Baustelle Leistungsbeurteilung

Lernende Schule Nr. 84/2018

Erscheinungsdatum:
Dez. 2018
Schulstufe / Tätigkeitsbereich:
Grundschule, Sekundarstufe
Schulfach / Lernbereich:
Schulentwicklung
Bestellnr.:
537084
Medienart:
Zeitschrift
Seitenzahl:
64
26,95 €
Inkl. MwSt.
Lieferstatus:
Vergriffen ohne Neuauflage
Staffelpreis für Abonnenten

21,56 €

Zusätzlich 30% Rabatt für Referendare mit Abo

15,09 €

Rabatte gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer.
Im aktuellen Diskurs zur Leistungsbeurteilung geht es vor allem um den alltäglichen Umgang mit Schulleistungen sowie um die Frage der Passung von Unterrichtsgestaltung mit Leistungserhebung und -bewertung. Aber die neue Lern- und Förderkultur mit offenen, schüleraktiven und kooperativen Unterrichtsformen steht im Spannungsverhältnis zur traditionellen Leistungskultur. Wie Schulen darauf mit ergänzenden und angepassten Formen des Umgangs mit Schülerleistungen reagieren, zeigt das Heft.

Aus dem Inhalt 

  • Pädagogische Innovation und Diagnostik 
  • Kompetenzorientiert beurteilen 
  • Inklusive Leistungsbewertung 
  • Alternative Leistungserhebung und -bewertung in einer Oberstufe 
  • Schulisches Leistungskonzept entwickeln
  • Werkstatt: Kompetent beurteilen; Diagnostik bis in die Tiefe

Bisher erschienene Ausgaben:

Schlagwörter: Bezugsnorm, Leistungsbeurteilung, Leistungsbewertung, Leistungserhebung, Leistungsmessung, Noten, Schulentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Zeugnis

* Preise zuzüglich Versandkosten. Abonnenten unserer Zeitschriften erhalten viele Produkte des Friedrich Verlags preisreduziert. Bitte melden Sie sich an, um von diesen Vergünstigungen zu profitieren. Aktionsangebote gelten nicht für Händler und Wiederverkäufer. Rabatte sind nicht kombinierbar. Auf bereits reduzierte Artikel, Fachbücher und Probe-Abonnements kann kein Rabatt-Gutschein angewendet werden. Bitte beachten Sie, dass auch der Studentenrabatt nicht auf Aktionspreise angerechnet werden kann.