufsorientierung, Beruf, Lehrplan, Schlüsselqualifikation, Bayern, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Entscheidung, Sekundarstufe I
Autor: Vogel, Walther
Titel: Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit – ein effektives Modell.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 15–16
Abstract: In diesem Beitrag wird das Pilotprojekt von drei Realschulen, die im Netzwerkverbund in Kooperation mit der örtlichen Industrie- und Handelskammer, dem Arbeitgeberverband und dem Institut für ökonomische Bildung arbeiten, vorgestellt (Orig.).
Schlagwörter: Realschule, Berufsausbildung, Erwartung, Schulabgänger, Kooperation, Wirtschaft, Schule, Schlüsselqualifikation, Pilotprojekt, Unterrichtsmaterial, Netzwerk, Ökonomie, Niedersachsen, Bildung
Autor: Möhlmann, Thorsten; Focke-Lehmann, Birgit; Scheffler, Iris
Titel: Vom Traumberuf zum Realitätsschock?!
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 17–23
Abstract: Das Schülerbetriebspraktikum nimmt traditionell im Unterricht des Bereichs Wirtschaft eine wichtige Stellung ein. Doch: Was bringt das Praktikum für den individuellen Prozess der Berufsorientierung der einzelnen Schülerin, des einzelnen Schülers? Wie treffen Jugendliche ihre Berufswahlentscheidungen? Hält die Realität den Erwartungen an das Praktikum stand? (Orig.).
Schlagwörter: Betriebspraktikum, Arbeitswelt, Stellenwert, Erkundung, Berufsorientierung, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Schülerbefragung
Autor: Windels, Gerold
Titel: Medienintegration bei der Auswertung des Betriebspraktikums.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 24–33
Abstract: Bericht über ein Projekt, bei dem Schüler statt der üblichen Praktikumsmappe eine Power-Point-Präsentation abliefern sollten. Die Arbeit mit der Präsentations-Software leistete zugleich einen Beitrag zur Erlangung von Medienkompetenz im Fach Arbeit/Wirtschaft.
Schlagwörter: Powerpoint, Betriebspraktikum, Medieneinsatz, Beispiel, Auswertung, Textverarbeitung, Dokumentation, Präsentation, Unterrichtsmaterial
Autor: Procheiske, Peter; Köchling, Gerold
Titel: Berufsorientierung an einer Haupt- und Realschule.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 34–36
Schlagwörter: Realschule, Betriebspraktikum, Beispiel, Arbeitswelt, Kooperation, Wirtschaft, Hauptschule, Arbeitslehre, Erkundung, Schule, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Berufswahl, Praxisbezug
Autor: Henseler, Kurt
Titel: Berufsorientierung.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 36–38
Abstract: Die Haupt- und Realschule Osternburg geht neue Wege, um Schülerinnen und Schüler auf das Leben nach der Schule vorzubereiten, indem sie den herkömmlichen Schulbetrieb teilweise durch das Lernen in Projekten und durch das Lernen an Lernorten außerhalb der Schule ersetzt (Orig.).
Schlagwörter: Realschule, Projekt, Beispiel, Kooperation, Hauptschule, Schule, Berufsorientierung, Schlüsselqualifikation, Unterrichtsmaterial, Hochschule, Außerschulischer Lernort
Autor: Wehry, Karl-Heinz
Titel: Berufsvorbereitung im Vergleich.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 39–42
Abstract: In diesem Beitrag wird ein Vergleich von Berufsvorbereitung und Berufsfindung in allgemein bildenden Schulen in Ungarn, den Niederlanden, Polen und Deutschland vorgenommen (Orig.).
Schlagwörter: Projekt, Hauptschule, Vechta, Berufsorientierung, Internationaler Vergleich, Berufswahl, Berufsvorbereitung, '>COMENIUS
Autor: Schönbohm-Wilke, Wiebke
Titel: Spätestens alle fünf Jahre müsste man raus aus dem Laden.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 43–46
Abstract: Eine Pilotstudie der Universität Oldenburg gibt Aufschluss über Probleme beim Übergang Schule-Beruf aus Sicht von A/W-T-Fachbereichslehrern (Orig.).
Schlagwörter: Berufsausbildung, Lehrer, Arbeitslehre, Schule, Wirtschaftskunde, Technikunterricht, Übergang, Beruf, Berufswahl, Entscheidung, Situationsanalyse, Stellungnahme
Autor: Jung, Eberhard
Titel: Berufsorientierung als pädagogisch-didaktische Gesamtaufgabe.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 47–53
Schlagwörter: Bedeutung, Kompetenz, Konzeption, Vermittlung, Berufswahlunterricht, Berufsorientierung, Retrospektive, Berufswahl, Situationsanalyse
Autor: Beinke, Lothar
Titel: Berufsberatung in der Schule, Teil 1.
Quelle: In: Unterricht Wirtschaft,(2003) 15, S. 54–57
Abstract: Der Autor zeigt den Werdegang der schulischen Berufsberatung auf.
Schlagwörter: '>Geschichte
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